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Marzo 2021
¿Qué trataremos hoy?
Orientaciones
Plan de Plan de
para el retorno
Funcionamiento Mejoramiento
de actividades
2021 Educativo 2021
presenciales
Orientaciones para el retorno de actividades presenciales
Plan de Apertura Establecimientos Educacionales.
Lectura de las Orientaciones “Como utilizar los recursos SEP para mejorar la
conectividad en los establecimientos, de los docentes y los estudiantes.
Orientaciones Inicio de Sanitización de
Fecha Inicio de Actividades 2021
Actividades 2021 establecimientos educacionales
De acuerdo con lo establecido en el Calendario El lunes 1 y martes 2 deberán comunicar a la Los recintos educacionales serán sanitizados
Escolar 2021, los establecimientos totalidad de los estamentos de la comunidad
educacionales que imparten educación Pre- educativa, lo definido en los Planes de entre el lunes 1 y el martes 2 de marzo.
básica, Básica y Educación Media, Científico-
Humanista y/o Técnico Profesional, el año Funcionamiento 2021. Dando énfasis a los Posteriormente la frecuencia de esta medida
lectivo se inicia el 1 de marzo de 2021, para Protocolos entregados por el MINEDUC en
será de 2 veces por semana, cumpliendo así
equipos directivos, docentes y asistentes de la acuerdo con el MINSAL y compartidos con los
educación. En tanto el 03 de marzo inician las establecimientos educacionales para con la certificación del Instituto de Salud
clases presenciales e hibridas, según su implementar las medidas de seguridad y
planificación, los establecimientos Pública.
educacionales dependientes del Servicio Local organización de cada establecimiento
de Educación Pública Puerto Cordillera educacional.
Considerar los cinco principios fundamentales Establecer medios de
comunicación con la comunidad
en la reapertura de los Establecimientos escolar
Educacionales
a) Conformar la Escuela o Liceo como un espacio protector. Entregar información desde y hacia el establecimiento, como
Respetar los también consultas y propuestas.
protocolos establecidos por el bien común.
Es fundamental y constituye un piso básico para promover
b) Resguardar el Bienestar Socioemocional de la comunidad
el involucramiento y la participación de la comunidad.
educativa.
Recuperando la confianza y compañerismo como también Consiste en compartir, de manera transparente y a través de
el auto cuidado. diversos canales, toda la información disponible que permita
Entregando y recibiendo estrategias de contención facilitar que las personas estén en conocimiento de lo que el
socioemocional
establecimiento está realizando para permitir la reapertura del
c) Recuperar los Aprendizajes. Resguardar la trayectoria establecimiento de acuerdo a las indicaciones ministeriales.
educativa de todos los estudiantes
•Considerando:
• Calendario Escolar
• Plan de Estudio
• Diagnóstico de la Agencia de la
Calidad.
• Decreto de Evaluación N°67
• Rol del Aprendo en Línea
• Rol de los Textos Escolares
• Escuelas Arriba
Otras Consideraciones
Importantes
Tener claridad del área ocupacional de cada sala de clases del establecimiento.
Horarios semanales
Carga ocupacional por dependencia del establecimiento.
Condiciones sanitarias y de funcionamiento para el plan 2021:
Protocolo de proceso de limpieza y desinfección del establecimiento
Medidas de protección personal e higiene
Protocolo de las rutinas para el ingreso y la salida de clases
Protocolo de rutinas para la alimentación dentro del establecimiento
Protocolo de rutinas para los recreos
Protocolo de rutinas y programa de higiene y prevención en las salas de
clases
Protocolo de rutina para uso de baños
Protocolo de rutina para sala de clases
Inducción para equipos docentes y asistentes de la educación
Establecer medio de comunicación oficial con la comunidad educativa para
entregar y recibir las rutinas pedagógicas y protocolos implementados.
Otras Consideraciones
Importantes
Protocolo de actuación frente a sospecha o confirmación de contagios:
Responsable(s)
Registro de los contactos
Teléfonos de derivación (CESFAM, SAPU, SAMU, Hospital)
Listado completo de Contactos Servicios Sanitarios.
Protocolo para controlar el servicio del transporte escolar.
Limpieza y desinfección en profundidad y con frecuencia, de los
vehículos de traslado de estudiantes
Adecuada ventilación de los vehículos.
Uso de mascarillas en los alumnos, conductor y acompañante.
Registro diario de estudiantes a bordo del vehículo.
Según las Orientaciones entregadas, se sugiere responder la siguiente pauta
como diagnostico institucional de inicio año escolar 2021
Plan de Funcionamiento 2021
Diciembre 2021