Evaluación de Recursos Marinos

(Clase No. 1A)

Javier A. Díaz Ochoa
(Email: javier.diaz@umag.cl)

Clase 1-2 1
Parte 1: Introducción del Curso

Clase 1-2 2
Evaluación de Recursos Marinos (programa)
• Stock y reclutamiento (modelos)
• Evaluación de stock
• Modelos de producción
– Rendimiento Máximo Sostenible (RMS)
– Modelo de excedentes de producción (Schaefer)
– Procesos que determinan el tamaño de un stock (Russell)
– Monitoreo (seguimiento) de stocks
• Abundancia absoluta vs. abundancia relativa
• Modelos de producción de dinámica de capturas (sin el
supuesto de equilibrio)

Clase 1-2 3
 Evaluación de Recursos Marinos
• Métodos para la estimación de abundancia
(métodos directos)
– Método del área barrida
– Prospecciones hidroacústicas
– El método de producción de huevos
– Marcación y recaptura
– Métodos de reducción de stock

Clase 1-2 4
 Evaluación de Recursos Marinos
• Manejo pesquero
– Simulación de dinámica de biomasa
– Modelo de rendimiento por recluta
– Modelo estructurado por edades (analítico)
– Aplicaciones de modelos de producción para el
manejo de pesquerías nuevas (con poca
información)
– Modelos ecosistémicos (e.g. ECOPATH)
– Puntos de referencia biológicos para el manejo de
pesquerías (PBR)
Clase 1-2 5
 Notas
• Teoría:
– 2 Pruebas escritas (13% c/u)
– Tareas (4%)
– Seminario: Tema sugerido por el profesor o
propuesto por el estudiante (20%)

Clase 1-2 6
 Notas
• Prácticos (50%):
Informes de laboratorio, trabajo en computador,
utilizando programas como R y Excel;

Clase 1-2 7
 HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Laboratorio
08:00 - 09:30 (Excel + R
Studio)
09:40 - 11:10

11.20 -12.50 Teoría

12.50 -14:20

14.30 -16.00

16:10 -17:40

17.50 -19.20
 Guía Presentación Informes de
laboratorio
• Formato:
1) Titulo, autores (sugerido 2), fecha de presentación
2) Introducción: marco teórico y objetivos
3) Materiales y métodos
4) Resultados: desarrollo de las actividades propuestas en las sesiones
prácticas, tablas y figuras con el formato estándar para informes
científicos (por ejemplo, ver
https://revbiolmar.uv.cl/es/instruccion-a-los-autores)
5) Discusión de resultados
6) Conclusiones
7) Bibliografía citada
Nota = Presentación (2 pts.)+Contenido (3 pts.)+Discusión (2 pts.)

Clase 1-2 9
 Seminarios
Algunos recursos bentónicos importantes de la región de Magallanes

Nombre común Nombre común

Erizo Loxechinus albus (Molina, 1782
Huepo Ensis macha (Molina, 1782)
Cholga Aulacomya atra (Molina, 1782)
Choro Choromytilus chorus (Molina, 1782)
Huiro Macrocystis pyrifera (L) C. 1820Agardh
Luga roja Gigartina skottsbergii (Setchell y Gardner, 1936)
Ostión del sur Chlamys vitrea (King y Broderip, 1832)

Almeja Leukoma antiqua (Venus antiqua) King &

Broderip, 1832
 Seminarios (continuación)

Otros recursos importantes a nivel nacional

Nombre comúns Nombre científico
Centolla / centollón Lithodes santolla (Molina, 1782) /
Paralomis granulosa (Jacquinot, 1847)
Bacalao de profundidad Dissostichus eleginoides Smitt, 1898
Anchoveta Engraulis ringens Jenyns, 1842
Sardina / sardina común Sardinops sagax (Jenyns, 1842) /
Strangomera bentincki Norman, 1936
Merluza común / merluza de cola / Merluccius gayi gayi (Guichenot, 1848)
merluza del sur / Merluza de tres aletas Macruronus magellanicus Lönnberg, 1907
Merluccius australis (Hütton, 1872)
Micromesistius australis Norman, 1937

