Fundamentos Unidad 3

FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA
UNIDAD N° 3
Que es Enfermería?
Florence Nightingale definió enfermería hace casi 150 años

como «el acto de utilizar el entorno del paciente para
ayudarle en su recuperación» (Nightingale, 1860-1969).
La función singular de la enfermera es ayudar al

individuo, sano o enfermo, a realizar aquellas
actividades que contribuyen a la salud o a su
recuperación (o a una muerte en paz) que podría
realizar sin ayuda si tuviera la fuerza, la voluntad o el
conocimiento necesario, y hacerlo de tal forma que se
le ayude a conseguir la independencia lo más
rápidamente posible
Virginia Henderson 1950-60

CONCEPTO DE ENFERMERÍA
La enfermería es la protección, promoción y

optimización de la salud y las capacidades,
prevención de la enfermedad y las lesiones, el alivio
del sufrimiento a través del diagnóstico y tratamiento
de la respuesta humana y el apoyo activo en la
atención de individuos, familias, comunidades y
poblaciones.
American Nurses Association- 1995
 la Enfermería es una disciplina profesional orientada
hacia la práctica y es considerada como ciencia, en tanto
posee un cuerpo organizado de conocimientos abstractos
(teorías) al que se llega mediante la investigación
científica y el análisis lógico,
 como arte cuando en la práctica de los cuidados
enfermeros, de forma ética, creativa e imaginativa, usa
este cuerpo de conocimientos en servicio de los seres
humanos y de sus necesidades de salud.
DEFINICIONES TEÓRICAS
 La enfermería es atención y cuidados.
 La enfermería es un arte.
 La enfermería es una ciencia.
 La enfermería se centra en el paciente.
 La enfermería es holística.
 La enfermería es adaptativa.
 La enfermería se preocupa por promover la salud, su

mantenimiento y su recuperación.
 La enfermería es una profesión de ayuda.
DISCIPLINA DE ENFERMERÍA
 Enfermería es el cuidado del hombre en estado de salud

y/o enfermedad
 Cuidado: Conjunto de acciones que requiere

conocimientos, competencias, valores, principios éticos
y destrezas para su realización.
Es una Profesión nueva y en vía de desarrollo.
Es considerada Ciencia y Arte:
Ciencia: utiliza método científico
Arte: los conocimientos se traducen a las prácticas

procedimentales a través de una destreza única.
CIENCIA
Ciencia
es un cuerpo
unificado de ciencia como proceso ciencia como
conocimientos, producto
- métodos o
apoyados en cuerpo de
estrategias de
evidencias investigación con los conocimientos
reconocidas, acumulados, cuyo
que se desarrollan o
sobre componente
comprueban unos esencial son las
determinados
conocimientos. teorías que
fenómenos.
-observar, pensar de procuran
incluyen forma crítica, descubrir y
preguntas experimentar, medir, controlar algunos
disciplinares que aspectos
cuando tratan de
proporcionan comprender la concretos del
respuestas a las universo.
realidad.
preguntas
básicas de la
disciplina.
DISCIPLINA
 Lo que más claramente discrimina a una ciencia de otra
es la perspectiva de su enfoque para observar los
fenómenos.
 Una disciplina ha sido definida como «una perspectiva

única, una forma diferenciada de ver los fenómenos,
lo que definitivamente delimita los límites y
naturaleza de sus investigaciones
 Objeto de estudio: el cuidado

ENFERMERÍA COMO CIENCIA
 Mediante el proceso de la investigación y el
razonamiento analítico, los miembros de esa disciplina
tienen el compromiso de desarrollar los medios teóricos
y tecnológicos que les ayuden a cumplir la
responsabilidad de su función social.
 La enfermería profesional debe ser practicada sólo
cuando está basada en dichos enfoques teóricos, ya que
estos ayudan a las enfermeras a comprender, analizar e
interpretar las complejas situaciones de salud de los
clientes, proporcionando al mismo tiempo las bases
racionales para guiar, ordenar, dar continuidad y evaluar
el resultado de sus actuaciones.
 Incluye el contenido de cuatro patrones de conocimiento

diferenciados e íntimamente relacionados entre sí:
 conocimiento empírico (ciencia enfermera),
 conocimiento ético (conocimiento moral),
 conocimiento estético (el arte de enfermería)
 conocimiento personal (autoconocimiento).
Carper, 1978
El conjunto de las teorías de estos cuatro patrones, así como

las estrategias de investigación utilizadas para elaborarlas,
constituyen la totalidad del conocimiento enfermero, el cual
está en continua evolución a causa de los cambios y avances
que se generan a partir de la investigación.
TEORÍAS DE ENFERMERÍA
.
s teó ricas
pie n san la e el
Que e ra s sobr a
m
enfer o de nuestr
ci
ejerci n?
ió
profes
TEORÍAS Y MODELOS DE ENFERMERÍA
Las teorías son una suposición o

