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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

JORGE ROBAYO VELANDIA


“Cuanto más atrás
puedas mirar, más
adelante verás”
Winston Churchill
FRASE DEL DIA
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

ES LA CIENCIA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO DEL METODO, ENTENDIDO COMO


UNA HERRAMIENTA PARA LOGRAR PROCESOS DE DESCUBRIMIENTO,
SISTEMATIZACION Y TRANSMISION DE UN SABER, DE UN HACER Y DE UN SER.

LA PALABRA METODOLOGIA, DESDE EL PUNTO METODOLOGICO, SIGNIFICA EL


ESTUDIO O TRATADO DE LOS METODOS; DESDE LA PERSPECTIVOS GLOBAL, SE
PRESENTA COMO UNA TEORIA DE PROCEDIMIENTO PARA ALCANZAR EL
CONOCIMIENTO
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

LA METODOLOGIA ES UNA DISCIPLINA FILOSOFICA QUE TIENE POR OBJETO EL


ESTUDIO SISTEMATIZADO DE LOS METODOS Y NOS INDICA LAS VIAS
CONVENIENTES A FIN DE LOGRAR DE REALIZAR UNA DETERMINADA ACTIVIDAD.

LA METODOLOGIA SE CLASIFICA EN:


A) METODOLOGIA GENERAL:ABORDA EL ESTUDIO DE LOS METODOS QUE TIENEN
APLICACIÓN EN TODAS LAS CIENCIAS, SE REFIERE A LOS PROCESOS
COMUNES QUE UTILIZAN LAS DISCIPLINAS CIENTIFICAS, TANTO PARA
ADQUIRIR COMO PARA SISTEMATIZAR Y TRANSMITIR SU CONOCIMIENTOS
B) METODOLOGIA ESPECIAL: REMITE AL ESTUDIO DE CADA CIENCIA
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

ENTRE LAS METODOLOGIAS DE INVESTIGACION TENEMOS:

METODOLOGIA DE CLASE MAGISTRALES


METODOLOGIA DE CLASE PRACTICAS
METODOLOGIA DE CLASES DE LABORATORIO
METODOLOGIA DE TUTORIAS
METODOLOGIA DE EVALUACION
METODOLOGIA DE GUIAS DE PLANIFICACION
QUE ES METODO?

ES UNA ESPECIE DE BRUJULA EN LA QUE NO SE PRODUCE AUTOMATICAMENTE EL


SABER, PERO QUE EVITA PERDERNOS EN EL CAOS APARENTE DE LOS FENOMENOS,
AUNQUE SOLO SEA PORQUE NOS INDICA COMO NO PLANTEAR LOS PROBLEMAS Y
COMO NO SUCUMBIR EN EL EMBRUJO DE NUESTROS PERJUICIOS PREDILECTOS, EL
METODO TIENE COMO OBJETO SOLUCIONAR PROBLEMAS.

LA PALABRA METODO PROVIENE DEL GRIEGO METHA (MAS ALLA) Y ODOS ( CAMINO)
SIGNIFICA LITERALMENTE CAMINO O VIA PARA LLEGAR ESO SIGNIFICA QUE EL CAMINO
CONDUCE AL LOGRO DE UN OBJETIVO.

EL METODO REQUIERE DEL CONOCIMIENTO PREVIO DEL DESTINO QUE SE INTENTA


CONSEGUIR. EN SENTIDO FILOSOFICO, EL METODO HACE REFERENCIA AL MEDIO
IDONEO PARA ALCANZAR EL SABER, EL CAMINO QUE NOS CONDUCE AL CONOCIMIENTO;
EL METODO ESTABLECE LOS PROCEDIMIENTOS QUE UTILIZA LA CIENCIA
QUE ES METODO?

