DIAGNÓSTICO

PSICOPEDAGÓGICO
II

Subjetividad y aprendizaje:
Problemáticas educativas y
Psicoanálisis
REVISIÓN DEL CONCEPTO
DE INCONSCIENTE

El Inconsciente
Freudiano
 Es solo una marca de lo psíquico no lo
caracteriza.

El Inconsciente Actos que son latentes.

Freudiano Procesos reprimidos, los que han sido

rechazados.

Representantes de pulsiones de alta

investidura libidinal.

Montos excesivos de afecto.

No hay negación, duda, certeza.

  Los procesos son
atemporales.
El Inconsciente
Freudiano
 No reconocen la
realidad.

 Están sometidos al
principio el placer y el
proceso primario

 Conllevan a la
represión.
 REPRESION

El Inconsciente
• Se instaura en la frontera
Freudiano insc/prec.

• Sustrae investidura para que

una representación pase al
otro sistema.

• Produce un cambio de estado.

• Inhibir la producción de
angustia.
 • Existe un inconsciente que
antecede al sujeto.
Silvia Bleichmar
Inconsciente
• No hay un sujeto en el incs.

• El sujeto del Inc. Se

encuentra afectado por ese.
 Representación o representante de la
pulsión

“Termino utilizado por Freud para designar los elementos o

procesos en los que la pulsión encuentra su expresión psíquica.
Lleva un monto de afecto y tiende a la satisfacción de un deseo”

(Laplanche 1971 pág. 387)

 Representación Vivencia de satisfacción
 No necesita ser vivenciada.  Es una experiencia con un
 No representa a un objeto. objeto.
 Es el efecto de una inscripción.  Necesita ser vivenciada.
 Su contenido no es innato.  Es una experiencia.
 Es el efecto de una inscripción.  Necesita de un plus.
 No es inscripta por nadie.
 Si no se produce no hay
simbolización.
 Es una inscripción proveniente
de una vivencia relacionada
con otro humano
 RELACIÓN DE OBJETO

 Modo de relación del sujeto con su primer objeto de amor.

 Interrelación, no solo de la forma de como el sujeto se constituye, sino

también, de la forma en que esta relación moldea su realidad psíquica.
 RELACIÓN DE OBJETO

 Para existir necesita ser inscripto.

 Necesita hacer un “clic” con su inscripción.
 La relación con el objeto ejerce a la supervivencia.
 Para que exista debe haber inconsciente.
 Se necesita memoria para nombrar al objeto.
 La simbolización no esta en el inconsciente.
 Para que haya objeto debe haber un “plus”.
 • Se produce en la vida Psíquica antes de haya sujeto.
• Lucha permanente por apropiarse.

UN PENSAMIENTO QUE
ANTECEDE AL SUJETO
• Son para subjetivos ( porque necesita ser constituido,
una vez que haya subjetividad).

• Psiquismo no es lo mismo que subjetividad

• Se necesita un sujeto “enunciable” y “siendo”.

• El inconsciente no es el reverso del sujeto.

• El inconsciente es del orden de la materialidad

psíquica, es incapaz de conocer.
  Esta lo psíquico como diferente de la

UN PENSAMIENTO QUE
ANTECEDE AL SUJETO
subjetividad y la subjetividad como parte
de lo psíquico.

 El sujeto nos queda del lado del yo.

 El pensamiento es el efecto de una

inscripción que se produce porque el adulto
ejerce una acción.
  El pensamiento tiende a la búsqueda.
 Es una recreación alucinatoria de algo idéntico a encontrar, algo

EN SUS ORIGENES
EL PENSAMIENTO
que está inscripto.
 Para que haya pensamiento propiamente dicho tiene que haber
una ruptura con idéntico.
 En los orígenes no hay cocimiento.
 Para que haya pensamiento algo tiene que “vivenciado”,
“experienciado”.
 Lo vivenciado es algo que se ha vivido.
 Lo experienciado es algo que toma consciencia sino se queda en
vivencia.
 En los primeros tiempo de vida solo hay vivencias, no hay
experiencias.
  Es un pensamiento originario.

 Tiene que ver con lo idéntico.

 No tiene lugar en un entramado.

