PLAN ANUAL

2021
TEORIA Y TECNICA DE
LA PUBLICIDAD 1

DIS 304
LIC. ROSARIO NANCY MEJíA RíOS

RMR

RMR
 Estudiar enfocados en los…
¡ Procesos combinados ¡

APRENDIZAJ SISTEMA
E LINEAL MODULAR

Importante saber
hacer

LEER – RESUMIR – INVESTIGAR – INFERIR -

MEMORIZAR…. PROPONER…
Copiar – repetir-…… Descubre – construye – elabora…

RMR
 Sistema de aprendizaje lineal
a ser aplicado según la pertinencia del currículo
y sus competencias

n te
a
r t ic a
po eór
Im e t innovación y
s
ba
creatividad
práctica

SITUACIÓN DE
AULA - VIRTUAL
INVESTIGACIÓN del
ENTORNO

Importante saber ser

APRENDIZAJE MODULAR:
me permitirá conceptualizar respuestas

INVESTIGA
Capacidad de RECIBE
interpretar
INVESTIGA Transforma los
modos a lenguajes
asequibles
RECIBE

RMR
 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
• bases cognitiva
Teoría conceptualización
• inv. del estado del
Logra una importante

arte
sinergia

• investigación- acción
Reflexión • inv. exploratoria
• Inv. cualitativa etc.

• intuición

Práctica
• creatividad
• Uso de tecnologías

RMR
DIDÁCTICA APLICADA A LOS
OBJETIVOS
GENERA UNA
PROPUESTA
EN CONTEXTO
SOCIOHISTÓR
REL
AC ICO INVESTIG
INTE IONA
R
ACT
IVAM - A
ENT
E

APLICA
creativa ANALIZA

mente
COM A
Y
PR ON
dom ENDE EXI
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s E ST
CU RMR
Tipos de aprendizaje…pasos
 UNA MATRIZ FODA
¡genial!
Para una autoevaluación
• FORTALEZAS • OPORTUNIDADES
• A identificar- • para administrar
base en la
práctica Aplicando el
método daría un
Habilidades y buen producto
talentos Transversalizar
adquiridos
Superficialidad otras ocupaciones
falta de Horarios incompatibles
compromiso desinformación
copy paste
insuficiente
incumplimiento articulación
• DEBILIDADES curricular
• A disciplinar • AMENAZAS ..a
prepararme!
RMR
Conexiones lógicas entre
DISEÑO y Arte
MUNDO DE GENTE Y MUNDO DE CONCEPTOS
OBJETOS:
Estudio
La publicidad descriptivo Teoría estética de la
en lo cotidiano comunicación

Teoría de la Publicidad
 
Gente, sus Estudio normativo
 
Técnicas normativa de la
general Publicidad en los medios
valores, normas  
y creencias
La sociedad
Estudio de problemas
  específicos Concepto nuevo de diseño
Mundo del creativo

Presentación
Nuevo diseño

RMR
 lo más importante son los problemas
actuales de la gente
¿Conozco lo que es un estudio normativo en relación al diseño?
¿Aplico para
 cada práctica lo que leí?
¿Que le ofrezco a mi posible cliente?
¿Cómo identifico sus necesidades?
¿Por qué crear diseño, ilustración, arte..etc.?
¿Qué clase de diseño necesito?
¿Necesito copiar lo que hacen los consagrados?
¿Me da igual presentar cualquier cosa para la materia?
¿Qué debería ser mejor? ¿o hacer mejor?
¿Por donde comienzo?
¿ Como decido que aplicar? …..

RMR
Teoría normativa de KHUN
TEORIA
Estudio general normativo
TIEMPO
teoría normativa nueva
Teoría vieja

aplicación
Estudio general
normativo
OBJETO DE ESTUDIO

estudio mejorado

EMPIRIA
 La ciencia normal de Khun
para diseñadores- artistas

 Su punto de partida será la necesidad ya existente de una mejora

 y su blanco será descubrir cómo la mejora se podría llevar a cabo.

 ¡Que genialidad ayudar a transformar la sociedad con conocimientos, creatividad,

belleza y arte¡

RMR
 Teoría normativa que parte del
modelo descriptivo
 "La técnica del embalaje moderno" comunes a muchos o todos
productos diferentes.

 se ocupan de las características deseables que los productos nuevos

deben tener, por ejemplo la usabilidad, belleza, el mensaje simbólico, la
ecología, economía y seguridad.

 Muchas de estas teorías normativas utilizan como punto de partida una

teoría descriptiva del mismo tema, tal como estética y semiótica.

 hay también temas comunes, especialmente en las teorías de la belleza y

del mensaje

RMR
La critica que ejercita al artista
es la creación que forma al diseñador

RMR
LAS REGLAS QUE EN LA TEORÍA DEL DISEÑO
TECNOLÓGICO pueden tener excepciones
innumerables

equilibrio, ritmo,
repetición VARIACION

variación de elementos,
usabilidad, economía o
colocación del elemento
seguridad
dominante

proporciones, armonía,
contraste o tensión
dramática.

RMR
Por donde comenzar para el nuevo trabajo…
que tipo?

1. Definir el
punto de vista

ery 2. E
og l
sc
5. E entar aná definir
lisis y
com plos met de
ejem as

4. Ac
t
"reg ualizar . P r obar
l as q las 3 idez
ue v a l
no la
falla
n e t eorías
d

RMR
DOS ALTERNATIVAS PARA
LLEGAR A UN FIN

RMR
 EL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN

 Que?: precisar la investigación orientadora y clarificadora

 Quienes?: las personas desde todo punto de vista

 Acerca de: contenidos, enfoques, visualizaciones

 Por que? : justificación, razones, enfoques, necesidad

 Para que? Punto de objetivo y los logros en el proceso

 Como? Métodos, estrategias, tácticas, lo conocido

 Cuando?: la programación y los procesos

 Donde?: la ubicación, locación geográfica

 cuanto?: el presupuesto

 Con que?: los financiadores

RMR
ENUNCIADOS HOLOPRAXICOS Y
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

RMR
ENUNCIADOS HOLOPRAXICOS Y
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

RMR
3 MENSAJES de BARTHES
en la imagen publicitaria

*el mensaje de fondo

*el mensaje denotado

CONVIVEN:

*el mensaje connotado

RMR
El salto creativo… !lo elijo yo¡

Leer y Comprender los

leer pasos básicos

Creatividad
discernir
Eficiente
Interpretar el
objetivo

Ver lo ético Plantear claramente

1 problema

planificar