OFIMATICA

Docente:
Dr. Antunez Carrillo Dennis
Tema: “Importancia las TICs en la Educación”
 Las TICs en el Sistema Educativo
A la hora de analizar las tecnologías de la información y la comunicación (TICs)
y la educación, existen dos perspectivas:

• Analizar los cambios tecnológicos, culturales y su relación con la

educación. En la actualidad, las instituciones públicas e instituciones privadas han tenido
que rediseñar sus modelos de enseñanza adaptándolos con tecnología que antes aún no
estaba presente.
• Analizar el uso educativo de las TICs
En la red, existe miles de herramientas educativas; sin embargo, es importante, antes de
elegirlas, revisar qué demanda su aplicación y, sobre todo, sea útil en mi enseñanza.
 Las TIC en el Sistema Educativo
Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) es un conjunto de medios o
herramientas tecnológicas de la informática y la
comunicación que podemos utilizar en pro del
aprendizaje; su importancia no puede
desconocerse. La facilidad de crear, procesar,
difundir información a roto todas las barreras
que limita la adquisición del conocimiento,
contribuyendo al desarrollo de habilidades y
destrezas comunicativas entre docentes y
estudiantes
 Recursos de Tecnología
Recursos: Son aquellos elementos que se utilizan como
medios a efectos de alcanzar un fin determinado o
satisfacer una necesidad, pero además tiene una
connotación económica ya que los recursos sean materiales
o inmateriales tienen un costo asociado.

• Son el conjunto de elementos que componen la plataforma o infraestructura

tecnológica de una organización, es el conjunto de sistemas (ordenadores, equipos de
electrónica de red, equipos de almacenamiento, y demás elementos físicos) junto con
la manera que se ha elegido para gestionarlos (lo que incluye procesos y herramientas
de gestión de los equipos, de medición de su rendimiento, de seguridad
incidencias y catástrofes además de los sistemas operativos básicos).
ante
• La RAE (2014) define a los recursos tecnológicos como medio de cualquier clase que, en
caso de necesidad, sirve para conseguir lo que se pretende.

01 12
 Recursos de Tecnología de la Información
• Los recursos de tecnología de la información son
el conjunto de elementos involucrado
en el tratamiento de la información
gestionar
y se deben de manera que garanticen
adecuado
un servicio con calidad.
• Benitez, Perez, & Tamayo (2010), mencionan
que los recursos de Tecnología de Información
pueden incluir recursos físicos asociados con
artefactos de Tecnología de Información como
infraestructura, bases de datos, redes y
paquetes y aplicaciones de software.

01 13
 Clasificación de los recursos de TI en los
Sistemas de información y sus funciones

 Datos  Capturar
 Software  Almacenar
 Hardware  Resguardar
Funciones
 Comunicaciones  Procesar
 Recursos Humanos
 Distribuir

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 La interactividad
(persona /
máquina y entre
personas)
Comunicación
Accesibilidad y colaboración
de la sincrónica y
información asincrónica

Numerosas
Potencialidades
posibilidades del Uso Educativo DESTREZAS
colaborativas de las TIC

Carácter Facilidad de la
multimedia comunicación
a distancia
Comunicación
electiva.
Individual /
múltiple.
 Importancia del Uso Educativo de las TIC

Las TIC nos ofrecen diversidad de

recursos de apoyo a la enseñanza
(material didáctico, entornos
internet, blogs, wikis, webquest,virtuales,
foros,
chat, mensajerías, videoconferencias, y
otros canales de comunicación y manejo
de información ) desarrollando
creatividad, innovación, entornos de
trabajo colaborativo, el
aprendizaje
promoviendo significativo, activo y flexible.
 Importancia del Uso Educativo de las TIC

Las TIC brindan herramientas que favorecen a las

escuelas que no cuentan con una biblioteca ni
con material didáctico. Estas tecnologías
permiten entrar a un mundo nuevo lleno de
información de fácil acceso para los docentes y
alumnos. De igual manera, facilitan el ambiente
de aprendizaje, que se adaptan a nuevas
estrategias que permiten el desarrollo cognitivo
creativo y divertido en las áreas tradicionales del
currículo.
 Necesidades del Uso Educativo de las TIC

Así como las TIC tienen muchas ventajas, estas también conllevan a
necesidades como:
Dotación en las instituciones de sala de informática suficientes y funcionales.

Alfabetización en el uso de las TIC a toda la comunidad educativa.

Capacitación docente en el uso didáctico de las nuevas tecnologías TIC para

innovación pedagógica.

Revisión y ajuste de los currículos y proyectos de aula.

Creación de redes sociales por áreas para compartir y retroalimentar proyectos.

PRINCIPALES FUNCIONES DE LAS TIC

• Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y familia.

• Uso personal (profesores y alumnos): acceso a la información,
 comunicación, gestión y proceso de datos.
• Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos.
• Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y
 aprendizaje.
• Comunicación con las familias (a través de la web de la escuela).
• Comunicación con el entorno.
• Relación entre profesores de diversas escuelas (a través de redes y comunidades
virtuales): compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas.
¿Quiénes son nuestros
estudiantes?

¿Conocemos realmente a
nuestros estudiantes?
Las Generaciones
 CARACTERÍSTICAS DE TUS ALUMNOS
• Atracción por las nuevas tecnologías.
• Impacientes y versátiles.
• Emprendedores.
• Innovadores.
• Comprometidos.
• Colaboración natural.
• Aprendizaje en red.