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LECTURA CRITICA

Esta se entiende como la lectura que da


cuenta de las relaciones entre lo que
expresa el texto y el marco sociocultural
que lo involucra.

Se debe reconstruir el sentido de un


texto reconociendo el contexto en el que
se produce y las condiciones discursivas
(ideológicas, textuales y sociales) del
mismo.
DIMENSIÓN TEXTUAL EVIDENTE:
Evalúa contenidos, es decir,
relación entre los datos e
inferencias que se pueden hacer a
partir del texto mismo.
DIMENSIÓN RELACIONAL
INTERTEXTUAL: evalúa las
relaciones que se pueden
establecer entre el texto y otros
saberes o textos de nuestra cultura.
DIMENSIÓN ENUNCIATIVA: da cuenta
de la relación entre quien habla en
el texto, lo que dice y el posible
lector del mismo (lenguaje y
estructura).
DIMENSIÓN VALORATIVA: evalúa la
capacidad del lector para
identificar el punto de vista del
autor y crear una valoración propia
al respecto.
DIMENSIÓN SOCIOCULTURAL:
evalúa la capacidad para
reconocer las estrategias
discursivas y las prácticas
socioculturales que se configuran
en el texto.

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