PEP

PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA PEP

• El PEP es un documento que cada programa de la Universidad

Cooperativa de Colombia debe elaborar con base al Acuerdo
Que es? No. 002 de 2010.

• Es de carácter participativo en la que deben intervenir todos

los integrantes de la comunidad académica del programa, es
Construcción decir, docentes, estudiantes, administrativos y egresados.
del PEP

• Establece un direccionamiento estratégico y armónico de los

diversos programas académicos de la Universidad de tal
Porque se manera que generen coherencia y sinergia institucional.
construye?
 El programa en el
contexto
institucional de la
Universidad

El programa en el
Medios
contexto regional,
educativos del
nacional e
programa
internacional

PEP
El profesorado del
programa
El contexto y las Aspectos
estrategias generales del
pedagógicas. programa
La
La investigación en
infraestructura
el programa
del programa
El currículo del
programa

Seguimiento a
PEP La autoevaluación y
autorregulación en
egresados
el programa

El bienestar La proyección
institucional en el social en el
pro- grama programa
ASPECTOS GENERALES DEL PROGRAMA

Nombre
Ingeniería Civil
Título que otorga
INGENIERO CIVIL
Año de iniciación de actividades
1995
Duración
10 Semestres
Jornada
Única

Acto académico de constitución Acta: 020 Fecha Abril 20 de 1995 del Consejo Superior

Número total de estudiantes

matriculados II de 2015
226 por competencia y 727 por objetivos.

$2.684.272 valor 16 créditos

Valor matrícula 2015
Valor de crédito adicional $167.167

Número de graduados
659 a diciembre de 2014

Registro Calificado Resolución 13879 de octubre 8 de 2013

Código SNIES
8967
Modalidad
Presencial
Decano
Ingeniero Duván Ramírez Bayona
e-mail
duvan.ramirez@ucc.edu.co
 PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA

• Objetivo general de formación

• Perfil profesional
• Perfil ocupacional
• Open lingua
• Medios educativos del programa
• Investigación en el programa
• Convenios institucionales
• Bienestar universitario
MICEA
MICEA
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
 PROYECTO
INSTITUCIONAL
PI
PROYECTO INSTITUCIONAL PI

PROYECTO INSTITUCIONAL PI

Carta de navegación que orienta las

acciones de ¿Quiénes somos?
la Universidad para
responder al compromiso que ha
asumido con la ¿Qué
sociedad, con el estado
hacemos?
y con el sector de la economía mixta.
¿Cómo lo hacemos?
Responde a cuatro preguntas
fundamentales:
¿Hacia donde
vamos?
 ¿Quiénes somos?

La Universidad Cooperativa de Colombia es una

Corporación sin ánimo de lucro, de carácter no oficial e
interés social y utilidad común. Se encuentra en el
ámbito de la economía solidaria, es decir, sistema
socioeconómico, cultura y ambiental conformado por el
conjunto de fuerzas sociales organizadas en forma
asociativa identificadas por prácticas autogestionarias,
solidarias, democráticas y humanistas.
 ¿Quiénes somos? ESTRUCTURA
MISIÓN
MISIÓN VALORES PRINCIPIOS
ORGÁNICA

Es La
unaSolidaridad
Universidad: como fundamento de la formación de personas con
• Que pertenece al sector solidario.
responsabilidad social a partir del trabajo colectivo y la
• Que Somosbusca
unapropiciar
UNIVERSIDADla formación de profesionales
MULTICAMPUS de propiedad con social,
criterios
interdisciplinaridad.
Lapolíticos,
Equidad con
EDUCAMOS como la el
convicción
personas
NACIONAL
de competencias
con las
ofrecimiento que la política
de unos es responder
para
servicios la estrategia
sin para
a lasde
distinción
canalizar
raza, credolaoparticipación.
dinámicas del mundo, contribuimos
procedencia social como un REGIONAL
a laaporte
construcción y difusiónde
a la construcción della
• Abierta
conocimiento, apoyamos el desarrollo competitivo del país ay a
y flexible, siempre dispuesta a asimilar los cambios
democracia.
Asamblea dedemiembros
Eladaptarse
través deaaellos
sus
respetoConsejo manera crítica,
la organizaciones
diversidad,
Superior
reflexiva
en la yconvicción
y buscamos
basado analítica.
Seccionales
el mejoramiento
de que de hay
la
• Que mira realidades
calidad hacia
de vidael futuro,
dey las procurando
comunidades, anticiparse
influidos apor
Sedesloslarequerimientos
economía y
diferentes Rectoría condiciones individuales, locales, regionales
desolidaria
la sociedad
nacionales. quemediantes estrategias proyectistas.
nos dio origen.
• Que conjuga los ámbitos local, regional y nacional con las tendencias
La Libertad, como valor inherente a la humanidad para buscar la
internacionales.
verdad sin restricciones.
• Que cree y practica la Responsabilidad Social Universitaria, asumiendo
un compromiso institucional con la justicia, la ética y la responsabilidad.
 DOCENCIA
DOCENCIA ¿Qué hacemos?
EXTENSIÓN, INTERNACIO-
INTERNACIO-
FORMACIÓN INVESTIGACIÓN
FORMACIÓN PROYECCIÓN SOCIAL NALIZACIÓN
NALIZACIÓN

Articulada con la docencia.

