TÉCNICA EDUCATIVA PARA LA

SALUD

T.M LIC CASABLANCA ALVARADO, JUANA

OBJETIVO

 Conocer el estado de salud del paciente

 Conocer la situación de salud de la familia
 Cambiar estilos de vida evaluar el grado de
conocimiento de la familia respecto las
enfermedades mas frecuentes en la comunidad
 Brindar educación sanitaria
 selección del usuario a visitar
 preparación del equipo maletín y material
educativo
 diagnostico o motivo de la visita
 fecha lugar y hora.

PLANEAMIENTO
 Conocer el formato o ficha de la visita.
 Estar preparado para afrontar otro problemas
de salud.
 Confidencialidad.

EJECUCIÓN
PRESENTACION
 Saludar con amabilidad, seguridad y solicitarle un tiempo de
su atención.
 Identificación del lugar de procedencia del usuario.
 Exponer el objetivo de la visita, motivándole a que siga
escuchando, explicándole los beneficios para el y su familia.
 utilizar lenguaje sencillo y de uso en la comunidad, sin herir
susceptibilidades, evitar expresiones que lo hagan sentir
culpable de la enfermedad y que puedan colocarlo en una
situación de inferioridad.
 Que permita ingresar al domicilio sin que se molestia.

PASOS
En forma de conversación para medir el
grado de conocimiento de la enfermedad
o motivo de la visita.

PREGUNTAR
 Minuciosamente, conservando la buena relación
con el entrevistado.

 Identificar puntos críticos(hacinamiento, presencia

de animales domésticos, etc)

OBSERVAR
 A través de un sociodrama, demostración, etc. Sobre el
modo de transmisión de la o las enfermedades motivo
de la visita.

DEMOSTRAR
 Tomando los puntos críticos, identificados
convenciéndolos a cambiar actitudes.
 Educar sobre los cuidados de la enfermedad o motivo
de la visita.
 Evaluar al paciente ,motivo de la visita.

ENSEÑAR
  Preguntar o verificar por la comprensión de
lo enseñado.

EVALUAR
 Felicitar al visitado por el logro
(s )sobre lo tratado.

FELICITAR
 Despedirse amablemente, el entrevistado debe
quedar satisfecho con la idea de haber obtenido
conocimientos para el bienestar de el y su familia.

DESPEDIDA
REGISTRO O LLENADO DE LA FICHA O FORMATO DE VISITA
DOMICILIARIA:

 Se registrara en forma clara y precisa con las mismas palabras

que utilice el entrevistado y sin agregar nada.
 Firma del entrevistador y entrevistado.
 Evaluación general.
 Informa y archivo en historia clínica

HISTORIA CLINICA
 CLASIFICACION

ENCUESTA

ENTREVISTA CUESTIONARIO

 ESTRUCTURA NO ESTRUCTURADO

 PREGUNTAS ABIERTAS
 PREGUNTAS CERRDAS.
 La educación para la salud imparte conocimiento cuyo objetivo es que las
personas cuiden de si mismas ,de su familia o comunidad llegando a
modificar conductas y adquirir nuevos hábitos para conservar el estado
de salud.
 La educación para la salud se lleva cabo mediante la comunicación
Transmisor tec en enfermeria mensaje contenido de la enseñanza receptor
individuo o grupo

RECORADAR
 El individuo recibe un mensaje y para que se produzca un cambio de conducta
debe llegar a las 3 esferas de la consciencia
 Cognoscitiva: información
 Afectiva: que llega el mensaje
 Volitiva que tenga la voluntad de cambiar
 Entonces se consigue el cambio de conducta. Para que el cambio sea afectivo,
no debe ser esporádico sino permanente es lo que da lugar al habito saludable.
La practica repetida de un conjunto de hábitos conforma una costumbre y una
serie de costumbres saludables es lo que denominamos estilos de vida saludable
 GRACIAS