UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

Psicología Educativa II
Integrantes:

Aleyda Karina Rivera Chavez 20151002561

Anell Marie Padilla Mazier 20141005799
Claudia Iveth Banegas Gómez 20142005208
José Roberto Nájera López 20121006480
LOS SERVICIOS DE ORIENTACIÓN
Servicio de Inventario Individual
Servicio de Información
Servicio de Consejería
Servicio de Ubicación
Servicio de Seguimiento
Servicio de Orientación
 Incluye registros y técnicas
que se emplean para
obtener información
importante acerca del
alumno.

Servicio de Inventario Individual

 Proceso de obtener información para
ayudar a identificar las necesidades
educativas de determinados alumnos
que presentan condiciones especiales en
el proceso de aprendizaje y de
adaptación.

Servicio de Información
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Áreas de Información
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Áreas de Información
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Áreas de Información
 Serie de actividades de ayuda,
consejo y asistencia para ayudar
al alumno a conocerse a si
mismo. Entrevistas
Estudios de caso
Tests
Cuestionarios
Autobiografias

Servicio de Consejería
 Consiste en ayudar al alumno
a encontrar una adecuada
posición y ajuste dentro del
grupo escolar, de acuerdo a
sus potencialidades y
limitaciones.

Servicio de Ubicación
 Contacto permanente que se
mantiene con los estudiantes
actuales, egresados y
desertores del colegio.

Servicio de Seguimiento
 Permite a los orientadores
guiar, acompañar y ayudar
a los estudiantes a
resolver sus inquietudes y
problemas.

Servicio de Orientación
 Diagnóstico Psicológico.
Consejo o Asesoramiento.
Colocación y Ayuda Económica.
Asistencia: psicológica, social o sanitaria.
Investigación deportiva.
Actividades de admisiones.
Registro de Alumnos.
De Vivienda.

Otros Servicios
 Instituto Gubernamental
“España Jesus Milla Selva”

Lic. Suyapa Dominguez

 ¿Cuáles son los servicios de
orientación que el departamento
ofrece a la comunidad educativa?

Es un departamento interdisciplinario. Se trabaja con un

enfoque integrado, lo relacionado con la salud física y
mental, desarrollo vocacional, cívico y cultural;
comunicación efectiva, consejería individual y de grupo.
¿Con que tipo de profesionales
cuenta el departamento y que
funciones cumple?
Psicólogos
Trabajadores sociales
Médico
Odontólogo
Enfermera
Orientadores
¿A su criterio cuales son las
cualidades que debe poseer un
orientador escolar? ¿Cuáles son las
funciones que debe cumplir?

Iniciativa, liderazgo, empatía,

congruencia, Humildad, sentido común,
enérgico e investigador.
 4.¿Qué obstáculos encuentra en su
institución para desarrollar las
actividades de orientación?
Recursos económicos bajos en estudiantes
Falta de material didáctico
Pruebas psicológicas
Falta de compromiso de los padres con la institución
Falta de autoridad de los padres
 ¿A su criterio cuales son los retos que
enfrenta la orientación actualmente
en nuestro país?
Uno de los mayores retos es estar a la vanguardia a
nivel tecnológico, nuevas estrategias en la orientación.
Nuevos modelos de la orientación.
MUCHAS GRACIAS
Molina, D., s.f. CONCEPTO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA: DIVERSIDAD Y
APROXIMACIÓN. [libro electrónico] Barinas: Universidad Nacional Experimental de los
Llanos Occidentales Ezequiel Zamora. Disponible en: <https://rieoei.org/RIE> [Accesado
1 junio 2022]

Bibliografía