TÉCNICAS

DE
ESTUDIO
Fortalecimiento de las
Competencias Académicas
 APRENDER A
APRENDER
El estudio permite la adquisición y comprensión de nuevos
conocimientos y, por lo tanto, es una forma de aprendizaje que tiene la
particularidad de ser una práctica, un hábito que se incorpora, que se
aprende a través de técnicas: pasos, etapas, recomendaciones.
Cada uno/a encontrará que técnicas les resulta mejor y más eficaz a la
hora de estudiar.
 ¿Qué es
una
técnica?
Procedimiento o conjunto de reglas,
normas o protocolos, que tienen como
objetivo obtener un resultado
determinado, en este caso, adquirir
conocimientos de manera eficiente.
Para desarrollar técnicas de estudio
eficaces es necesario ordenar
conductas y usar herramientas que
permitan alcanzar el resultado deseado.
 1 Planificar previamente el
estudio.

Disponer de un tiempo y
2 un lugar silencioso y
ordenado.

Hábitos para 3 Contar con del material

necesario.
las técnicas de
estudio 4 Desarrollar una lectura
eficiente.

Utilizar herramientas: subrayados,

5 resúmenes, fichas, palabras claves,
apuntes, esquemas, mapas conceptuales o
cuadros.
6 Vincular con saberes previos
Es importante tener en cuenta que para desarrollar buenos hábitos de
estudio es necesario planificar el tiempo, determinar qué se va a estudiar,
cuándo, qué material se utilizará, etc. Se trata de hacer cada cosa en su
momento, con regularidad.
 LECTURA
COMPRENSIVA
La lectura comprensiva tiene por objeto alcanzar la
interpretación y comprensión crítica de un texto, por lo tanto,
el lector no solo decodifica el mensaje, sino que además lo
interroga, lo analiza, lo critica y lo incorpora a sus
conocimientos.
 Fases para la
comprensión lectora:

• Lectura exploratoria
• Lectura analítica
La lectura exploratoria es la primera aproximación al texto:
¿quién lo escribió? ¿dónde? ¿cuándo? Para luego indagar
sobre los saberes previos.
Se pueden realizar hipótesis o conjeturas acerca de las ideas
principales y secundarias.
La lectura analítica se profundiza con el fin de interpretar el
sentido del texto. Se busca captar las ideas más importantes y
su relación las ideas secundarias.
Acti
vida Realizar una lectura comprensiva del texto
d
1 asignado. Para ello, deberá guiarse con la siguiente
tabla:
 IMPORTANTE

PRIMER PARCIAL: Miércoles 12 de Abril.

Modalidad:
• Individual.
• Escrito: teórico- práctico.
TOMA DE
APUNTES
La toma de apuntes es una técnica que consiste en prestar
atención y captar el mensaje central de la clase. Ayuda a
incorporar mejor los contenidos asumiendo una postura
activa como estudiantes.
 1 Utilicen títulos y subtítulos que
ayuden a ordenar el material.

Utilizar subrayado, mayúsculas,

2 notas al margen.

Algunas 3 Es importante la rapidez y

concisión. Se pueden utilizar
abreviaturas, signos personales.
sugerencias
4 Se puede utilizar esquemas, cuadros,
flechas u otros signos.

Utilizar herramientas: subrayados,

5 resúmenes, fichas, palabras claves,
apuntes, esquemas, mapas conceptuales o
cuadros.
6 Escritos con sus propias palabras para
poder establecer asociaciones entre
ideas
SUBRAYADO
El subrayado permite destacar mediante un trazo –líneas,
rayas u otras señales– las frases esenciales y las palabras
claves de un texto.
¿Qué se debe subrayar?
• Idea principal
• Palabras técnicas o específicas del tema.
El subrayado es una técnica de organización de la lectura. No
está separado de la lectura, sino que se desarrolla
simultáneamente.

Es recomendable no realizarlo en una primera lectura sino más

bien cuando se lleva a cabo la lectura comprensiva.
RESUMEN
El resumen consiste en expresar, de manera simplificada, la
información contenida en un texto, utilizando las propias palabras
para dar cuenta de aquellas secciones o segmentos que contienen
los datos centrales sin perder el sentido del texto.
SÍNTESIS
La síntesis consiste en la recapitulación de las ideas principales
pero a diferencia del resumen, en la síntesis podemos incorporar
opiniones y datos extras que nos ayuden a comprender un texto.
Por lo tanto, la síntesis permite que reestructuremos el texto
sintetizado.
Acti
vida
d Luego de la lectura comprensiva del texto, aplicar
2
las ténicas explicadas:

• Identificar ideas principales y secundarias, subrayar, resumir y

luego realizar una síntesis del texto trabajado.