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Avance de

trabajo de
titulación
Tema: La motivación positiva como un
factor para el logro del aprendizaje.
01 Propósito
Contribuir en la motivación como factor
positivo para lograr el proceso de
enseñanza- aprendizaje de los alumnos
de segundo “A” de la escuela Primaria
“Pedro Ascencio”.
Justificación
Comportamiento de los alumnos

Metodológica está orientado hacia la docente en formación

Necesidades, facilidades, y la generalización del contenido.


Contextualización del
problema
Falta de interés

Falta de atención

Negatividad por parte de los alumnos

¿El grupo se encuentra rezagado, con problemas? O ¿Era yo la


del problema?
Descripción y focalización del problema
Factores que han causado la problemática
 Se encuentran en el núcleo familiar problemáticas personales.

 Por parte del docente, al carecer de material y actividades que no lo


motivan.

 Falta de estrategias motivantes.

 Falta de apoyo y acompañamiento por padres de familia.

 Conductas negativas de desobediencia

 Falta de recursos en casa


Pregunta de investigación

¿El grupo se encuentra rezagado y con problemas? O


¿Soy yo la del problema?

¿De que manera influye la motivación interna y externa


en el rendimiento académico?
Propuestas de Intervención
“Los anuncios de mi comunidad”
Actividades Juegos de antes y juegos de ahora
. Temporalidad 21-24 de febrero de 2022
Estrategia El recurso de multimedia es un material de apoyo que les
resulta atractivo, como estrategia que permite el fortalecimiento
de la motivación en los estudiantes.

El uso de ilustraciones con ejemplos como estrategia que -


Video “Juegos de antes” “Juegos de ahora” -Imágenes “ juegos
de antes y ahora.
Recursos y Libreta de conocimiento del medio
materiales
-Dibujo de su juego favorito
Producto Dibujo de su juego favorito  
“Los anuncios de mi comunidad”
Actividades Lee Todo sobre mi
. Temporalidad 28 de febrero al 01 de Marzo de 2022
Estrategia Estimula la autoreflexión Una manera de motivar a los alumnos
llevándolos a hacer una profunda reflexión y determinar sus
propias fortalezas y debilidades
Recursos y -Ficha didáctica “Lee todo sobre mi”
materiales
-Ficha “Sobre mi”

-Plumones

-Lápiz
Producto Ficha didáctica lee todo sobre mi  
Instrumento de Evaluación de las acciones
Valoración

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