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Peter Drucker

Bruce James Flynn


Avolio

EL LIDERAZGO
ES LA CAPACIDAD
DE TRANSFORMAR 
LA VISIÓN EN
REALIDAD
Warren Bennis Eddie Gibbs
EL PODER COMO SEMILLA DEL LIDERAZGO

Distingue 3 bases de autoridad organizacional

Max Weber

Base racional: legitimada por las normas y reglas vigentes en la


organización.

Base Tradicional: legitimada por la tradición.

Base carismática: legitimada por las características del individuo.


Weber hace un ANÁLISIS PSICOSOCIAL DEL PODER Y EL LIDERAZGO.

▪ Es un tema complejo que condiciona el rendimiento de las personas


▪ El poder y el liderazgo siempre está presente en los ecosistemas
organizacionales:

-Establecidas por la organización: líder formal


-surgen de forma espontánea: líder informal

▪ Análisis del liderazgo en el contexto organizacional.

Los líderes son miembros de los grupos, influyen en éstos


y son influidos por el grupo.
El liderazgo como rasgo de personalidad:
Teoría de los rasgos

Ralph Stogdill y Ghiselli: Describen las características que se


asocian al liderazgo:

Inteligencia
Actividad
Confianza en sí mismo
Motivación de logro
Habilidades comunicacionales
Sujeto Moral
Dominancia
 
El liderazgo como rasgo de personalidad:

▪ El liderazgo lo define como un


CONJUNTO DE RASGOS

Inteligencia, extraversión, dominancia, empatía

▪ Para identificar a los lideres potenciales habría que medir estas


características
LÍDER, NACE O SE CONSTRUYE

GEN rs 4950 hallado en el 24% de líderes sobre una serie de 4000


casos
El liderazgo es una conducta compleja producto
de tres componentes

Idear
Emoción
Imaginar
Percepción
Crear
Pensamiento
Innovar HEURÍSTICA MENTE
Conciencia
Definir L Sentimiento
Prever
Memoria
Descubrir
Imaginación
Desarrollar
creencias
Originar INTELIGENCIA
Objetivo
Estudios de Comprobar si existe relación entre:
la Universidad
▪ La conducta del líder
de Ohio y la ▪ Los procesos de grupo
Universidad de ▪ El rendimiento

Michigan

Técnicas de Evaluación
Cuestionarios- Entrevistas –
Medidas objetivas de respuesta efectiva
- Identificaron estilos de liderazgo que discriminaban entre:

✔ Líderes de grupos de alto rendimiento


✔ Lideres de grupos de bajo rendimiento

- Los estilos fueron tipificados en base a su orientación:

▪ Orientación a la misión
▪ Orientados a las relaciones

Liderazgo participativo

- Los conductores de grupos con alta eficiencia:

▪ Mostraban interés por sus liderados


▪ Les permitían participar en las decisiones
▪ Establecían una atmósfera de confianza aún en situaciones críticas
Teoría Malla Gerencial de Blake y Mouton

El Grid Gerencial

Parten de las ideas del Grupo Ohio: Existen 2 factores que definen el estilo del líder
• Interés por la tarea
• Interés por las personas

APORTES: Consideran que los factores son interdependientes

- Las escalas de análisis deben incluir preguntas que midan:


✔Interés por la tarea, la visión y misión
✔Interés por las personas
✔La interacción como clave central
Teoría de la Malla Gerencial

Interés en las personas


9 1.9 9.9

LI 5.5 LE
I

1.1 9.1
1
1 9

Interés por la Visión y Misión


Modelos Situacionales sobre el liderazgo

• Modelo de contingencia de Fiedler.


• Modelo normativo de Vroom y Yetton.
• Modelo de liderazgo situacional de Hersey y Blanchard.
• Teoría de liderazgo transformacional de Bass y Avolio
Modelo de la contingencia de Fiedler

Establecer el índice LPC (least preferred co-worker):


Propone calificar al sujeto en escalas.

El test se realiza midiendo el perfil del lider


para conocer si es que está orientado a las
tareas o a las relaciones ante eventos críticos.
Se suman la cantidad obtenida y se dividen
entre 16.

Un índice alto (orientado a las relaciones) varía


de 4.1 a 5.6 y un índice bajo (orientado a las
tareas) varía de 1.2 a 2.2
Las 7 preguntas que un Lider se haría ante un problema

1. ¿Requiere el problema una solución de calidad?


2. Tengo suficiente información para tomar una decisión de calidad?
3. ¿Está estructurado el problema?
4. ¿Es importante que los liderados acepten la decisión para lograr una
ejecución eficaz?
5. Si tomara la decisión por mi cuenta ¿es razonablemente seguro que
sería aceptada por los liderados?
6. ¿Compartirán los liderados los objetivos que se alcanzarían con la
decisión tomada para solucionar el problema?
7. ¿Es posible que las soluciones que se proponen generen un conflicto?
El liderazgo situacional de Hersey y Blanchard
Liderazgo transformacional de Bass y Avolio

Variables conductuales que definen el estilo transformacional:

• Carisma
• Consideración individual
• Estimulación intelectual
• Motivación inspiradora
• Tolerancia psicológica
Construye legado
¿QUÉ OCURRE SI EN LA MISMA ORGANIZACIÓN SE INCORPORAN A MAS DE 1 LIDER?
ES DECIR SE ESTRUCTURA EN NIVELES DE LIDERAZGO

¿COLISIONAN O SE POTENCIAN?
INTELIGENCIA EMOCIONAL

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