sistema de ideas que se propone para
explicar un fenómeno dado
Pueden empezar como una premisa

no comprobada (hipótesis)
Las teorías son verificadas y validadas

a través de la investigación y
proporcionan una orientación para esa
investigación, se usan para describir,
predecir y controlar los fenómenos
TEORÍAS
CARACTERÍSTICAS
Teorías Teorías
Pueden
describir un
fenómeno
particular, Pueden y deben
explicar las ser utilizadas por
relaciones entre la enfermería para
los fenómenos, orientar y mejorar
predecir o la práctica
provocar un
fenómeno
deseado
TEORÍAS
CARACTERÍSTICAS
Lógicas,
relativamente
simples y
generalizadas
Relacionar Compuestas por

conceptos entre sí conceptos y
proposiciones.
Consistentes con
Proporcionar
otras teorías,
bases de hipótesis
leyes y principios
verificables
válidos
NIVELES DE DESARROLLO DE LAS TEORÍAS:
Metateoría Metaparadigmas Teorías de Medio Rango

se centra en aspectos Son de contenido tienen como objetivo
generales, incluyendo el abstracto y de ámbito fenómenos o conceptos
análisis del propósito, el general; intentan explicar específicos, tales como el dolor
tipo, la propuesta y la una visión global útil para
crítica de fuentes y la comprensión de los
y el estrés; son de ámbito
métodos para el conceptos y principios limitado, pero lo
desarrollo de la teoría claves suficientemente generales como
para estimular la investigación
Teorías Empíricas Modelo conceptual

se dirigen al objetivo es una representación estructural de ésta,
deseado y las acciones una abstracción de la realidad, aunque,
específicas necesarias evidentemente, no es la realidad misma.
para su realización, No es una definición de la disciplina,
son definidas sino una conceptualización de lo que la
brevemente disciplina puede ser o debería ser
FENÓMENOS NUCLEARES DE LA CIENCIA ENFERMERA
 Hay cuatro fenómenos fundamentales que deben ser

investigados, ya que ellos son los que influencian y
determinan la práctica de su disciplina y su área de
competencia:
la persona receptor de los cuidados

el entorno aspectos o situaciones que influyen en la salud de las
personas
la salud meta de los cuidados enfermeras
el rol profesional naturaleza de la enfermería servicio de ayuda.
ROLES Y FUNCIONES DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
 Cuidador
 Comunicador
 Profesor
 Defensor del paciente
 Asesor
 Agente de cambio
 Líder
 Gestor
 Gestor de casos
 Consumidor de investigación
CRITERIOS DE UNA PROFESIÓN
 Es una profesión que requiere una formación y

preparación especializada que incluye conocimientos
relativos a la función que va a desempeñar; por la
cual también tiene derecho a percibir una
remuneración o salario.
Cuerpo de conocimientos
Orientación al servicio
Investigación
CRITERIOS DE UNA PROFESIÓN
Organización
Código deontológico Autonomía
profesional
SOCIALIZACIÓN EN LA ENFERMERÍA
Formación normas un proceso completo de socialización de largo
alcance en sus aspectos sociales y actitudinales
La meta es infundir en los individuos las normas, valores, actitudes y conductas que se
consideran esenciales para la supervivencia de la profesión
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PRÁCTICA CONTEMPORÁNEA
 No solo afecta a enfermería, sino también al sistema de

atención sanitaria:
 Economía
 Demandas de los consumidores
 Estructura familiar
 Ciencia y tecnología
 Información y telecomunicaciones
 Legislación
 Demografía
 Negociación colectiva
EL DESARROLLO DE LA ENFERMERÍA EN EL PAÍS
Antecedentes de la Asociaciones
Monseñor Miguel de Andrea (1935)
Convocó a un grupo de enfermeras católicas, para

señalarles la necesidad de fundar una Asociación de
Enfermeras.
ORGANIZACIONES DE ENFERMERÍA
Consejo Internacional de Enfermeras (CIE). 1899
Asociación Católica 1935

Federación de Asociaciones Católicas
Asociación Argentina de Instructoras de Enfermería. 1953
 Argentina de Enfermeras Diplomadas. 1958
 Federación Argentina de enfermería. 1965

