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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS


ÁREA COMÚN 2022
CURSO: CIENCIA POLÍTICA
TITULAR: Lic. JORGE LUIS DIAZ CASTILLO
AUXILIAR: Lic. JOEL AGUIRRE

HOJA DE TRABAJO DOS

Continuando con las preguntas de la primera parte de nuestro texto e iniciar la


segunda parte, a continuación, responda a las siguientes preguntas:

1. Explique por qué las contradicciones más importantes se dan entre las
clases fundamentales
La contradicción más importante se da entre las clases fundamentales, y
esto es así porque las clases no fundamentales y las capas sociales que se
hallan en medio de ellas generalmente no adoptan una línea propia de
lucha, sino que se adhieren a una de las clases para defender sus
intereses.
2. Definan qué son los intereses de clase.
Lenin define las clases sociales como “grandes grupos humanos que se
diferencian entre sí por el lugar que ocupan en un sistema de producción
social históricamente determinado, por las relaciones en que se encuentran
con respecto a los medios de producción (relaciones que las leyes
sancionan y formulan en gran parte), por el papel 16 que desempeñan en la
organización social del trabajo, y, consecuentemente, por el modo y la
proporción en que perciben la parte de la riqueza social de que disponen.
3. ¿Cómo clasifican Nicos Poulantzas y Marta Harnecker los intereses?
Los intereses son las aspiraciones de los sectores sociales. Nicos
Poulantzas y Marta Harnecker los clasifican en dos: intereses espontáneos
o inmediatos y estratégicos o a largo plazo.
a) Los intereses inmediatos “son las aspiraciones que manifiestan las
clases o grupos sociales motivados por problemas actuales de su
existencia.
b) Los intereses estratégicos, fundamentales o cardinales de las clases:
“surgen de la situación propia de cada clase en la estructura
económica de la sociedad.
4. La lucha de clases se realiza a diferentes niveles, señale cuáles son
esos niveles y explíquenlos.
El económico, ideológico y político
a) El nivel económico origina la contradicción humana.
b) y el nivel más elevado de la lucha social es el político.
c) como la manera en que toda conciencia está determinada por las
condiciones materiales de existencia, tiene el mérito de operar como
correctivo de interpretaciones idealistas que juzgan a una época
histórica.
5. ¿De qué depende o a qué se debe el éxito de la lucha política?
El éxito de la lucha política depende de la observancia de dos aspectos: el
objetivo y el subjetivo.
6. ¿Qué aspectos comprende el elemento objetivo de la política?
Pretende reflejar la estructura y las relaciones esenciales del estrato político
en una sociedad determinada. Se refiere a la situación política y económica
de un país en un momento determinado; las categorías pueblo y clase
social son propias de este análisis. El aspecto objetivo comprende: (1) la
elaboración de un programa económico político. (2) el análisis de la
correlación de fuerzas en la arena nacional e internacional.
7. ¿Con qué tiene que ver el aspecto subjetivo de la lucha política?
Tiene que ver con la voluntad, la conciencia de participar en una lucha
política, la organización, los cuadros dirigentes. Puesto y dirección son
categorías subjetivas. El aspecto subjetivo de la política comprende a su
vez dos elementos: la estrategia y la táctica. La primera es la línea política
para toda una etapa histórica. La táctica, es la línea política a seguir en el
corto plazo, en un momento determinado de la lucha política.
8. ¿Cuál es la diferencia entre el aspecto estratégico de la lucha política y
el aspecto táctico?
a) La estrategia es la línea política para toda una etapa histórica.
b) La táctica, es la línea política a seguir en el corto plazo, en un
momento determinado de la lucha política.
9. ¿En qué consiste la política interior y en qué se diferencia con la política
exterior?
a) La política interior (gobierno, partidos etc.)
b) La política exterior es la que se ocupa de las relaciones con otros
países.
10. ¿Qué relación existe entre la política exterior actual y la globalización?
En que la política exterior tiene una influencia importante en la política
interna que se manifiesta más claramente en la época actual, en la que los
nexos entre las naciones y los Estados son más estrechos, debido al
fenómeno de internacionalización denominado "globalización".
11. Para Lenin ¿qué es la política?
Para Lenin, la política es la participación en los asuntos del Estado, en la
dirección del Estado, en la determinación de las formas, tareas y de la
actividad del Estado.
12. Expliquen la relación de la ciencia política con el Estado
El Estado está llamado a ser un Ente que busque el equilibrio de la
sociedad, pero no lo hace, sino que se constituye en un instrumento de
dominio y coerción. La relación estrecha cuando el Estado emite normas de
convivencia social para promover el estado de derecho. Históricamente la
