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FACTORES GENERADORES

DE ALTERACIONES
PSICOLÓGICAS
ENTREVISTA A PADRES
ENTREVISTA

MOTIVO DE CONSULTA: RUTINA

PERSONA CON 33 AÑOS DEL SEXO FEMENINO QUE CUENTA CON LAS SIGUIENTES
CARACTERÍSTICAS:
• MADRE DE 60 AÑOS
• PADRE DE 36 AÑOS
• HERMANO DE 23 AÑOS
• HERMANOS GEMELOS CON 19 AÑOS
• DESCRIBE LA PERSONALIDAD DE SU PADRE DESDE QUE ERA UNA INFANTE COMO
UNA PERSONA MUY DÓCIL, MANEJABLE E INFLUENCIABLE. CUYO ROL COMO
PADRE LO DEFINE COMO BUENA PERSONA, PERMISIVO PERO CON POCO
COMPROMISO CON RESPECTO A LA EDUACIÓN Y CONDUCTA DE SUS HIJOS.
• A SU MADRE LA DESCRIBE CON UN CARÁCTER MÁS DIFÍCIL, DEFINIÉNDOLO
COMO FUERTE, Y CON DIFICULTAD AL EXPRESAR SUS SENTIMIENTOS O
EMOCIONES, APARENTANDO UNA PERSONALIDAD DURA. A DIFERENCIA DEL
PADRE SE MOSTRABA MUY COMPROMETIDA CON LA EDUACACIÓN DE SUS HIJOS.
• LA RELACIÓN CON SU MADRE FUE BUENA Y HACE INCAPIÉ EN QUE LA DE LA
AUTORIDAD ERA LA MADRE.
• CON RESPECTO A SU HIJO, COMENTA QUE LA PERSONALIDAD DE ÉL SE PARACE EN
GRAN PARTE A LA DE ELLA Y CON POCOS MATICES A LA DE SU PADRE.
• NO CONSIDERA QUE AFECTE NEGATIVAMENTE SU MODO DE CRIANZA, PUESTO
QUE ARGUMENTA QUE TUVO UNA NIÑEZ MUY BUENA.
• SIN EMBARGO LE GUSTARÍA TENER MÁS TIEMPO PARA ÉL, YA QUE NO COINCIDEN
EN TIEMPOS POR SU TRABAJO Y SU ESCUELA.
• DESCRIBE A SU HIJO COMO ALGUIEN NOBLE Y CARIÑOSO, PERO A LA VEZ
CONTROLADOR Y POSESIVO. ES UN NIÑO MUY QUERIDO POR TODOS YA QUE ES
ÚNICO NIÑO DE LA CASA. ESTUDIOSO TAMBIÉN, TIENE PRIMER LUGAR EN
APROVECHAMIENTO EN SU SALÓN.
• LE GUSTA QUE SU HIJO SEA OBEDIENTE Y RESPONSABLE, AYUDA EN LAS TAREAS
DEL HOGAR Y TIENE UNA MUY BUENA CONDUCTA EN LA ESCUELA Y EN CASA.
• LA PERSEPCIÓN QUE CREE ELLA QUE TIENE SU HIJO HACIA ELLA ES DE ALGUIEN
QUE LO REGAÑANA Y MANDA MUCHO. PERO TAMBIÉN QUE LE VE CON MUCHO
CARIÑO.
• CREE QUE LO QUE LE GUSTA DE ELLA ES QUE LO QUIERE, PUES SIEMPRE LE ESTÁ
PREGUNTANDO SOBRE ELLOS, LO MIMA CONSTANTEMENTE Y LE LLEVA A
DISTINTOS LUGARES A CONOCER.
• SE PARECE EL NIÑO AL PADRE EN DEDICACIÓN A LO QUE LE GUSTA, ASÍ COMO
EXPERIMENTAR Y PREGUNTAR COSAS QUE NO CONOCE.
• A ELLA SE PARECE QUE TIENEN GUSTOS AFINES: LA TECNOLOGÍA, VIAJAR Y
CONOCER DISTINTOS LUGARES.
HISTORIA CLÍNICA: OSCAR JAZZIEL
• NACIMIENTO: 24 DE FEBRERO DEL 2016
• EDAD: 7 AÑOS
• ESCOLARIDAD: 1° PRIMARIA
• MADRE: ROSA HERNÁNDEZ, DE PROFESIÓN SECRETARIA, CON UNA EDAD DE 33
AÑOS Y JORNADA LABORAL DE 7:00 A 14:10 HRS.
• PADRE: FAUSTINO ZEA, JORNALERO, CON 34 AÑOS Y UNA JORNADA LABORAL DEL
12:00 A 18:00 HRS.
• SIN HERMANOS, LA CUIDADORA ES SU ABUELA MATERNA.
• SIN ENFERMEDADES, ACCIDENTES.
• CON REVISIONES PERIÓDICAS DE VISIÓN, AUDICIÓN, ANÁLISIS Y ALERGIAS.
• SIN PRESENCIA DE ALGÚN SÍNTOMA FÍSICO O PSICOSOMÁTICO.
• SIN ANTECEDENTES DE ENFERMEDADES MENTALES DE FAMILIARES CERCANOS.
• PARTO NATURAL, SORPRESA.
• LA MADRE REACCIONÓ CON MIEDO Y ANGUSTIA YA QUE ES SU PRIMER HIJO.
• EL PADRE CON EMOCIÓN Y MIEDO.
• SIN ABORTOS PREVIOS.
• SIN COMPLICACIONES, CON PREVIAS CITAS PARA MONITOREO.
• SIN INTENTOS PREVIOS, SIN USO DE INCUBADORA.
• RECUPERACIÓN BUENA, SIN COMPLICACIONES PARA LA MADRE Y EL BEBÉ.
• APOYO MATERNO ES POSPARTO.
• LACTANCIA MATERNA DURANTE SEIS MESES Y MIXTA DE LOS SEIS MESES AL AÑO.
PERO DEJÓ DE DARLE PECHO HASTA LOS 6 AÑOS.
• NO UTILIZÓ CHUPÓN, GATEÓ DE SEIS A NUEVE MESES Y DESPUÉS CAMINO.
• SUS PRIMERAS PALABRAS FUERON A LOS DOS AÑOS: “MAMÁ”. HABLÓ HASTA LOS
TRES AÑOS.
• A LOS DOS AÑOS DEJÓ EL PAÑAL, POR LAS MAÑANAS IBA AL BAÑO Y EN
TRANSCURSO DEL DÍA SE LE AYUDABA CON SU HIGIENE, POR LAS NOCHES
AVISABA PARA IR AL BAÑO CON SEÑAS Y SONIDOS, PUES AÚN NO HABLABA.
• HA HABIDO RECAIDAS PERO LE INDICAN QUE ES NORMAL QUE PASE Y QUE NO
HAY NINGÚN PROBLEMA.
• SU ALIMENTACIÓN FUE DE CADA TRES HORAS ESTARLO AMAMANTANDO Y A LOS
SEIS MESES CADA CUATRO HORAS.
• COMIDA SÓLIDA A LOS NUEVE MESES: TRES COMIDAS AL DÍA Y COLACIONES,
FRUTA COCIDA Y AL LLEGAR DEL TRABAJO PECHO.
• POCO BIBERÓN
• CON CÓLICOS CONSTANTES LOS PRIMEROS MESES DE VIDA Y POR SER PRIMERISA
EN ESTO LO LLEVABA AL MÉDICO POR FÁRMACOS.
• ALIMENTACIÓN REGULAR PERO SIN CARNE.
• INTOLERANCIA A LA LACTOSA.
• DURMIÓ CON SU PAPÁ HASTA LA EDAD DE UN AÑO.
• DUERME ACTUALMENTE CON SU MAMÁ.
• DUERME 11 HORAS.
• NO FUE A LA GUARDERÍA.
• SE REGRESA SOLO A SU CASA.
• MIEDO A ESTAR SOLO EN LA OSCURIDAD.
• BUENA FRUSTRACIÓN AL FRACASO.
• TIENE PROBLEMAS DE ACTITUD CUANDO LE DICEN QUE VA TENER MÁS
HERMANOS.
• MANTIENE SUS COSAS ORDENADAS Y LIMPIAS.
DIAGNÓSTICO

