UNITEC, Campus Ecatepec

Plan de trabajo online

Prepa Ciclo 23-1

Coordinador Académico de Humanidades

Mtro. Raúl Guerrero

Laureate International Universities | Universidad Tecnológica de México 2019

 EVALUACION
DOCENTE

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 Objetivo
HUMANIDADES
22-3 Objetivo
5.66 Logrado 22-3
5.53

Objetivo Este ciclo es importante lograr TODOS la meta.

Esperado 23-1
5.62

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Bienvenida 1er clase
Presentación del docente
Indicar tolerancia tiempo 10 minutos
Mostrar temario de asignatura
Indicar el esquema de evaluación
Mostrar y solicitar firma del encuadre
de la asignatura y Declaratoria de no al
plagio
Mostrar carta descriptiva
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Esquema de evaluación

Esquema de evaluación
1° y 2° Cuatrimestre Esquema de evaluación
1er Parcial 10%
4° a 6° Cuatrimestre

2do Parcial 20% 1er Parcial 25%

Examen Final 40% 2do Parcial 25%

Evaluación Continua 30% Examen Final 40%

Evaluación Continua 10%

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 USO BLACKBOARD

 Uso con base en su criterio respecto a actividades de evaluación continua.

 Sí pueden usarlo como medio de comunicación, dar indicaciones a los
alumnos al inicio del ciclo de como lo manejarán.
 Uso como medio informativo difusión actividades (Webinars, carta
descriptiva, calendario de exámenes, recordatorios fechas de exámenes,
carga de formato encuadre y no plagio)
 Carga de contenidos semanales de manera obligatoria (sus
presentaciones, videos complementarios, etc.)

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 Uso de TEAMS

Limitar uso del chat y sesiones

Archivos compartidos de la academia
Carga de Aprovechamiento
Posible uso para juntas bimestrales

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 Dar a conocer el encuadre de la asignatura y
Declaratoria de no al plagio
 Se mostrará formato previamente en sesión de clase
 Les comparto formatos, harán las debidas modificaciones y posteriormente la impresión de
ambos formatos, se pedirá al alumno que los firme.
 Una vez firmados ambos formatos por todos los alumnos, escanear y subir a blackboard y
al final entregar en mi oficina el formato físico.

Formatos WORD:
ENCUADRE ASIGNATURA
DECLARATORIA DE NO AL PLAGIO

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Carta descriptiva

Carta descriptiva global

• Las cartas descriptivas se elaboran en el formato vigente que se establece.
• Las sesiones se encuentran programadas conforme al calendario cuatrimestral y
abarcan el 100% del contenido del programa de estudios.
• Cada apartado del formato esté adecuadamente desarrollado:
I. Recomendaciones didácticas
II. Fecha
III. Objetivos Ubicarla en la carpeta
IV. Contenido temático “Información del curso”
V. Bibliografía
VI. Actividades de enseñanza-aprendizaje
VII. Evaluación

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 Clases 2
N°. de días Total de 56
inhábiles: Cero (0) veces a la horas: horas
semana
Clases 1
N°. de días Total de 28
inhábiles: Cero (0) vez a la horas: horas
semana

Revisar con base en los días 3 días inhábiles:

inhábiles cual es el total de
horas.
• Semana 1 viernes 16 de septiembre
• Semana 8 miércoles 2 de noviembre
• Semana 11 lunes 21 de noviembre

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 OBSERVACIONES

***RESALTAR CON OTRO COLOR LAS FECHAS DE EXAMENES***

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2. Carta descriptiva

• Semana 1 a mas tardar 15 de septiembre entregar de manera

física para revisión.

• Semana 2 pasar a oficina para revisar correcciones en caso de

ser necesario.

• Semana 3, ya debe estar entregada y firmada de manera física

para agregar al expediente del ciclo.

• Semana 3 se debe tener la carga en blackboard, se estará

revisando y registrando el cumplimiento.

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 b. Carta descriptiva semanal

• Mostrar en clase antes de iniciar con

tema
• Asegurarse de que cuadren fechas,
actividades y temario a revisar.
• Cargar en blackboard en carpeta
semanal.
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Contenidos semanales

• Carga de recurso académico desarrollado por el profesor,

abarcando el 100% del temario semanal y colocando citas y
referencias al final de cada documento.
• La información complementaria (videos, ligas, etc.) estará
cargada como enlace web, dirigiendo al sitio origen mediante
el enlace.
• El contenido del recurso académico se relaciona con los
temas previstos en la semana.

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 Abriremos una carpeta por semana en la carpeta general
“CONTENIDOS SEMANALES”

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3. Recurso académico (Contenido semanal)

Los contenidos los puede trabajar en: Pero recuerde convertirlos y cargarlos en:

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Instrumento de evaluación (Entregables)

Acomodar a su criterio, considerando las diferencias en la

escala de evaluación.
En alguno de los 3 parciales se incluirá un Webinar como
parte de la EC.
Asegúrate de dejar clara la forma en cómo vas a trabajar la
evaluación continua.