ES UN INSTRUMENTO VALIOSO, UN PROCEDIMIENTO IMPLICITO EN TODA


ACTIVIDAD CIENTIFICA QUE PERMITE EVALUAR EL PROCESO DE INVESTIGACION
QUE SE EFECTUA EN EL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS

ES IMPORTANTE PORQUE FACILITA ENCAUZAR EL ESFUERZO FISICO, MENTAL O


AMBOS HACIA LA SOLUCION DE PROBLEMAS DE CUALQUIER INDOLE

SEGÚN ARIO GARZA MERCADO CONCIBE EL METODO COMO UN SISTEMA DE


SUPUESTOS Y REGLAS QUE SE PROPONEN PARA DESCUBRIR Y COMPROBAR LA
VERDAD
QUE ES METODO?

EL METODO SE CLASIFICA EN ;

METODOS LOGICOS: SON AQUELLOS QUE PERMITEN LA OBTENCION O PRODUCCION DEL


CONOCIMIENTO COMO :
INDUCTIVO (es una estrategia de razonamiento que se basa en la inducción, para ello, procede a partir de premisas
particulares para generar conclusiones generales. En este sentido, el método inductivo opera realizando generalizaciones
amplias apoyándose en observaciones específicas )
DEDUCTIVO (es una estrategia de razonamiento empleada para deducir conclusiones lógicas a partir de una serie de
premisas o principios. En este sentido, es un proceso de pensamiento que va de lo general (leyes o principios) a lo
particular (fenómenos o hechos concretos).
ANALITICO (es aquel método de investigación que consiste en la desmembración de un todo descomponiéndolo en
sus partes o elementos para observar las causas, naturaleza y los efectos. El análisis es la observación y examen de un
hecho en particular
SINTETICO (es una forma de razonamiento científico. El cual tiene como objetivo principal resumir los aspectos más
relevantes de un proceso. De esta forma, lo que busca el método sintético es hacer un resumen de lo analizado
COMUNISMO PRIMITIVO
COMUNISMO PRIMITIVO

DIVISION NATURAL DEL TRABAJO


A)DIVISION NATURAL DEL TRABAJO
DIVISION SOCIAL DEL TRABAJO

B)DIVISION SOCIAL DEL TRABAJO


COMUNISMO PRIMITIVO

DIVISION NATURAL DEL TRABAJO:

SURGIMIENTO DE FUERZAS PRODUCTIVAS


DIVISION Y ESPECIALIZACION DE TRABAJO (SEXO Y EDAD )

HOMBRES MUJERES NIÑOS


CAZA Y PESCA ACTIVIDADES
RECOLECCION ADAPTADAS A SU
DE FRUTOS Y DESARROLLO
CRIANZA FISICO
COMUNISMO PRIMITIVO

DIVISION SOCIAL DEL TRABAJO:


ORGANIZACIÓN POR TRIBUS

AGRICULTURA (RECOLECION DE FRUTOS Y RAICES


• CAZADORES DE ANIMALES (GUERREROS)

GANADERIA
• COMERCIANTES (TRUEQUE DE BIENES Y SERVICIOS
• ESCLAVITUD
EL TRABAJO EN LA EDAD ANTIGUA

EN LA ANTIGÜEDAD, EL TRABAJO POR CUENTA AJENA IMPLICA EL SELLO DE LA ESCLAVITUD

• A) TRABAJO ESCLAVO

• B) TRABAJO LIBRE
EL TRABAJO EN LA EDAD MEDIA

LA SERVIDUMBRE

• Relaciones serviles de producción y una forma de


vinculación de los desposeídos.
• Surge posterior al Colonato.
• Los únicos obligados a trabajar eran los siervos.
• Señor Feudal poderoso era quien tuviera más
siervos.
EL TRABAJO EN LA EDAD ANTIGUA