La Preeminencia
Universidad elcomo actor
trabajo en ygrupos,
protagonista
integrados de por
posicionamiento
profesores y y
fortalecimiento
estudiantes. del sector de la Economía Solidaria como alternativa del
Estrategia pedagógica basada en MICEA (Metodología
desarrollo
Accionessocial
Asignación desostenible.
organizadas en
recursos seis líneas:
para
Interdisciplinaria Centrada enlaEquipos
realización de actividades
de Aprendizaje), que de
La investigación
proyección social
Fortalecimiento
porundey mecanismos
mediola extensión
de que como
de elemento
intercambio.
convocatorias públicas. esencial en el proceso
constituye medio permite definir tiempos, espacios
deTrabajo
formación.
Integración de lacomo
en red dimensión internacional
estrategia para a la Universidad.
integrar esfuerzos y generar
y ambientes de trabajo, para el desarrollo de un curso
Orientada al servicio
Incorporación público
de términos y al vínculo
nuevas tecnologías con el sector productivo.
sinergias.
pensado en de créditospara la internacionalización.
académicos.
Participación
Formaciónen
Divulgación delos
losprocesos
multibilingue e de formulación,
internacional.
resultados de investigaciónanálisis, gestión,
en los seguimiento
más relevantes
y evaluación
eventos de políticas
Enfoquenacionales
hacia y proyectos sobre lo público.
la investigación.
e internacionales.
Posicionamiento y fortalecimiento
Pertinencia académica
Internacionalización de la del sector
eninvestigación
un contexto local, de la economía
para nacional
favorecer solidaria,
elainternacional.
visibilidad de
entendida esta como alternativa del desarrollo social
la institución, la movilidad de profesores y estudiantes, y la sostenible.
acreditación de los programas académicos.
 ¿Cómo lo hacemos

La gestión institucional es un tema que debe motivar e

involucrar a toda la comunidad universitaria, se trata
de repensar la manera cómo vamos a garantizar el
avance de las estrategias que propician el
acercamiento al querer ser, expresado en la visión
institucional
 BIENESTAR AUTOEVALUACIÓN
¿Cómo GESTIÓN
lo hacemos?GESTIÓN GESTIÓN
UNIVERSITARIO Y ACREDITACIÓN AMBIENTAL TIC FINANCIERA

La cultura
Fomentaintencional
en la de la calidad se
comunidad inicia cn la las
institucional Ley 30 de 1992, que
diferentes
La lantea
Universidad
Se tiene crea
queestablecido el Sistema
en el estatuto
las instituciones deben de Gestión
orgánico
prestar Ambiental
a laelcomunidad
régimen SGA,
económico
un como
servicio
actividades deportivas, culturales, recreativas, espirituales,
mecanismo
Porcalidad
enmarcado
de dereflejado
conducto concreción
dentrode humano
dela de la
enlaDirección
condición
los responsabilidad
Nacional desocial
de Corporación y sin
universitaria
Tecnologías
civil losánimo layen
de de
de desarrollo yresultados
de sano académicos,
esparcimiento, enmediante medios
relación
lucro
procesos con
Información,
de el tiene
carácterdesarrollo
empleados por
privado laesostenible
enreto
yespacios lade
interés en yelinstitucional.
construcción,
social
infraestructura ámbitocomún
operación
utilidad Mundial, Nacional,
y desarrollo
dedicada dea
la apertura de participación real en el ámbito
Regional
la
La y Local.superior.
uneducación
modelo
Universidad integrado
posee de
una política Tecnologías
orientada adela acreditación
Información y
universitario y genera una vocación de servicio y sentido que
El concentra
SGA refuerza
Comunicaciones
Considera el los valores,
(TIC),
Estatuto elrecursos
para y bienes
apoyar colectivos,
delala Universidad
gestión articulando
académica y la
esfuerzos
de pertenencia aque
en patrimonio
aquellos
la Universidad. programas que tienen es variable
mejores
dimensión
ilimitado
perspectivas ambiental
eadministrativa,con con en
destino
de enfrentar sus funciones
la centralización,
aleldesarrollo misionales
estandarización
de alcomo
las actividades
procedo conducente y la
condocencia,
e integración
RECONOCIMIENTOmirasdea la
investigación,
losALTA
un
DE procesos,
mejor la proyección
logro
CALIDAD.lade
tecnología social
y losydatos.
sus objetivos. la Gestión.
 ¿Hacia donde vamos?

• la Universidad estará acreditada institucionalmente, o tendrá siete sedes

ACREDITACIÓN acreditadas.

• Nuestro sistema de gestión funcionará de manera integrada y estará

CALIDAD validado por estándares de nivel internacional.

• Alcanzaremos un nivel de satisfacción superior al 80% por parte de

INFRAESTRUCTURA FÍSICA nuestra comunidad universitaria en lo referente a la infraestructura
física disponible para el desarrollo de nuestras actividades.

GESTIÓN E INFRAESTRUCTURA • Seremos reconocidos por la innovación en el uso de tecnologías en los

TECNOLÓGICA procesos académicos y administrativos.

• Seremos reconocidos por la pertinencia de los programas y del currículo,

DOCENCIA por la calidad y cualificación permanente de los profesores,

• Seremos reconocidos por nuestras investigaciones con impacto regional,

INVESTIGACIÓN por la visibilidad nacional e internacional

EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN • Tendremos visibilidad nacional e internacional, donde se evidencie la

SOCIAL participación efectiva en diferentes sectores
• DIEGO FERNANDO CESPEDES VARGAS
• YOLEIDA HERRERA MORENO
• YULIED HERRERA MORENO
• LUISA FERNANDA QUEVEDO BRIÑEZ