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Llevar control de evaluación por parcial (Entregables)

Entregar al
final de cada
parcial

Les comparto un Excel el cual pueden usar realizando las modificaciones

con base en sus necesidades. Este formato es necesario su entrega en
Excel
CONTROL DE
cada corte de parcial, el cual deberá venir firmado de enterado por los EVALUACION CONTINUA
alumnos. POR PARCIAL
 Uso del libro

• Hacer referencia y uso del libro:

I. En la carta descriptiva global y semanal.

II. Dentro de las sesiones de clase
III. Tomar en consideración que tendremos
solo libros virtuales en renta
IV. En semana 1 solicitamos el libro y en
semana 2 ya deben tener todos los
alumnos su material de trabajo.

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 MODALIDAD LIBRO

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 CALENDARIO CAPACITACIÓN
EDITORIALES
SEMANA 2
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
HORARIO 19-sep 20-sep 21-sep 22-sep 23-sep
11 a 12 MC GRAW HILL- FACS Médica Panamericana CENGAGE- BACHILLERATO MC GRAW HILL- BACH
15 a 16 ESFINGE CENGAGE-INGLÉS Médica Panamericana CENGAGE- BACHILLERATO CENGAGE -FACS-ING
16 a 17 SANTILLANA MC GRAW HILL- FACS IURE- PREPA IURE- FACS MC GRAW HILL- BACH
17 a 18 MACMILLAN CISE LATAM PATRIA
SEMANA 4
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
HORARIO 03-oct 04-oct 05-oct 06-oct 07-oct
11 a 12 MC GRAW HILL- FACS Médica Panamericana CENGAGE- BACHILLERATO MC GRAW HILL- BACH
15 a 16 ESFINGE CENGAGE-INGLÉS Médica Panamericana CENGAGE- BACHILLERATO CENGAGE -FACS-ING
16 a 17 SANTILLANA MC GRAW HILL- FACS IURE- PREPA IURE- FACS MC GRAW HILL- BACH
17 a 18 MACMILLAN CISE LATAM PATRIA

Comparto archivo Excel con ligas de acceso.

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 LIBROS ELECTRÓNICOS

El proceso de activación de los libros electrónicos para

docentes será a partir de su 2ª sesión. En caso de que alguno
no lo pueda ver, contactar al correo abajo mencionado para
revisar su caso, agregando sus datos completos (nombre,
SICA, RFC, correo myunitec, grupo, materia, campus).

Para docentes:
Correo ayudabv@my.unitec.edu.mx

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 CALENDARIO

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Calendario
 EXAMENES

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Escala de
Calificaciones
AC CALIF AC CALIF

0 0 21 5.25

1 0.25 22 5.5

2 0.5 23 5.75

3 0.75 24 6
AC CALIF AC CALIF
4 1 25 6.25 0 0 26 5.2
5 1.25 26 6.5 1 0.2 27 5.4
2 0.4 28 5.6
1° y 2° 6 1.5 27 6.75 3
4
0.6
0.8
29
30
5.8
6
7 1.75 28 7
parcial 8 2 29 7.25
5
6
1
1.2
31
32
6.2
6.4
7 1.4 33 6.6
9 2.25 30 7.5
8 1.6 34 6.8
10

11
2.5

2.75
31

32
7.75

8
Examen 9
10
1.8
2
35
36
7
7.2

final
11 2.2 37 7.4
12 3 33 8.25 12 2.4 38 7.6
13 2.6 39 7.8
13 3.25 34 8.5 14 2.8 40 8
14 3.5 35 8.75
15 3 41 8.2
16 3.2 42 8.4
15 3.75 36 9 17 3.4 43 8.6
18 3.6 44 8.8
16 4 37 9.25
19 3.8 45 9
17 4.25 38 9.5 20 4 46 9.2
21 4.2 47 9.4
18 4.5 39 9.75
22 4.4 48 9.6
19 4.75 40 10 23 4.6 49 9.8
24 4.8 50 10
20 5     25 5    
Calendario de exámenes DOS CLASES/SEMANA
PRIMER PARCIAL

SEMANA 4
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
03-oct-22 04-oct-22 05-oct-22 06-oct-22 07-oct-22
7-9
9-11
11-13 PRIMER PARCIAL NUEVO INGRESO
13-15
SEMANA 5

Aplicación de examen LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

10-oct-22 11-oct-22 12-oct-22 13-oct-22 14-oct-22

Los maestros que 7-9

tienen asignadas 9-11

materias de primero 11-13
grupo A: 13-15

Aplicación de examen

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Calendario de exámenes DOS CLASES/SEMANA
SEGUNDO PARCIAL (TODOS)

SEMANA 9

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

07-nov-22 08-nov-22 09-nov-22 10-nov-22 11-nov-22
7-9
9-11
11-13
EXAMEN FINAL (TODOS)
13-15

Aplicación de examen SEMANA 13

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
05-dic-22 06-dic-22 07-dic-22 08-dic-22 09-dic-22
7-9
9-11
11-13
13-15

Aplicación de examen

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Calendario de exámenes UNA CLASE/SEMANA
CALENDARIO DE EXÁMENES CICLO 22-3
Materias de una clase por semana

