¿Cómo declamar un

poema?
Subtítulo
1. Tener agrado por el poema y entenderlo.
 2. Memorización
• Es la actividad intelectual que consiste en fijar y retener en
la mente los conocimientos que queremos aprender
para recordarlos cuando sea necesario. 
3. Atender el ritmo que tiene el poema
• Un poema también tiene ritmo. Esto se refleja en la
musicalidad de la poesía, el efecto rítmico que tiene. Se
consigue con los acentos, las pausas y los encabalgamientos.
 4. Modulación
• La modulación está relacionada con el hecho y las
consecuencias de modular. Este verbo tiene varias
aplicaciones y usos, como alterar las propiedades de un
sonido, cambiar los factores que inciden en un procedimiento
para lograr diferentes resultados, dejar una tonalidad para
apelar a otra o modificar el valor de una frecuencia, fase o
amplitud de una onda.
 5. Gesticulación
• Consiste en comunicar mediante gestos una idea subyacente.
La gesticulación puede estar compuesta de diferentes formas
de movimientos corporales que incluyen la cara, la cabeza,
las extremidades, etcétera.
• En general, los procesos en los que se gesticula también están
vinculados a un proceso de comunicación oral. Por lo tanto,
las personas a menudo acompañan el contenido de sus
expresiones verbales con gestos que dan más intensidad a las
ideas. A veces, el proceso de gesticulación se incorpora
deliberadamente a algunas actividades, como la actuación.
 6.Vocalización
• Se refiere a la pronunciación de manera correcta y adecuada
de todos los sonidos que pertenecen a una lengua
determinada.