LA EXPLOTACION DEL
DESINTEGRA LA HOMBRE POR EL
COMUNIDAD PRIMITIVA HOMBRE

DEUDOR MOROSO O
GUERRA (BOTINES DE
INSOLVENTE, ESCLAVO
GUERRA) ESCLAVOS
DEL ACREEDOR

PERSONAS NACIDAS
DE MUJERES ESCLAVAS
EL TRABAJO EN LA EDAD ANTIGUA
DIVISION DE CLASES
EXISTIAN HOMBRES LIBRES SOCIALES (HOMBRES LIBRES
(AMOS) (DERECHOS) Y ESCLAVOS
( NO TENIAN DERECHOS)

CLASE DOMINANTE-
CLASE DOMINANTE
POSEEDOR DE ESCLAVOS Y
INSTITUCIONALIZACION DE
CONSTITUIAN EL
LA ESCLAVITUD
PATRIMONIO (DERECHO)

INSTITUCION JURIDICA
LEGALIZADA (NORMA
ESCRITA)
EL TRABAJO EN LA EDAD ANTIGUA

RELACION LABORAL - ESCLAVO Y AMO

REGULADA POR EL DERECHO ROMANO DE


LAS COSAS Y BIENES

ESCLAVO = COSA
EL TRABAJO EN LA EDAD ANTIGUA

ROMA: TRABAJADOR LIBRE

ASOCIACIONES DE TRABAJO LIBRE: COLLEGIA EPEFICUM O CORPORACIONES DE TRABAJO LIBRE

JURISTAS- TRABAJO LIBREMENTE

CONTRATADO SE ASIMILABA A UN ARRENDAMIENTO.


EL TRABAJO EN LA EDAD ANTIGUA

SURGEN LAS LOCATIO

LOCATIO CONDUCTIO REI O ARRENDAMIENTO DE COSAS

LOCATIO CONDUCTIO OPERIS. O ARRENDAMIENTO DE OBRAS, CONTRATO PARA ELABORAR O


REALIZAR UNA OBRA DETERMINADA, ACORDE A SU INGENIO A HABILIDAD MANUAL. SU TRABAJO
ERA REMUNERADO, EJ:PINTORES.

LOCATIO CONDUTIO OPERARUM. ARRENDAMIENTO DE SERVICIOS, SU OBJETO ERA LA PRESTACIÓN


DE UN SERVICIO, OBLIGADO DURANTE SU VIGENCIA A LA OBEDIENCIA, TENIA VIGILANCIA Y
DIRECCIÓN. PRESTABAN SU SERVICIO A CAMBIO DE REMUNERACIÓN.

EL MANDATUM. PRESTACIÓN DE SERVICIOS PARA REALIZAR UNA LABOR DE ORDEN INTELECTUAL.


NO TENIA OBEDIENCIA Y LA EJERCIAN LOS ABOGADOS ENFORMA GRATUITA
EL TRABAJO EN LA EDAD ANTIGUA

LA DURA CONDICION DEL ESCLAVO SE FUE SUAVIZANDO CON EL CORRER DEL TIEMPO CON LA
FIGURA DE LA EMANCIPACION ( YA QUE MEDIANTE ELLA ADQUIERE LA CONDICION DE PERSONA,
AUNQUE CONTINUE VINCULADO A SU SEÑOR. LA DOCTRINA CRISTIANA TUVO PARTICIPACION AL
DIGNIFICAR AL HOMBRE Y CONSIDERARLO HIJO DE DIOS.
LA CONDENA PENAL COMO MOTIVO DE SER ESCLAVO
EL TRABAJO EN LA EDAD MEDIA

FEUDALISMO
1. COLONATO.

