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Centro

Preuniversitario
Norbert Wiener

ASIGNATURA:
Redacción de Textos
Tema: LA COMUNICACIÓN
Docente: Zaira Espinoza Culqui
Sumario
1. La comunicación
1.1. Introducción al curso
1.2. Elementos de la comunicación
1.3. Funciones del lenguaje
1.4. Acentuación
LA COMUNICACIÓN
¿Qué representan estas imágenes?

cies.org.pe › files › economiaysociedad › 04-laptops_0


 
VIDEO ok https://www.youtube.com/watch?v=JIfPh-1TojQ
INDICADOR DE LOGRO

Identifica los elementos de la comunicación y


las funciones del lenguaje en diversas
situaciones y contextos.
LA COMUNICACIÓN

La comunicación es la herramienta que


posibilita al hombre realizar o expresar
sus ideas, pensamientos, sentimientos y
que se materializa a través de signos
verbales (Gómez y Simón, 2016).
Recuperado de ar.pinterest.com › celesteduerto › comunicación

La comunicación digital es el
intercambio de información y
conocimientos haciendo uso de las
herramientas digitales disponibles
puestas a nuestra disposición debido al
desarrollo tecnológicos
Recuperado de www.koiwerrhh.com.ar › comunicaciones proceso
(Sánchez, 2016).
 ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

Emisor. Codifica el mensaje y lo direcciona hacia el o los receptores.


 
Receptor. Recibe y decodifica el mensaje.  
Mensaje. Información que envía el emisor al receptor..
Código. Sistema de signos con los cuales se construye el mensaje. El
código puede ser lingüístico o no lingüístico.
 
Canal. Medio físico que traslada el mensaje del emisor al receptor.
Pueden ser el aire (ondas sonoras), la radio, el periódico, la computadora,
un afiche, una carta, etc. Así como la vista, el oído, el tacto, el olfato y el
gusto.
  
Referente o realidad. Es la referencia, es decir, el contenido en sí del
mensaje y está constituido por los objetos, seres o fenómenos de la
realidad de que se habla en la comunicación.
  Contexto. Conjunto de circunstancias: Espacio (lugar, sitio, ambiente)
tiempo, cultura etc. del E. y R.
El Referente es el objeto real al que se refiere el mensaje de la
comunicación y que es percibido por el receptor al decodificar el
mensaje que recibe del emisor. EJEMPLOS DE REFERENTE:
1. En un examen de Comunicación, Juan, desesperado al no conocer
la respuesta de una de las preguntas le pasa una nota de papel a su
compañera Ana que pone: "¡Socorro! ¡Dame la respuesta de la
segunda pregunta por favor!"

EJEMPLO DE CONTEXTO:
Manolo ha frenado su coche justo delante de un semáforo en rojo enfrente
de una tienda de ropa. Esta oración tiene mucha información útil para
conocer el contexto, que sería un coche en el que va Manolo y que se
ubica delante de un semáforo que se encuentra en una zona o calle o
Av. donde hay una tienda de ropa.
Identifiquemos, analicemos la siguiente situación
comunicativa
Una niña se encuentra en las
calles pidiendo dinero, pero
solo a través de un cartel en
donde había un mensaje.

¿Cuáles son los elementos de la comunicación?


ar.pinterest.com › celesteduerto › comunicación

• Emisor:
• Receptor:
• Código:
• Mensaje:
• Canal:
• Contexto o situación:
• Referente o realidad:
¿Qué representan estas imágenes?
1 ¡Aló! ¿Me
escuchas?
2
¡Qué calor
3
siento!

4 5 6

Soy el rey
de la selva
Tú, lleva tilde, porque es
un pronombre personal.
https://www.youtube.com/watch?v=XhpVxEd8Asg La redundancia
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Veamos el siguiente video https://youtu.be/pjttoZEp8SY
FUNCIONES DEL LENGUAJE

Recuperado de https://www.google.com/search?q=funciones+de+la+comunicacion&oq=&aqs=chrome.0.69i59l8.18442731j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE
Ejemplos
Se definen como
el uso de la lengua que hace un hablante según sus intenciones.
Se manifiesta
Se refiere a Su intención es
en
oraciones
F. Emotiva o expresar
Propio hablante o admirativas, ¡Qué día tan
sentimientos o
expresiva emisor enunciativas maravilloso!
emociones

F. Apelativa o oraciones persuadir o ¡Arriba las manos!


conativa El oyente imperativas convencer ¡El celular!

el estilo, el estética o Estaba en la flor


F. poética o estética Con el mensaje figurada de la vida.
lenguaje
Situaciones La vacuna contra el
oraciones
F. Referencial Comunicativas: informar Covid 19 está en
Hechos e ideas
enunciativas proceso.
La resiliencia es la
F. Metalingüística Al código definiciones, explicar la capacidad de
aclaraciones misma lengua superar problemas

El canal de Interrogación, Iniciar, mantener o


F. Fática comunicación
repeticiones, frases terminar la ¡Buenos días!
hechas comunicación
Identifica qué función del lenguaje representa cada una de las imágenes.
Sí, claro,
bien,
bien.

A quien madruga, Dios lo


ayuda. Por favor, abre la puerta.

Las agudas se tildan ¡Felicitaciones!


Mañana
cuando termina en rendiremos el
consonante n, s o examen de
vocal Comunicación.

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REGLAS DE ACENTUACIÓN
¿Cuándo y dónde debe ubicarse el acento ortográfico?
Sella en tu mente este procedimiento para que nunca lo olvides.
S E LL A
SOBREESDRÚJULAS ESDRÚJULAS LLANAS AGUDAS
Palabras de más de cuatro Palabras de tres o más sílabas Palabras de dos o más sílabas Palabras de dos o más sílabas que
sílabas que reciben la fuerza de que reciben la fuerza de que reciben la fuerza de reciben la fuerza de
pronunciación antes de la pronunciación en la pronunciación en la penúltima pronunciación en la última sílaba.
antepenúltima sílaba. antepenúltima sílaba. sílaba.

Siempre se acentúan. Siempre se acentúan. Se acentúan las que terminan en Se acentúan las que terminan en
consonante que no sean N o S. vocal, N o S.

Ejemplos: prepáraselo, Ejemplos: orégano, Ejemplos: choclo, palta, Ejemplos: azafrán, café,
condiméntaselo, plátano, lúcuma, guiso, consomé,
______________ ______________ _______________ _______________
REGLAS DE TILDACIÓN
Agudas: Son aquellas palabras cuyo golpe de voz recae sobre la
última sílaba.
Ejemplos: cajón, partir, atril, sofá

Llanas o graves: Son palabras de más de una sílaba. El golpe de voz


recae sobre la penúltima sílaba.
Ejemplos: árbol, camisa, silla, lápiz

Esdrújulas y Sobreesdrújulas: Son aquellas palabras de más de dos


sílabas. El golpe de voz recae sobre la antepenúltima sílaba
(esdrújulas) o antes de la antepenúltima (sobreesdrújula).
Ejemplos: cántaro, pájaro, íntimo, cándido, cámbiaselo
Actividades
1. Desarrolle el foro de esta semana.

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