cuenta de las relaciones entre lo que expresa el texto y el marco sociocultural que lo involucra.
Se debe reconstruir el sentido de un
texto reconociendo el contexto en el que se produce y las condiciones discursivas (ideológicas, textuales y sociales) del mismo. DIMENSIÓN TEXTUAL EVIDENTE: Evalúa contenidos, es decir, relación entre los datos e inferencias que se pueden hacer a partir del texto mismo. DIMENSIÓN RELACIONAL INTERTEXTUAL: evalúa las relaciones que se pueden establecer entre el texto y otros saberes o textos de nuestra cultura. DIMENSIÓN ENUNCIATIVA: da cuenta de la relación entre quien habla en el texto, lo que dice y el posible lector del mismo (lenguaje y estructura). DIMENSIÓN VALORATIVA: evalúa la capacidad del lector para identificar el punto de vista del autor y crear una valoración propia al respecto. DIMENSIÓN SOCIOCULTURAL: evalúa la capacidad para reconocer las estrategias discursivas y las prácticas socioculturales que se configuran en el texto.