Luis Alfonso López Díaz

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1. ¿Que es el proyecto académico pedagógico • Académico – Cultural
solidario de la UNAD? 1 Fuentes de • Pedagógico – Didáctico
inspiración para generar verdaderos lideres. • Componente Académico Contextual
2. Funcionaran como la brújula que guiara su • Componente Tecnológico Cultural
accionar. • Componente comunitario – regional
3. El PAPS solidario se divide en 7 componentes • El componente Económico – Productivo
de actuación.
l reto de educar sin distancia que ha enfrentado la unad consiste en brindar educación
a todos los estudiantes sin importar dónde se encuentren.

Para ello, se han utilizado diversas herramientas tecnológicas como el uso de

plataformas virtuales, el envío de materiales didácticos por correo electrónico y el uso
de videoconferencias.

Son el tiempo, la distancia, la

comunicación, la interacción.
 planificación institucional.
Metodología a distancia
Adaptarse a las clases virtuales
Adaptar mi horario a los
desafíos de la unad.
El tiempo de entrega de los
trabajos.
El compromiso con el proyecto
de vida.
Personalizar el aprendizaje.
Adaptar el tiempo entre la
universidad y el trabajo.
Falta de credibilidad.
Para mi el desafío de estudiar a
distancia es la comunicación con
mis compañeros porque no es
igual que en un colegio o
corporación presencial.
Mi única manera de solucionar
este desafío es aprender a
comunicarme mejor con mis
compañeros con los recursos
que tengo.
 Mi región es el
magdalena y Podría mejorar los
necesita cambiar sistemas de las
muchas cosas computadoras
como el sistema escolares para un
mejor desempeño y
de luz, las
podría ayudar a las
calles,carreteras, personas con su
y también seguridad de red
mejorar un poco para que no sufran
el sistema de de fraudes o robos
en la internet.
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Libro con editor

Lorenzo García Aretito

Grupo Planeta (GBS), 2007 - 303 páginas

https://books.google.com.co/books/about/De_la_educaci
%C3%B3n_a_distancia_a_la_educac.html?
id=d2MBPSVViEgC&redir_esc=y