NIVELES DE ENFERMERÍA
Nivel Profesional Nivel no Profesional

- Licenciado en - Auxiliar de
enfermería enfermería
-Técnico Universitario
- Nivel terciario no
universitario
-
FUNCIONES DE ENFERMERÍA
Docente Asistencial Investigadora
Actividades Actividades
Independientes Dependientes
ÁREAS DE DESEMPEÑO
Hospital
Comunitario CAPS
Domiciliaria
CIC
HUMANIZACIÓN
Enfermería aborda acontecimientos humanos íntimos y

fundamentales como el nacimiento, la muerte y el
sufrimiento
VALORES
Son creencias o actitudes duraderas sobre el valor esencial
de una persona, objeto, idea o acción. Son importantes
porque influyen en las decisiones y acciones, incluida la
ética de la enfermera en la toma de decisiones.
VALORES
Valores Honestidad
personales
Sinceridad
Humildad
Valores
profesionales
Integridad
Altruismo
Autonomía
Dignidad humana
Justicia social
ENFERMERÍA
VALORES
valores Libertad: Determinar si el paciente elige

del libremente
paciente
Conocimiento: el paciente debería conocer

las alternativas.
Dignidad
Respeto
Privacidad
MORALIDAD Y ÉTICA
 El término ética tiene varios significados en el uso común.
En este caso se refiere a:

 las normas de conducta moral de un grupo - Enfermeras/os- que
se describen en un código formal de ética profesional
 bioética es la ética aplicada a la vida o la salud humana (p. ej., a

decisiones sobre el aborto o la eutanasia).
 La ética de la enfermería se refiere a los dilemas morales que se

producen en la práctica de enfermería.

MORAL
 La moral es similar a la ética, y a menudo ambos
términos se usan indistintamente.
 Moralidad se refiere habitualmente a las normas

privadas y personales sobre lo que está bien o mal, tanto
en comportamiento como en carácter y actitud.
 la naturaleza moral de una situación es el hecho de que

despierta una conciencia o induce sentimientos como
culpa, esperanza o vergüenza
MORAL, LEY Y RELIGIÓN
 Las enfermeras deben distinguir entre moralidad y
leyes. Las leyes reflejan los valores morales de una
sociedad y sirven de orientación para saber lo que es
moral. Sin embargo, una acción puede ser legal, pero no
moral.
 Las enfermeras deben también distinguir entre moralidad

y religión en lo que tiene que ver con las prácticas
sanitarias, aunque ambos conceptos están relacionados
MARCOS MORALES
Se utilizan tres tipos de teorías morales, que pueden
diferenciarse según el acento que ponen en:
• examinan los resultados • principios y obligaciones • basadas en las relaciones

(consecuencias) de una basadas en principios ponen realzan el valor, la
acción para valorar si esta es en juego procesos lógicos y generosidad, el compromiso
correcta o incorrecta. formales y valoran sobre y la necesidad de cuidar y
todo los derechos, deberes y mantener las relaciones.
obligaciones individuales.
Las teorías Las teorías Las teorías (de

(teleológicas) (deontológicas) atención)
Bien común
PRINCIPIOS MORALES
Son declaraciones sobre conceptos filosóficos extensos y generales
• Se refiere al • Es la obligación • se refiere a

derecho a tomar de no hacer menudo
las propias daño como
decisiones. No maleficencia ecuanimidad
• Que obra
Autonomía
Justicia
con rectitud,
justicia e
imparcialida
d o está
dotado de
ellas
PRINCIPIOS MORALES
• significa ser fiel • se refiere a decir

a los acuerdos y la verdad
promesas.
Veracidad
Fidelidad
FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA DERECHOS DEL
PACIENTE.
-ser informado sobre el modelo y los medios para solucionar el

problema.
-Todo niño tiene derecho a estar con su madre durante su internación
en el hospital.
-exigir la menor espera en consultorios y demás servicios de salud
-derecho a una internación digna, respetuosa y privada.

-derecho a conocer el diagnostico, tratamiento y practicas que le sean
instituidas en el hospital.
- tiene derecho a ser considerado el centro del problema de salud y a
recibir por ende un trato privilegiado, respetuoso y amable.
-conocer el funcionamiento de su servicio de salud

-derecho a que su curación no afecte a su economía privada.
-derecho dentro del hospital a que se respete su vida normal (horarios,
comidas, visitas, reposo y entrenamientos).
ASPECTOS LEGALES EN EL EJERCICIO DE LA ENFERMERIA
principio del derecho

“No es atenuante aducir desconocer una Ley, para no
cumplirla.
• profesional debe conocer y saber cuál es y qué ordena el
marco legal que regula el ejercicio de su profesión
Ley
• Una ley es una disposición obligatoria, que emana del
órgano legislativo del Estado, que regula la convivencia
humana, orientando y dirigiendo la actividad de los
hombres en la vida social.
ASPECTOS LEGALES EN EL EJERCICIO DE LA ENFERMERIA
Respetar los imperativos de la Ley durante el

ejercicio de la actividad.
• Cumplir los imperativos de la Ley o deber de responder por
no hacerlo
Responsabilidad de cumplir y hacer cumplir los

imperativos legales de su profesión.
• Tener en cuenta que la Ley protege nuestros derechos y
también los de los clientes/Usuarios/Enfermos.
RESPONSABILIDAD PROFESIONAL
 Las enfermeras también deben tener responsabilidad
profesional según el código deontológico para
profesionales de enfermería
 compromiso significa «responder ante uno mismo y los

demás de las propias acciones»,
FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA LA
RESPONSABILIDAD PROFESIONAL
 Se refiere al deber hacerse cargo y de responder por

las acciones derivadas del ejercicio de cualquier
profesión. El no hacerlo, puede derivar en un delito, que
puede ser de dos tipos:
Delito Delito
Doloso culposo
Es el que deriva del daño causado con intención.
Es que deriva del daño causado sin intención

FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA SUPUESTOS
LEGALES
 Responsabilidad: Obligación de responder por los actos frente a un deber,

mandato u obligación de referencia en un orden legal, ético o Jurídico
 Iatrogenia: Lesión o enfermedad que por el correcto ejercicio y sin culpa

produce un profesional en el desempeño de sus funciones.
 Error: Es una interpretación falsa de la realidad, sin mala intención.
 Mala Praxis: Ejercicio inadecuado de cualquier profesión.

FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA SUPUESTOS
LEGALES
La Culpa: «La culpa consiste en la omisión de la diligencia debida según la
naturaleza de la obligación y las circunstancias de las personas, el tiempo y
el lugar. Comprende la imprudencia, la negligencia y la impericia en el arte o
profesión.» (Art 1724 C.C. y C.)
Impericia: Falta total o parcial de conocimientos, experiencia o habilidad en

el ejercicio de su profesión.
Negligencia: Descuido, omisión o hacer menos de lo que se debe.
Imprudencia: Es el exceso o falta de previsión, ir más allá de lo conveniente.
Inobservancia de los reglamentos o deberes inherentes a su cargo o
profesión: No cumplirlos cuando están previstos para el correcto accionar

Fundamentos Unidad 3

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Fundamentos Unidad 3

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA

Florence Nightingale definió enfermería hace casi 150 años

La función singular de la enfermera es ayudar al

Virginia Henderson 1950-60

La enfermería es la protección, promoción y

 La enfermería es una ciencia.

 La enfermería se centra en el paciente.

 La enfermería se preocupa por promover la salud, su

 Enfermería es el cuidado del hombre en estado de salud

 Cuidado: Conjunto de acciones que requiere

Es considerada Ciencia y Arte:

Ciencia: utiliza método científico

Arte: los conocimientos se traducen a las prácticas

 Una disciplina ha sido definida como «una perspectiva

 Objeto de estudio: el cuidado

 Incluye el contenido de cuatro patrones de conocimiento

 conocimiento ético (conocimiento moral),

 conocimiento estético (el arte de enfermería)

 conocimiento personal (autoconocimiento).

El conjunto de las teorías de estos cuatro patrones, así como

Las teorías son una suposición o

Pueden empezar como una premisa

Las teorías son verificadas y validadas

Relacionar Compuestas por

Metateoría Metaparadigmas Teorías de Medio Rango

Teorías Empíricas Modelo conceptual

 Hay cuatro fenómenos fundamentales que deben ser

la persona receptor de los cuidados

 Defensor del paciente

 Es una profesión que requiere una formación y

 No solo afecta a enfermería, sino también al sistema de

 Demandas de los consumidores

Monseñor Miguel de Andrea (1935)

Convocó a un grupo de enfermeras católicas, para

Asociación Católica 1935

Asociación Argentina de Instructoras de Enfermería. 1953

 Argentina de Enfermeras Diplomadas. 1958

 Federación Argentina de enfermería. 1965

Nivel Profesional Nivel no Profesional

Docente Asistencial Investigadora

Enfermería aborda acontecimientos humanos íntimos y

valores Libertad: Determinar si el paciente elige

Conocimiento: el paciente debería conocer

En este caso se refiere a:

 bioética es la ética aplicada a la vida o la salud humana (p. ej., a

 La ética de la enfermería se refiere a los dilemas morales que se

 Moralidad se refiere habitualmente a las normas

 la naturaleza moral de una situación es el hecho de que

 Las enfermeras deben también distinguir entre moralidad

• examinan los resultados • principios y obligaciones • basadas en las relaciones

Las teorías Las teorías Las teorías (de

• Se refiere al • Es la obligación • se refiere a

• significa ser fiel • se refiere a decir

-ser informado sobre el modelo y los medios para solucionar el

-derecho a una internación digna, respetuosa y privada.

-conocer el funcionamiento de su servicio de salud

principio del derecho

Respetar los imperativos de la Ley durante el

Responsabilidad de cumplir y hacer cumplir los

 compromiso significa «responder ante uno mismo y los

 Se refiere al deber hacerse cargo y de responder por

Es el que deriva del daño causado con intención.