LO INDICIARIO
 Es del orden de la NO constituido.

 Es algo que identifica a un objeto (transicional).

 Son átomos de pensamientos que no tienden a ningún lado sino a la

búsqueda de ellos mismos.

 Todavía hay enigma.

 Si hay enigma hay pensamiento propiamente dicho.

 Para conocer debe haber angustia, la angustia es el motor del

conocimiento.
 • “Lo que caracteriza
al pensamiento
humano es la

EL PENSAMIENTO
capacidad de
inventar una
realidad en la cual
lo autoconservativo
encuentre lugar
pero bajo modos
que están ya
atravesados de
sistemas simbólicos
de alta
complejidad”.

Silvia Bleichmar
 Constitución
de
la inteligencia

Silvia Bleichmar
REPASANDO

Silvia Bleichmar
• El aparato psíquico esta constituido por tres
sistemas: inconsciente, pre – conscientes y
conscientes.
• El yo se ubica en el interior del pre – consciente.
• El yo se encuentra como masa lijadora efecto de la
identificación primaria.
• El yo es placer purificado en un primer tiempo.
 • “La Inteligencia Humana no esta en
contigüidad con la Naturaleza sino
que es un producto absolutamente

La Inteligencia
inédito, efecto de la intervención

Concepto
sexualizante que produce el otro
humano sobre la cría en los
cuidados primarios que realiza y de
los ordenamientos posteriores que
regulan estas inscripciones, a partir
de la partición de la tópica psíquica
como efecto de la represión
originaria”
 • Se constituye en tres
tiempos subjetivos.

Desglosando el
La Inteligencia
• Es el producto del proceso
de simbolización.

concepto
• Ofrece la posibilidad de
hacer transformaciones de
la realidad.

• Es la única inteligencia que

lleva restos del sujeto
mismo.

• Comienza su constitución
con la alucinación primaria.

• Se rige por la imaginación

radical.
 • Radical alude a que la
imaginación humana tiene la
capacidad de crear, realiza
creaciones de la nada.

Castoriadis 2001
IMAGINACION • La IR tiene
afectos.
intenciones,

RADICAL • Tiene Capacidad ex – nihilo:

Capacidad de un hacer – ser
de una forma que no estaba
allí. La creación de nuevas
formas de ser.

• Este hacer – ser crea en el

humano un mundo propio.

• Por medio de ella el sujeto le

atribuye un valor, y sentido a
los estímulos que recibe.
 • Se construye en base a un
excedente.

La Representación

constitución de la
• Para que haya algo del
orden de lo representacional
tiene que haber un plus que

Inteligencia
base de la
no se evacue a cero.

• El excedente es constitutivo
del pensamiento y es algo
que no se reduce a la
satisfacción de necesidades.

• El pensamiento existe mas

allá del sujeto humano.

• El pensamiento tiene
carácter representacional.
 • Alucinación Primaria o
primitiva.

Pre – requisitos para

la constitución de la
• Inscripciones primarias.

Inteligencia
• Autoerotismo.

SÍNTESIS
• Represión.

• Inhibición de la realidad.

• El espacio y el tiempo
constituidos.

• Proceso Secundario para

la inteligencia lógica y su
funcionamiento.
 Silvia Bleichmar
DIFERENCIA

inhibición - síntoma Trastorno

• Hay defensa. • No constituido.

• Hay yo. • Desintegración.
• Hay preconsciente. • Desarticulación.
• Represion.
 Preguntas de esta autora
• ¿Qué significa pensamiento sin sujeto?
• ¿Cómo se constituye el pensamiento cuando aún no hay un sujeto?
• ¿Cómo define y se conforma la subjetividad según S. B?
• Defina: representación, vivencia de satisfacción, pensamiento, inteligencia y
aprendizaje.
• Establezca las diferencias entre los conceptos anteriormente citados.
• Que diferencia hay entre “innato” y “simbolización”.
• ¿Cómo se constituye la simbolización?
• ¿Qué diferencia plantea B. entre inteligencia y simbolización?
• ¿Cuál es la diferencia entre constitución psíquica y constitución subjetiva?
• ¿Qué significa “la inteligencia es el resultado de un estallido”?