• DEPENDENCIA EMOCIONAL Y/O PSICOLÓGICA.


• LIMITA LA ASUNCIÓN DE RESPONSABILIDADES.
• LIMITA LA TOMA DE DESICIONES.
• AL PRINCIPIO PROPORCIONA SEGURIDAD, TRANQUILIDAD Y CALMA/ALIVIO…. DESPUÉS SE
RESUME EN “INCAPACIDAD”.
• PUDIÉNDOSE CONVERTIR EN NIÑO BURBUJA.
• MIEDO O FOBIA DE ALTA INTENSIDAD.
• CELOS INTENSOS
PREVENCIÓN

• PROPORCIONAR SEGURIDAD Y PROMOVER LA AUTOESTIMA, DEJÁNDOLE QUE SE ENFRENTE A


LAS DIFICULTADES Y LOS CONFLICTOS.
• AYUDAR Y FACILITAR OPORTUNIDADES PARA PRACTICAR Y PERFECCIONAR SUS HABILIDADES.
• PERMITIENDO QUE COMETAN ERRORES Y BRINDARLES APOYO DESDE UNA DISTANCIA.
• ES IMPORTANTE QUE HAYA CONEXIÓN CON SU GRUPO DE IGUALES.
• DARLE OPORTUNIDADES DE RELACIONARSE CON OTROS, DE PASAR ALGÚN TIEMPO SIN LA
PRESENCIA DE LOS PADRES.
• DEJAR UN CIERTO MARGEN, UN ESPACIO PARA SU INTIMIDAD.
• EDUCAR DENTRO DE UN MARCO LÓGICO DE REGLAS Y LÍMITES FLEXIBLES PARA
GENERA SEGURIDAD.
• EL MANEJO DE LA TOLERANCIA A LA FRUSTRACIÓN, EL NIÑO SIEMPRE ESTÁ EN SU
DERECHO A ENFADARSE, PERO ESO NO DEBE SER MOTIVO PARA LA
MANIPULACIÓN.

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