SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1

ÁREA EDUCACION PARA EL TRABAJO

TÍTULO reconocemos las bondades de la técnica desing thinking para aplicar en nuestro emprendimiento
SEMANA N°-FECHA S1 12-04-2023 DOCENTE AMED LLANOS ESPINOZA
GRADO y SECCIÓN SEGUNDO “UNICA” DURACIÓN 80 minutos

PROPOSITO DE LA SESION: DEMUESTRA SUS HABILIDADES DE CONOCIMIENTO ADQUIRIDOS DURANTE EL AÑO 2022

COMPETENCIA CAPACIDAD DESENPEÑOS

•Crea propuestas de Plantea alternativas de propuesta de valor creativas y las representa a través
Gestiona proyectos de
valor. de prototipos para su validación con posibles usuarios. Selecciona una
emprendimiento
propuesta de valor en función de su implicancia ética, ambiental y social, y de
económico y social
su resultado económico
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
COMPETENCIA CAPACIDAD CRITERIOS
1. Gestiona su •Personaliza entornos  Navega en diversos entornos virtuales recomendados adaptando funcionalidades
aprendizaje virtuales. básicas de acuerdo con sus necesidades de manera pertinente y responsable.
de manera
autónoma

ENFOQUE
VALORES ACTITUDES QUE SE DEMUESTRAN
TRANSVERSAL
Conciencia de derechos los Respeto a todos sin discriminar a nadie
docentes generan espacios
Enfoque de derecho de reflexión y crítica sobre el
ejercicio de los derechos
individuales y colectivos.

SECUENCIA DIDÁCTICA:

RECURSOS/
MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS TIEMPO
MATERIALES
Se realiza el saludo correspondiente, se establecen las normas de trabajo e
indica el propósito de la sesión: identificaran y utilizaran estrategias de
10
INICIO regulación frente a diversas situaciones que se presentan. Proyector min.
Se les da a conocer los indicadores para trabajar en el tema de DEYSIG
THINKING Laptop
Los estudiantes leen un texto sobre la tecnica del deisig thinkingtic y como
emplear en sus propuestas de valor o emprendimiento Lecturas
DESARROLLO 30mi
.
n.
Cuaderno
Los estudiantes deben reflexionar la importancia de lla técnica y el orden y
como podemos dar el uso adecuado y mejorar sus ideas para plantear un 10
CIERRE
emprendimiento min.

EVALUACIÓN:
EVIDENCIA DE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO
APRENDIZAJE
EXPLORA SUS NECESIDADES PARA RESOLVER SUS NECESIDADES E Cuestionario Lista de cotejo
INTERESES

VºB° COORDINADOR
FIRMA DEL DOCENTE