PRIMER PARCIAL

SEMANA 4

3 al 7 de octubre

SEGUNDO PARCIAL

SEMANA 9 Comparto
7 al 11 de noviembre
archivo Excel
FINAL con fechas.
SEMANA 12 Y 13
CLASES DE LUNES, MARTES O MIÉRCOLES 5 al 7 de diciembre
CLASE DE JUEVES O VIERNES 1 y 2 de diciembre

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 Características de los
exámenes

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Les comparto el formato con la
información homologada,
empezar a trabajar en los 4
diferentes tipos de reactivos
que se mencionan

Formatos
WORD:
EJEMPLO FORMATO
EXAMEN
Exámenes
Observaciones Generales

Agregar los NP definitivos a su paquete de exámenes de la siguiente manera:

Exámenes
Observaciones Generales
Si se tiene algún error en el conteo se realiza lo siguiente:

Colocar nombre fecha y firma

Exámenes
Observaciones Generales
Respuestas que no sean claras, tengan letra doble o fuera del paréntesis quedan anuladas:

Nota: Reforzar con el alumno al inicio de su prueba para evitar inconvenientes.

35
 1er Parcial
E T I C A Y VA L O R E S ,
E S T R AT E G I A S D E A P R E N D I Z A J E
E HISTORIA DE MEXICO To d o s l o s d e m á s
Fecha Actividad Fecha Actividad

Lunes de Semana 4 Traer y enviar borrador de Lunes Semana 3 Traer y enviar borrador de examen
examen

Características del examen: Notas

• 40 reactivos a contestar - Retroalimentación clase posterior al

• Valor de cada pregunta .25 examen.
• Aplicar examen en la 2ª hora.
• Poner instrucciones generales (copiar con base en el
ejemplo)
• Hacer versión A y B, tener contemplada versión E
(extemporáneos)

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 2º Parcial

Fecha Actividad
Lunes de Semana 8 Traer y enviar borrador de
examen

Características del examen: Notas

• 40 reactivos a contestar - Retroalimentación clase posterior al

• Valor de cada pregunta .25 examen.
• Aplicar examen en la 2ª hora.
• Poner instrucciones generales (copiar con base en el
ejemplo)
• Hacer versión A y B, tener contemplada versión E
(extemporáneos)

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 Final

Fecha Actividad
Lunes de Semana 11 *Materias de una vez por semana Traer y enviar borrador de examen
Lunes de Semana 12 *Materias de dos vez por semana

Características del examen: Notas

• 50 reactivos a contestar - Retroalimentación clase posterior al

• Valor de cada pregunta .20 examen.
• Aplicar examen al inicio de la clase.
• Poner instrucciones generales (copiar con base en el
ejemplo, modificar total de reactivos y valor)
• Hacer versión A y B, tener contemplada versión E
(extemporáneos)

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 Sobre el aviso del examen

s e s pr e v ia s al
e r á n o ti fic ar cla
De b
examen:
n h o r a r i o del
d e aplicac i ó
- F e c h a
examen io n e s g e nerales
da c
- Recomen men
a
sobre el ex rolamientación
ret
- Fecha de

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 EXTEMPORANEOS

 Traer a mi oficina al termino de cada examen los NP para

tenerlos en caso de solicitud de extemporáneo.
 Estar al pendiente de los exámenes que se vayan agendando
con el fin de recogerlos y calificar en tiempo y forma.
 Al final cuando realicen su entrega de exámenes pasar por sus
exámenes NP no programados para agregar a su paquete.

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 Entrega física por
parcial
1. Entregar paquete de exámenes
I. Ordenados alfabéticamente y
firmados
II. Con sus claves de respuesta A, B y E
(en caso que aplique).
III. Enfajillados y con su respectiva
etiqueta.
2. Copia de la lectura de actas (la que les
entregan en servicios escolares sellada)
3. Copia de su evaluación continua firmada
por el alumno (sábana o Excel)
4. Formato de aprovechamiento con todos
los campos requeridos llenos
 Entrega electrónica
por parcial

1. Documentos respectivos a actas

2. Calificaciones publicadas
3. Reporte evaluación continua

INSTRUCCIONES EN ARCHIVO WORD:

Mando Word con las instrucciones ENTREGA ELECTRONICA 23-1
claras de lo que se deberá mandar vía
electrónica cada corte.

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 FINALMENTE

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 ASISTE

Para el ciclo 22-3 comenzaremos a utilizar de manera normal Asiste.

Liga de captura de inasistencias a través de Web.

http://portalservicios.unitec.mx/asiste/
 
La lectura se debe hacer a partir del lunes y antes de las 4 pm.
***Les compartiré guía de uso***

Comparto PPT con indicaciones:

CAPACITACION ASISTE
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 CODIGO DE VESTIMENTA

Recuerde que es importante cuidar la imagen ante

nuestros alumnos.

No mezclilla ni zapato tenis

 257 ALUMNOS
REPROBADOS EN
CICLO 22-3

¿Qué vamos a hacer para

reducir índice de reprobación?

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Skill Education
 RECUERDA:

Pasar por tus marcadores

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Recuerden, cualquier duda estoy para escucharlos.
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