FACULTAD DE

CIENCIAS DE LA
SALUD

E.A.P. MEDICINA
HUMANA
2023 - I
 Curso: Desarrollo Morfofisiologico Del Ser Humano
Tema: Observación
de Embriones
Corte Longitudinal y Transversal
de Tórax
(Practica 3)
Docente: Juan Gonzalo Parreño Serpa
DTC Anatomopatologo
Coordinador del curso de DMFSH
 VALORE
S
Integridad Libertad Servicio

Somos responsables de Sabemos reconocer la Queremos brindar altos

nuestras decisiones, autonomía de las niveles de calidad en todo
coherentes en lo que
personas, promover la lo que hacemos, desarrollar
pensamos, hacemos y conducta innovadora, y lo mejor de nosotros
decimos, e inspiradores de la respetar las ideas con mismos cada día, y servir
realización personal
apertura con empatía y compromiso.
orientada a la trascendencia. al diálogo.
 Universidad Norbert Wiener

MISIÓN VISIÓN
Transformamos vidas a través de una Experiencia Ser una universidad reconocida por su
Educativa Excepcional, formando profesionales liderazgo en la calidad educativa y servicio.
que generan valor en la sociedad.
 La Universidad Norbert Wiener ofrece
formación profesional y humanística
para lograr la autorrealización de las personas.

Brinda una educación de calidad certificada

y acreditada, en línea con los intereses
y aspiraciones de desarrollo de la sociedad.
 E.A.P. Medicina Humana
MISIÓN
Formar al Médico Cirujano integro, competente y
emprendedor, de tipo humanista, capaz de
fundamentar la investigación científica y
tecnológica, con proyección social y extensión a la
comunidad, en un marco de responsabilidad social
de acuerdo a las necesidades de la comunidad y el
país
VISIÓN
Ser una carrera líder, acreditada en el ámbito
nacional e internacional como centro académico
de desarrollo del conocimiento científico y de la
transformación social en el campo de la
enseñanza médica, reconocida por una formación
médica integral, de investigación e innovación que
resuelva los problemas de salud y contribuya al
desarrollo de la sociedad.
 Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela Académica Profesional de Obstetricia
DESARROLLO MORFOFISIOLOGICO
DEL SER HUMANO

13ª Práctica de
Laboratorio

Observación de Embriones
Corte Longitudinal y
Transversal de Tórax
 Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela Académica Profesional de Obstetricia
DESARROLLO MORFOFISIOLOGICO DEL SER HUMANO

13ª Práctica de
Laboratorio

Saberes Previos
 PREGUNTA N°1: Que número define que
. estamos en corte embrionario longitudinal
 PREGUNTA N° 2: Que indican 3 y 2 e indique .
. que dia el órgano comienza a latir
PREGUNTA N°3:
¿Qué señala la flecha?
 PREGUNTA N°4 ¿Qué indica 5 y de que
hoja . blastodérmica es su recubrimiento externo?
 PREGUNTA N°5: ¿Qué indica 3 y cuantos .
. Alveolos tiene un bronquiolo terminal ?
SISTEMA RESPIRATORIO
 MADURACIÓN PULMONAR
Período Embrionario (4-5) sem: Brote pulmonar.

• Período Pseudoglandular (5-16 semanas): División completa de la

vía aérea, aparece cartílago y músculo, bronquíolos terminales
• Período Canalicular (16-26 semanas): Formación bronquiolos
respiratorios, capilarización,Aparecen N I y N II.
• Período de Saco Terminal (26 sem-35 semanas): Aplanamiento de
células epiteliales, Sacos terminales (alvéolos primitivos) contacto
íntimo con capilares. En el séptimo mes ya es posible el intercambio
de gases entre la sangre y el aire en los alveolos primitivos.
• Período alveolar (8 mes-infancia): Maduración alveolar.
 FASE SEUDOGLANDULAR FASE CANALICULAR

1 Mesenquima pulmonar 1 Neumocitos tipo I

2 Neumocitos tipo II 2 Neumocitos tipo II
3 Capilares 3 Capilares
 FASE SACULAR FASE ALVEOLAR

1 Neumocito tipo I
1 Neumocito tipo I 2 Espacio sacular
2 Neumocito tipo II 3 Neumocito tipo II
3 Capilares 4 Membrana basal del pasaje aéreo
5 Membrana basal de los capilares
6 Endotelio de los capilares
 8 sem

PSEUDOGLANDULAR
CANALICULAR 16 sem
CANALICULAR 18 sem
SACO TERMINAL 24 sem
ALVEOLAR 36 SEM – 8 AÑOS
 CORTE LONGITUDINAL

Septum Transversum

Pulmó Corazó
n n
 Pulmó
Aurícul
n
a

Hígad
Ventrícul o
o
Septum
 CORTE TRANSVERSAL
DE TORAX
Corazón
Pulmó
n
Tráquea
Pulmón
Esófag
o

Aort
a
 Placa alar Conducto
ependimario

Capa marginal Meninges

Capa del
manto

Ganglio
raquideo

Placa basal

Neuroepitelio
 Nuestro servicio académico integral
de calidad, en todas las áreas y niveles,
nos permite brindar una

E xperiencia E ducativa E xcepcional