2. LA SERVIDUMBRE

3. LA CORPORACIÓN
Caída del imperio romano y la
Revolución industrial.
Superó el esclavismo. Acaparamiento
de tierras por los señores Feudales

Latifundismo: Sistema de tenencia de la


tierra
Relaciones Feudales: Propietarios de
feudos(Contrato) o fundos (Dueños) y
los siervos. Siervos de las Glebas
(tierras): las Masas
Campesinas.
EL TRABAJO EN LA EDAD MEDIA

Colono: Trabajadores contratados para la explotación de estas tierras, no eran eslavos, pero si lo eran se les
prometía que serian liberados.
Ubicado socialmente entre el Esclavo y el Hombre libre.
Unido a la tierra como el esclavo al amo.
Trabajaba para el propietario de la tierra y debía pagar por la adjudicación de las parcelas o entregar cosecha
como forma de pago.

EL COLONATO
Adjudicación de tierras
fronterizas: Militares, esclavistas,
artesanos y libertos, obligación de
defenderlas y hacerlas productivas FEUDALISMO
EL TRABAJO EN LA EDAD MEDIA
LA SERVIDUMBRE

LOS SIERVOS TRABAJABAN EN LAS PARCELAS ASIGNADAS POR EL


SEÑOR FEUDAL QUIEN LE ENTREGABA LOS ELEMENTOS PARA LA
LABRANZA.

LOS SIERVOS ESTABAN OBLIGADOS A ENTREGAR LA COSECHA AL


SEÑOR FEUDAL, QUEDANDO CON LO MÍNIMO PARA SUBSISTIR.

SIERVOS: DEPENDENCIA ECONÓMICA Y PERSONAL, DESDE SU


VINCULACIÓN ESTABA LIGADO AL SEÑOR FEUDAL HASTA EL DÍA
DE SU MUERTE (EXTENSIVO PARA LA DESCENDENCIA)
EL TRABAJO EN LA EDAD MEDIA
ADEMAS DEL SIERVO DE GLEBA O TRABAJADOR
RURAL UNIDO A LA FINCA NACE EN LA
CIUDAD LOS TALLERES DE ARTESANOS.
EL TRABAJO MANUAL CAMBIA Y GOZA DEL
PRESTIGIO SOCIAL, LA EXPANSION DEL
TRABAJO ARTESANO DENTRO DE LAS
CIUDADES HACE SURGIR LAS
CORPORACIONES O GREMIOS QUE SE
OCUPAN EN LAS ORGANIZACIONES DEL
TRABAJO, DANDO ASI AL SISTEMA GREMIAL
EL GREMIO O CORPORACION SE FORMA
MEDIANTE LA AGRUPACION DE
TRABAJADORES DE UNA MISMA ACTIVIDAD
ARTESANA Y TIENE COMO FINALIDAD LA
DEFENSA Y DESARROLLO PROFESIONAL DE
SUS AFILIADOS, ADEMAS LOS GREMIOSEN LA
POLITICA Y ECONOMIA DE LA CIUDAD
EL TRABAJO EN LA EDAD MEDIA

CORPORACION
Institución surgida en la ciudad.

Organización colectiva de quienes ejercían una


misma profesión, oficio o especialidad
- Gremios
- Guildas: corporación de
mercaderes o de comerciantes
- Corporaciones
REGIMEN LEGAL
Aprendices y compañeros- obediencia y vigilancia de los
maestros.

Consejo de Maestros: Producción, creaban los estatutos,


fijaban precios y vigilaban la compra de material.
Prohibición de pertenecer a 2 Gremios y conocer varios
oficios

