Juegos Procesos

Psicológicos
Integrantes: Camila Muñoz, Alejandra Hueitra, Jocelyn
Loaiza, Cristina Hernández y Antonia Sánchez
Silla Musical
 Silla Musical

01 Motivación
Paraca cada niño es distinta su
motivación, ya sea por
competencia o diversión
02 Atención
Los niños y niñas presentan
una atención dividida, ya que
se focalizan en la música y a
la vez en tomar un puesto

04
Memoria
03
Emoción
Para saber en que momento
La emoción se basa
sentarse, donde esta la silla y
dependiendo de la situación
poder sentarse
Silla musical
Materiales:
-Sillas
-Música
-Parlante

Edad: 5-9 años

30-45 minutos (tiempo relevante)
Búsqueda del
Tesoro
Búsqueda del Tesoro
Materiales: Edad: 5-9 años
-Cofre del tesoro (cartón). Tiempo: 30- 45 min (tiempo relevante)
- Hojas café (mapa).
- Dulces.
- Cartón piedra (acertijo).
- Imágenes de animales.
- Cartulina (adivinanzas).
- Medallas (con papel entretenido).
- Cartón y tapitas de botellas.
- Hojas de diversos colores, flores y 6
ramas.
Búsqueda del Tesoro
- Percepción: Durante el juego se evidencia sus estímulos sensoriales.
- Atención: Durante el juego, se trabajará con la atención dividida, puesto que se presentará la actividad a
realizar, debido a que se entregaran las indicaciones y mostrando actividades.
- Aprendizaje: se evidencia su destreza y capacidad para resolver las actividades(experiencia y adaptación)
- Memoria: durante la actividad se utilizara su memoria para recordar y relacionar conceptos
- Pensamiento: No necesitaran tener una idea para poder formar estrategias , conceptos y construcción de las
mismas (ideas)
- Emoción: Los niños y niñas demostraran emoción para llegar a la meta y descubrir la sorpresa
- Lenguaje: Para estimular el vocabulario y a partir de eso puedan identifiquen cada vocal.