JORNADA DE CAPACITACIÓN DIRIGIDO

A DIRECTORES Y DOCENTES
RESPONSABLES DE AULAS DE
INNOVACIONES PEDAGÓGICAS

DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS

Ferdinando M. García Donayre – DRE Ica
DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍAS
EDUCATIVAS
DIRECTOR: ING. OSCAR BECERRA TRESIERRA
¿QUÉ ES LA DIGETE? (Art. 49 DS 016-2007-Ed)

La Dirección General de Tecnologías Educativas es

responsable de integrar las Tecnologías de Información y
Comunicación en el proceso educativo, en concordancia
con estándares internacionales y las políticas educativas y
pedagógicas. Depende del Viceministerio de Gestión
Pedagógica.
VISIÓN:
“La comunidad educativa
peruana tiene pleno acceso
a las TIC, las usa
intensamente y las
incorpora gradualmente en
su actividad cotidiana, para
potenciar las capacidades
de socialización del
conocimiento, creatividad e
innovación y participar en
el desarrollo global de la
sociedad del conocimiento,
en igualdad de
condiciones.”
MISIÓN:
“Programa Estratégico,
especializado en el uso
educativo de las TIC; que
promueve y desarrolla
investigaciones e innovaciones
para la integración de las TIC a
la educación peruana , en el
marco de la interculturalidad, de
acuerdo a normas y estándares
internacionales, para facilitar el
cambio cualitativo en la forma
de educar, permitiendo la
construcción del conocimiento
significativo e incorporando los
valores postulados en la política
educativa peruana,
expresados en el Acuerdo
Nacional.”
¿QUÉ PROMUEVE LA DIGETE?

La integración de las TIC en los procesos de enseñanza –

aprendizaje, para potenciar el desarrollo de capacidades,
valores y actitudes buscando la equidad y calidad
educativa.
DIGETE - SUS FUNCIONES:

2. Desarrollar, ejecutar y supervisar, con fines educativos,

una red nacional, moderna, confiable, con acceso a todas
las fuentes de información y capaz de transmitir
contenidos de multimedia, a efectos de mejorar la calidad
educativa en las zonas rurales y urbanas.
www.perueduca.edu.pe
DIGETE - SUS FUNCIONES:

2. Garantizar la
conectividad de
los centros
educativos con
criterio de equidad
y facilitar las
prestaciones
técnicas en
función de las
necesidades
educativas.
DIGETE - SUS FUNCIONES:

3. Articular y coordinar
acciones intersectoriales
y con otros organismos
que permitan ampliar la
cobertura de los servicios
educativos utilizando
Tecnologías de
Información y
Comunicación y
Televisión Educativa.
DIGETE - SUS FUNCIONES:

4. Establecer
lineamientos para la
implementación de la
plataforma
tecnológica en las
instituciones
educativas, en lo que
corresponde a las
aulas de innovación
u otros ambientes en
los que debe
impulsarse la
integración de las
TIC.
DIGETE - SUS DESAFIOS:

• Capacitación.

• Aprovechamiento
real.

• Compromiso de
los maestros.

• Soporte a nivel
nacional.
TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS PARA
MEJORAR LOS APRENDIZAJES EN EL
AULA
LAS TIC Y LA EDUCACIÓN

Las Tecnologías de la
Información y
comunicación (TIC)
mejoran u optimizan los
procesos de
información y
comunicación. Con ella
los estudiantes y
docentes acceden,
crean, recrean,
producen y comparten
conocimientos.
TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS PARA MEJORAR LOS
APRENDIZAJES EN EL AULA

La Dirección General de
Tecnologías Educativas
(DIGETE) promueve la
aplicación de las Tecnologías
de Información y
Comunicación (TIC), a través
de los siguientes programas:
Aula de Innovación Pedagógica (AIP)

Escenario de aprendizaje en
el que las TIC se
integran en las actividades
pedagógicas permitiendo el
desarrollo de las
capacidades fundamentales
y de los contenidos de las
áreas curriculares en los
estudiantes y docentes.
Centro de Recursos Tecnológicos (CRT)

Espacio escolar
centrado en un enfoque
lúdico-recreativo donde
docentes y estudiantes
pueden compartir y
aplicar los recursos
tecnológicos, siendo
además un centro de
capacitación en el uso de
las TIC.
Televisión Educativa:

Toda la comunidad educativa

podrá acceder a la Señal de
Televisión Educativa con una
programación especial que
incluye videos educativos de
las áreas de: matemática,
comunicación,
ciencias sociales, arte,
educación para el trabajo,
educación física y religión.
Además, programas variados
para toda la familia, en donde
se tratan de manera divertida
aspectos importantes de la
vida cotidiana.
OLPC – UNA LAPTOP POR NIÑO

Proporciona laptops XO a los

estudiantes y docentes de las
escuelas de Educación Primaria
de áreas rurales como
herramientas pedagógicas que
permitan contribuir a lograr
rápidamente la equidad
educativa en pequeños poblados
de la Costa, la Sierra y la Selva
donde al aislamiento geográfico
se han unido tradicionalmente la
extrema pobreza y una
educación de calidad muy
inferior a la proporcionada en las
áreas urbanas.
La Integración de las TIC en el proceso
educativo es un cambio difícil de lograr. Si
deseamos lograr el éxito; toda la
comunidad debe estar comprometida con
el uso de la tecnología como herramienta
para facilitar las labores educativas.
 SESIÓN PROYECTO
DE EDUCATIVO
APRENDIZAJE INSTITUCIONAL
SIGNIFICATIVO (PEI)
(SAS)

Integración de
las TIC al
currículo PROYECTO
CURRICULAR
DE
INSTITUCIÓN
UNIDAD EDUCATIVA (PCI)
DIDÁCTICA
(UD)

PROGRAMACIÓN
ANUAL
(PA)