• LIBROS DE
TEXTO
-Conocer programación de TV
con antipación.
-Compartir con alumnos y padres
de familia la programación.
-Diseñar actividades didácticas
sincronizadas con la
programación de TV.
-Diseñar un plan de diagnostico.
-Diseñar un examen de
diagnostico.
-Diseñar un plan de aprendizaje en
casa.
-Diseñar estrategias y actividades
didácticas para trabajar en casa
relacionadas con la programación
• ACTIVIDADES de TV y a los libros de texto.
ADICIONALES -Asegurarme que todos estos
materiales lleguen a mis alumnos.
GRATUITO
-Supervisar que todos mis
alumnos cuenten con los libros de
texto.
-Revisar en los libros de texto las
lecciones relaciones con el
aprendizaje esperado y determinar
cuando sea necesario, las
actividades que los alumnos
pueden trabajar para
complementar el estudio del
contenido abordado en el
programa.
-Tomar en cuenta todas las
recomendaciones para el trabajo a
distancia para alumnos, padres de
familia y docentes.
-Tomar en cuenta el tiempo de trabajo
que implica ver el programa de TV y
las actividades de los libros de texto
gratuitos.
-Debemos revisar todos los trabajos
proporcionados a los alumnos.
-Dar seguimiento al aprendizaje de
los alumnos. • CONSIDERACIONES
GENERALES