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HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
PREPROFESIONAL
EN ARGENTINA
PRIMER PERÍODO
1900 – 1916
LA CONSTITUCIÓN DE LA PSICOLOGIA EN LA
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES: sus antecedentes
Durante el 1800, la Psicología en Argentina se nutrió de las ideas
europeas a las que les imprimió una matriz propia. Estas son las
influencias más importantes a finales del siglo XIX y principios
del siglo XX:
Wilhelm WUNDT La fisiología y el estudio en el laboratorio
(Alemania 1832-1920) experimental para lograr la medición y el
Psicología de conciencia y estudio de la psicología de la conciencia.
psicofisiología en el Uso de aparatos de medición para lograr la
laboratorio objetividad científica
POSITIVISMO
Psicología objetiva y natural
Fundamento fisiológico, laboratorios
experimentales alemanes, clínica francesa,
criminología y enfoque genético funcional
Diferenciar lo normal de lo patológico
DISCURSO
Biológico - Filosófico - Científico médico
La Universidad se respalda en los Laboratorios
Entramado socio-político-científico
Gran inmigración europea. Crecimiento de la Industria
Lucha por las reivindicaciones sociales y políticas
Los inmigrantes responden al proyecto agroexportador y dinamizan la economía
pero no tienen derechos políticos
Política institucional para organizar a la población ya que es
considerada pasiva y manipulable
Sociología planificable: Diferenciar lo normal de lo anormal
Dimensión asistencial: se crean escuelas, hospitales, hospicios, asilos y cárceles
Inspiración biológica (Darwin), positiva y objetiva
El sujeto es un insumo productivo (plano económico)
Se hacen diagnósticos para detectar los déficit que impiden la integración
laboral. Se deben encontrar las disfuncionalidades para el mejor ordenamiento
social. Esto responde a una política institucional que tiende a ordenar el caos
dentro de la sociedad
La Universidad responde a este proyecto
1914:
Comienza la Primera Guerra Mundial
DR. HORACIO PIÑERO
1869 - 1919
FUNDACIÓN DEL PRIMER
LABORATORIO DE
PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL
EN FILOSOFÍA Y LETRAS (UBA)
(1902)
OBSERVACIÓN CLÍNICA
+
CLÍNICA FRANCESA
+
MÉTODO PATOLÓGICO
SUPERVIVENCIA +
ADAPTACIÓN AL MEDIO DARWIN
NORMAL – ANORMAL +
LABORATORIO EXPERIMENTAL
OBJETIVIDAD CIENTÍFICA
+
PROPAGACIÓN DE WUNDT
CONOCIMIENTOS
Horacio Piñero fue médico fisiólogo, Profesor Titular de Fisiología en la
Facultad de Ciencias Médicas y Profesor Titular de Psicología Experimental y
Fisiológica en la Facultad de Filosofía y Letras, también de la UBA. Entre
otros cargos, fue médico en el Hospital Nacional de Alienadas (actualmente
Hospital Braulio Moyano). Los alumnos de ambas Facultades realizaban sus
prácticas en el servicio que tenía a su cargo. Piñero presentaba a sus
discípulos los casos clínicos de patología nerviosa y mental y los entrenaba
en las técnicas de laboratorio.
Pero fue su experiencia médica en el Hospital Nacional de Alienadas donde
exponía ante un calificado auditorio, demostrando con claridad las armonías
y desequilibrios de las funciones psíquicas.
EL LABORATORIO DE PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL (UBA)
Desde la creación de la Facultad de Filosofía y Letras en la UBA, se
dictaron cursos de Psicología de manera regular. Con la
incorporación del doctor Horacio Piñero, se establecen diferencias
en la transmisión de la disciplina. Para el autor, la psicología es
concebida de manera experimental. El lugar apropiado para
aplicarlo es el laboratorio. En 1902 lo crea con el fin de realizar sus
propias investigaciones y más tarde para que los alumnos pudieran
realizar sus prácticas educativas. Desde su inicio el laboratorio contó
con personal asignado según el presupuesto de la universidad. Un
Jefe de Trabajos Prácticos, un Ayudante y un Preparador.
El instrumental fue adquirido en el exterior a lo largo de los años.