Referencia: Arana, P. (ed.). 2012. Recursos pesqueros del mar

de Chile. Escuela de Ciencias del Mar, PUCV, Valparaíso, 308 p.
 Estructura del seminario
I. Titulo y autores (máximo dos estudiantes)
II. Tabla de contenido
III. Introducción (incluyendo motivación para realizar el trabajo y sus
objetivos/hipótesis –si las tuvieran)
IV. Metodología utilizada para realizar la revisión de literatura o acceso a
fuentes de información
V. Cuerpo del trabajo (ver tópicos a incluir en la próxima diapositiva)
VI. Discusión
VII. Conclusiones
VIII. Bibliografía
Nota
Recuerde seguir los procedimientos estándar para nombrar y numerar tablas
y figuras, recuerde citarlas dentro del texto
Tópicos a incluir en el cuerpo del seminario
1. Distribución geográfica global y en Chile
2. Distribución geográfica y batimétrica de la pesquería en la
región de Magallanes
3. Antecedentes biológico-pesqueros (e.g. reproducción, hábitat,
ecología, crecimiento, fecundidad, relación longitud-peso,
etc.)
4. Estado de aprovechamiento (explotación) del recurso (e.g.
estadísticas de capturas y/o desembarque)
5. Medidas administrativas históricas y actuales tomadas por la
autoridad pesquera nacional para garantizar el
aprovechamiento sustentable del recurso

Clase 1-2 13
 Tópicos a incluir (cont.)
6. Análisis de grupo acerca de los resultados que ha tenido la
administración del recurso estudiado. En particular abordar
críticamente los aspectos más débil de la administración del
recurso, los desafíos que la misma enfrenta en el presente y
el futuro
7. Recomendaciones del grupo acerca de cómo es posible
mejorar la administración del recurso (si lo consideran posible
o si no explicar por qué les parece que el manejo del recurso
ha sido el mejor posible, dadas las circunstancias).

Clase 1-2 14
PRINCIPAL
Bibliografía sugerida
King, M. 2007. Fisheries Biology, Assessment and Management, Wiley &
Blackwell. 400 p.
Sparre, P. & Venema, S. 1997. Introducción a la evaluación de recursos pesqueros
tropicales. Parte 1. Manual, FAO Documento Técnico de Pesca No. 306/1, Roma. (
http://www.fao.org/documents/card/es/c/88c572ae-835d-5f1a-ac64-cb06864dbe
81/
; http://www.fao.org/3/w5448s/w5448s00.htm)
COMPLEMENTARIA
Aoki, I., Yamakawa, T., Takasuka, A. (Editors). 2018. Fish population, dynamics,
monitoring, and management. Sustainable fisheries in the eternal ocean. Springer.
245 p.
Hilborn, R. & Walters, C. 1992. Quantitative fisheries stock assessment: choice,
dynamics and uncertainty, Kluwer Academic Publishers. 570 p.
Quinn, T. & Deriso, R. 1999. Quantitative fish dynamics, Oxford University Press.
546 p.
Seijo, J.C., Defeo, O. & Salas, S. 1997. Bioeconomía pesquera. Teoría, modelación
y manejo. FAO Documento Técnico de Pesca No. 368, FAO, Roma, 176 p. (
http://www.fao.org/3/W6914S/W6914S00.htm) Clase 1-2 15
Infografía de recursos pesqueros chilenos

ANEXOS
 Zona sur austral

Masa de agua
Subantártica
0-150 m

Masa de agua
Ecuatorial
Subsuperficial
150-250 m

Masa de
agua
Intermedia
Antártica
250-1100 m
 Antártida

Masa de
agua
Superficial
Antártica
0-250 m

Masa de
agua
Profunda
Antártica
>250 m
Pesca deportiva y salmónidos
Crustáceos comerciales
 Recursos pelágicos

Masa de agua
Subantártica
0-150 m

Masa de agua
Ecuatorial
Subsuperficial
150-500 m
 Recursos Chile central

Masa de
agua
Subantártica
0-125 m

Masa de agua
Ecuatorial
Subsuperficial
150-500 m

Masa de agua
Intermedia
Antártica
300-900 m
 Moluscos comerciales

Masa de agua
Subantártica
0-200 m
Aguas continentales
 Peces costeros

Masa de
agua
Subantártica
0-200 m
Isla de Juan Fernández

Masa de
agua
Subantártica
0-150 m

Masa de agua
Ecuatorial
Subsuperficial
150-250 m

Masa de agua
Intermedia
Antártica
250-900 m
Isla de Pascua

Masa de
agua
Subtropical
0-400 m

Masa de agua
Intermedia
Antártica
400-1000 m