“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

TALLER N °01

“CONOCIENDO MIS EMOCIONES Y APRENDIENDO A

Tema
GESTIONARLAS”

Reforzar el conocimiento de las emociones. Identificar las emociones de los

Objetivo General demás. Desarrollar la habilidad de regular las propias emociones. Prevenir
los efectos perjudiciales de las emociones negativas intensas.

MATERIAL
CONTENIDOS TIEMPO
ES

Para romper el hielo:

1.- SALUDO Y Mi nombre es ----------- y hoy me
5 minutos
PRESENTACIÓN siento--------

2.- ANUNCIAR EL Explicar el tema:

8 minutos
TEMA Reconocer la emoción mediante
imágenes que la expresan.
Se presentará mediante imágenes que
representarán emociones que los niños  Paletillas
tendrán que identificar, emociones como
“Feliz, enojo, tristeza, miedo”. De las
emocione
Como segunda actividad se realizará
preguntas con el uso de cada emoción, por s
ejemplo:
 Cartulina
- ¿Me siento alegre cuándo?
3.- DESARROLLO
- ¿Me siento avergonzado cuándo?  Lápices
DEL MARCO 25 minutos
- ¿Me siento triste cuándo?
TEÓRICO  Plumones
- ¿Me siento sorprendido cuándo?
- ¿Me siento asustada cuándo?
- ¿Me siento enojada cuándo?  Hojas
 Tijeras
Los niños tendrán que escuchar cada
pregunta y compartir en voz alta en que
situaciones sienten ese tipo de emociones.

De acuerdo a la participación de los niños

se dará las recomendaciones a los padres
4.RECOMENDACION para que puedan reforzar y conocer la
7 minutos
ES Y CONCLUSIÓN importancia del reconocimiento de las
emociones en los niños.
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