Reglamentado el Salario, jornada, descanso, calidad de


obras y las sanciones
EL TRABAJO EN LA EDAD MEDIA

EL GREMIO AGRUPA TRABAJADORES POR CUENTA PROPIA ARTESANOS CON TALLERES PROPIOS

CONSTITUYE LA ASOCIACION DE DIFERENTES TALLERES DE UNA MISMA ACTIVIDAD Y REGULA LAS


CONDICIONES DE TRABAJO, PERO TAMBIEN DE AYUDA MUTUA ENTRE LOS ASOCIADOS EN CASO DE
INFORTUNIO

EL GREMIO TIENE COMO CARACTERISITICA DE OBLIGATORIEDAD , NADIE PUEDE EJERCER CON


INDEPENDENCIA DEL ORGANISMO GREMIAL Y PARA PODER EJERCER UNA PROFESION ES PRECISO
PERTENECER AL GREMIO DE ESA ACTIVIDAD

EL INGRESO DEL TRABAJADOR POR CUENTA AJENA A LOS TALLERES DE ARTESANOS SE HACE POR MEDIO DE UN
CONTRATO DE APRENDIZAJE, MEDIANTE ESTE ESTABLECEN RELACIONES DE SUBORDINACION, EN DONCE EL
APRENDIZ SE LE CONCEDE TRABAJO Y ENSEÑANZA DEL OFICIO Y NO TIENE DERECHO A SUBORDINACION, SINO QUE
ENTRA CONVERTIRSE UN MIEMBRO MAS DE LA FAMILIA
EL TRABAJO EN LA EDAD MEDIA
LA ORGANIZACIÓN VA CREANDO PRIVILEGIOS A FAVOR DE LOS MAESTROS

IMPEDIR LA LIBERTAD DEL TRABAJO

FRENAR EL AFAN INVENTIVO (INDIVIDUAL)

LIMITAR LAS PATENTES

LA CERRADA ORGANIZACIÓN DEL TALLER (HEREDADO EL OFICIO)

IMPEDIR LAS INSTALACIONES DE NUEVOS TALLERES


EL TRABAJO EN LA EDAD MEDIA
MA Dueño del Taller

ES - Mayores conocimientos
- Experiencia

TR
- Carrera en el oficio

Persona que había superado la


etapa de aprendizaje
- Candidato a ser Maestro
O
- Conocimientos y experiencia
acreditada.
OFICIAL O
COMPAÑERO
Principiante
Periodo de aprendizaje
No debia tener

APRENDIZ conocimientos previos


Inicia la carrera en el taller
EL TRABAJO EN LA EDAD MEDIA

LOS GREMIOS O CORPORACIONES INICIALMENTE PRODUCIAN LO SUFICENTE PARA ABASTECER EL


MUNICIPIO

A RAIZ DE NUEVOS DESCUBRIMIENTOS, SU CAPACIDAD FUE INSUFICIENTE .

A CAUSA DE LA DECADENCIA DE LAS CORPORACIONES, CON LA APARICION DEL MAQUINISMO, EL


TRABAJO MANUAL O ARTESANAL NO PODIA COMPETIR CON EL QUE SE DESARROLLABA EN LAS
GRANDES FABRICAS
LOS ECONOMISTAS Y FILOSOFOS DE LA EPOCA REACCIONARON AL SISTEMA CORPORATIVO, POR
MEDIO SE SUPRIMIERON LAS CORPORACIONES EN FRANCIA CON EL EDICTO DE TURGOT (1776)
EL TRABAJO EN LA EDAD MEDIA

EL EDICTO DECLARO LA LIBERTAD PARA EJERCER CUALQUIER COMERCIO, LA PROFESION DE ARTES


Y OFICIOS QUE LE PLAZCA Y HASTA EJERCER VARIAS

LA LEY “ LE CHAPELIER” (EL SOMBRERO) (1791) ANULA TODA ESPECIE DE CORPORACIONES DE


LOS CIUDADANOS Y TODO CIUDADANO SERA LIBRE EL EJERCICIO DE LA PROFESION

PROHIBEN CUALQUIER CLASE DE GREMIO, COMPAÑEROS O MIEMBRO DE ARTE, Y TODA CLASE


ASOCIACION
TALLER
1) USTED QUE INTERPRETA DEL VIDEO?

2) ESTE TIPO DE REVOLUCION EN QUE DESARROLLA EL


DERECHO LABORAL?

3) QUE CONSECUENCIAS CONLLEVA ESTE TIPO DE


REVOLUCION ?
MUCHAS GRACIAS

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