política se origina, existe, se desarrolla y termina en función del Estado.
13. Expliquen ¿qué es el Estado?
Un Estado es una organización política constituida por un conjunto de
instituciones burocráticas estables, a través de las cuales ejerce el
monopolio del uso de la fuerza aplicada a una población dentro de unos
límites territoriales establecidos. Comunidad social con una organización
política común y un territorio y órganos de gobierno propios que es
soberana e independiente políticamente de otras comunidades.
14. Defina qué es lo Político.
Se define lo político como el aparato jurídico político de una sociedad, la
superestructura jurídico-política del Estado. Comprende dos realidades
superestructurales: 1) jurídica, que está constituida por el conjunto de
destinadas a reglamentar el funcionamiento de la sociedad; 2) La política, el
conjunto de aparatos institucionales que conforman el Estado.
15. ¿Qué comprende la superestructura jurídica política del Estado?
Comprende un conjunto de procesos que se derivan de la existencia física
la sociedad, de la base económica, como lo son los procesos de dirección y
regulación de la sociedad en su conjunto, la reproducción y el reflejo en la
conciencia, en la mente de las personas del mundo real.
16. ¿Quién elabora las normas jurídicas?
Las normas jurídicas son elaboradas, aprobadas, vigiladas por el Estado,
como el castigo a su alteración. Los propios funcionarios del Estado,
independientemente de su rango, están obligados a su estricto
cumplimiento.
17. Cuando se puede hablar de Estado de Derecho
Cuando el Estado altera el sistema legal, faltando a los más fundamentales
derechos humanos, lo que generó una ausencia de un "Estado de Derecho"
18. ¿Cómo funcionó el Derecho en el periodo del conflicto armado interno?
Guatemala, a pesar de existir una amplia legislación y reglamentación
tradicionalmente no se cumple; su alteración es constante. Esto se hizo más
evidente durante la época del conflicto armado, cuando el propio Estado
alteró el sistema legal, faltando a los más fundamentales derechos
humanos, lo que generó una ausencia de un "Estado de Derecho" por
cuanto existía una constante violación a las más altas normas de
convivencia humana por diversos grupos.
19. ¿Qué es el Derecho?
El derecho es un conjunto de principios y normas, generalmente inspirados
en ideas de justicia y orden, que regulan las relaciones humanas en toda
sociedad y cuya observancia es impuesta de forma coactiva por parte de un
poder público.
20. ¿Considera que, en Guatemala, vivimos un Estado de Derecho?
No, porque se tienen los derechos primordiales del ciudadano tirados por el
suelo, al gobierno no le importa la seguridad del país, velar por el bienestar
de la sociedad. En Guatemala no se vela por los derechos constitucionales
de un ciudadano.
21. ¿Por qué se dice que vivimos en una situación de impunidad?
Porque en Guatemala no son capaces de juzgar y condenar los crímenes
más graves que afectan a Guatemala, siendo así que una persona
particular infringe una ley, es más seguro que sea condenado. El fraude
dentro del Estado se ve tan normal y hay buena parte de la población que
no les interesa.
22. ¿Cómo entendemos la intermediación del Estado?
23. ¿Cuál es el objetivo fundamental del Estado?
24. ¿por qué se dice que lo político es una condensación de las
contradicciones de clase de la sociedad?
25. ¿En teoría, para qué se necesita un método?
26. ¿Cuál es el origen etimológico de la palabra método?
27. ¿A qué le denominamos enfoque metodológico?
28. ¿Considera usted que la naturaleza es inmutable?
29. Señalen cuales fueron los descubrimientos espectaculares que se
realizaron a nivel de las ciencias naturales, en los siglos XVIII Y XIX:
30. ¿Qué parte de la naturaleza es la sociedad, según el texto?
31. ¿Cómo se consideran los fenómenos sociales?
32. ¿Cuáles han sido las corrientes doctrinales y metodológicas dominantes
en el desarrollo de las ciencias sociales en los últimos años?
33. ¿Cuáles según Pérez y Sola son las cuatro grandes corrientes en la
investigación social?
34. Sin embargo, el autor señala que se pueden sintetizar en tres
paradigmas o visiones del mundo, cuáles son esas:
35. ¿Qué autores elaboraron el método científico para el estudio de la
sociedad?
36. ¿Cuáles fueron los defectos de las teorías anteriores al materialismo
histórico?
37. ¿En qué consiste la sociología objetiva?
38. ¿Cuál es la diferencia entre el materialismo dialéctico y el materialismo
histórico?
39. ¿Por qué se dice que el materialismo histórico es una base teórica y
metodológica?
40. ¿Qué es el marxismo?
41. ¿cuál es la categoría fundamental del materialismo histórico?
42. ¿Definan qué es el ser social?
43. En qué sentidos se puede definir al ser social
44. ¿Cuáles son los dos elementos esenciales de la Conciencia Social?
45. Defina qué es la psicología: ______________________

Guatemala, 24 de enero de 2022.

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