CORPOREIDA

D
Y
MOTRICIDAD
Mg. Héctor Yaipén Ballena
 01
LA
CORPOREID
AD
CONCEPTO
La corporeidad se refiere a
las características de aquello que
tiene un cuerpo o dispone de
consistencia. Se relaciona
directamente con la existencia de lo
corporal tomando en cuenta los
aspectos físicos, motores,
intelectuales, sociales y afectivos.
 ¿CóMO SE MANIFIESTA LA
CORPOREIDAD?

Nuestras costumbres, nuestra cultura, una
imagen nuestra, un gesto o una frase que
La corporeidad Es lo que caracteriza a
nos caracteriza, un objeto que nos
cada persona, lo que nos identifica, es la
pertenezca también forman parte de
base de nuestra personalidad. Nuestro
nuestra corporeidad. Porque la
cuerpo, nuestros movimientos, nuestros
corporeidad es única, es de cada persona,
pensamientos, emociones, sentimientos,
es algo que nos refleja. A través de ella
son parte de nuestra corporeidad.
nos relacionamos con nosotros mismos y
con los demás.
El cuerpo es el mediador que nos hace ser
lo que somos. La corporeidad es producto
de la experiencia propia y se va
construyendo a través del relacionamiento
del cuerpo con el mundo y con los
otros.  En la corporeidad están presentes
las interacciones con el entorno; el ser
humano crea su mundo, interior y
exterior, en y desde su corporeidad.
EJEMPLO DE CORPOREIDAD
 “Nacemos con un cuerpo que desde el momento del nacimiento,
a través de la acción, del movimiento se adapta, transforma y
conforma como corporeidad. Esta conformación viene dada por
el movimiento, por la acción y por la percepción sensorial (vista,
oído, tacto, gusto, olfato y percepción cinestésica). Ya en el
vientre de nuestra madre necesitamos movernos. Todo este
proceso se va desarrollando a lo largo de toda nuestra vida, de
manera que vamos cambiando y conociéndonos dependiendo de
la imagen corporal que tenemos de nosotros mismos y de la
imagen que nos hacemos al interpretar el mundo exterior a lo
largo del día y de nuestra vida. Este proceso acaba con la
muerte: es entonces cuando dejamos nuestra corporeidad, para
acabar siendo un cuerpo.”
 02
LA
CORPOREIDAD
: NUEVO
PARADIGMA
 NUEVO
PARADIGMA
  Desde el nuevo paradigma se propone la
construcción del cuerpo social en relación con
el entorno a través de que ambos se modifican
dialécticamente y recíprocamente.

    El cuerpo debe de ser considerado en su

integridad, explorando su capacidad sensorial y
perceptiva, integrando distintas nociones sobre
el entorno físico y proyectarse hacia el campo
de las ciencias, del arte, del trabajo creativo o
de los deportes complejos.
 03
MOTRICIDAD
 ¿QUé ES LA
MOTRICIDAD
La motricidad se refiere a la capacidad
de controlar los movimientos del cuerpo. En
ella, intervienen todos los sistemas de nuestro
cuerpo y va más allá de la realización de
movimientos y gestos. Incluye además la
espontaneidad, la creatividad, etc.

Al nacer un niño sus movimientos son

involuntarios e inconscientes. A medida que van
creciendo van volviéndose movimientos
intencionados pero con muy poca coordinación
hasta que ya son completamente capaces de
coordinar y dirigir todos los movimientos.
La motricidad se relaciona con todos los
movimientos que de manera coordinada y
voluntaria realiza el niño con pequeños y
grandes grupos de músculos.

Estos movimientos constituyen la base para

adquirir el desarrollo de las áreas cognitivas
y del lenguaje. 
 LOS NIÑOS
DESARROLLAN:

LA MOTRICIDAD LA MOTRICIDAD
GRUESA FINA

Se refieren a las actividades que

requieren la coordinación ojo-mano y
Comprende los movimientos
la coordinación de los músculos cortos
motrices complejos como
para realizar actividades como recortar
lanzar objetos, patear un
figuras, ensartar cuentas o agarrar el
balón o saltar la cuerda, subir
lápiz para dibujar.
o bajar escaleras, etc.