A partir de 1905, los alumnos debían efectuar sus pruebas, así
como también la confección de monografías e investigación para
poder aprobar la asignatura. También se recibieron las visitas de
diferentes instituciones educativas. En 1906 se creó el segundo
curso de Psicología a cargo del profesor Félix Krueger y a partir de
1908 lo dictaba el doctor José Ingenieros. El laboratorio debía
prestar servicios para los dos cursos. En relación a las
investigaciones efectuadas por el director y su personal utilizaron
el laboratorio para poder llevarlas a cabo. En el estudio de la
psicofisiología patológica del lenguaje, a través del estudio de la
inteligencia y sus alteraciones permitió estudiar el síndrome. El
lenguaje a través de sus patologías, alucinaciones, delirios,
introdujeron al autor al estudio de la normalidad.
DR. JOSÉ INGENIEROS
1877 - 1925
POSITIVISMO
+
BIOLÓGICO
FUNCIONAL
Y
ADAPTACIÓN
Propone el método genético porque se debe estudiar las funciones
psicológicas (desde la simple adaptación al ambiente hasta los
complejos procesos de creatividad) buscando su origen y
desarrollo a lo largo de la filogénesis
En criminología confecciona el primer registro de sistematización
del estudio del delincuente en Argentina. En relación al criterio
clínico-criminológico utilizado, le atribuyó al delincuente y alienado
mental una etiología común, congénita, hereditaria y degenerativa
Prevalecen los criterios organicistas y congénitos de la
psiquiatría positivista
José Ingenieros fue Farmacéutico y Médico. Se
desempeñó como Profesor Suplente en la cátedra de
Medicina Legal en la Facultad de Ciencias Médicas y
Profesor Titular de Psicología segundo curso en la
Facultad de Filosofía y Letras. Fue director de la Sala de
Observación de Alienados y fundador del Instituto de
Criminología en 1907. También dirigió una publicación
denominada Archivos de Psiquiatría y Criminología. En su
tesis doctoral Simulación de la Locura, comparó la
simulación de la locura por delincuentes y por alienados
verdaderos.
“EL PETISO OREJUDO”
La vida delictiva de Cayetano Santos Godino, alias el Petiso
Orejudo, debemos ubicarla en el barrio porteño de Once a
partir de 1904 hasta 1912. Esas fechas corresponden al
primer y último asesinato de niños, cuando fue apresado.
Dentro del marco de nuestro Seminario sus crímenes
ocurrieron en el primer período.
Tenemos que pensar cómo fue
tratado ese “caso” bajo la
mirada positivista y el enfoque
criminológico.
Hasta mediados del siglo XIX, se planteó el problema del aumento de la
delincuencia y los pocos resultados obtenidos para detenerla. Se evidenció la
necesidad de controlar el caos como parte de la “defensa social”. Algunas teorías
sirvieron a ese fin aunando criterios biológicos y del derecho penal.
En Argentina fue importante la influencia de la Nueva Escuela Positivista Italiana.
Sus representantes fueron Lombroso (médico), Ferri (sociólogo) y Garófalo
(jurista). Crearon la “antropología criminal” para poder detectar a los delincuentes
y locos a partir de sus estigmas corporales. Terminología como “atavismo”,
“degeneración” y “anormalidad” fueron poniendo de relieve la parte “animal” del
ser humano.
Esta vertiente tuvo gran aceptación en Buenos Aires porque impulsó la creación
de lugares de encierro como las cárceles y los manicomios que enseguida de
colmaron de extranjeros.
INSTITUCIONES
FUNCIÓN
Observación de las conductas antisociales
Evolución
Derivación
1902 PABELLÓN LUCIO MELÉNDEZ O
ALIENADOS LLAMADOS DELINCUENTES
Funcionó en el Hospicio de las Mercedes (actual Hospital Borda)
FUNCIÓN
Observación de las conductas
Evaluación y diagnóstico
Tratamiento
1907 INSTITUTO DE CRIMINOLOGÍA
Funcionó dentro de la Penitenciaría. Lugar de tránsito
Fue una propuesta del Dr. Ingenieros
FUNCIÓN
Las personas juzgadas y sospechadas de padecer
problemas mentales eran allí derivadas para ser:
Observadas
Evaluadas
Diagnosticadas
Derivadas
SECCIONES
Psicología normal
Psicología anormal
Psicología pedagógica
Psicología social