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Presentación
¿Qué es investigar?
¿Por qué investigar?
Proceso de investigación

miércoles 7 de diciembre de 2022 2

¿Qué es investigar?
Mitos sobre la investigación ¿Por qué investigar?

1. La investigación es sumamente complicada y difícil.

CUALQUIER ser humano puede hacer investigación y realizarla correctamente, si aplica

rigurosamente el proceso correspondiente. Lo que se requiere es conocer dichos procesos y sus
herramientas fundamentales.

2. La investigación no está vinculada al mundo cotidiano, a la realidad.

Es necesario recordar que la mayor parte de los inventos y tecnologías en el mundo, de una u otra
forma, son producto de la investigación.

¿Nos podemos imaginar a un gerente ¿Podemos concebir a un médico cirujano

de mercadotecnia en cuya área no se que no ejecute un diagnóstico preciso de
efectúe investigación de mercados? su paciente previo a la operación?

Collado, C. F., Sampieri, R. H., & Lucio, P. B. (2014). Metodología de la investigación (Sexta edi). McGraw-Hill Interamericana.

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¿Por qué investigar?
Conceptualización Proceso de investigación

Innovación Investigación Emprendimiento

Es la introducción al mercado de un proceso o un producto (bien o servicio), que sea nuevo o
significativamente mejorado.

Paul Romer “Teoría de nuevo crecimiento” dice:

si un país pobre invierte en educación y no destruye los incentivos para que sus ciudadanos
adquieran ideas del resto del mundo, rápidamente puede sacar ventaja del conocimiento
acumulado mundialmente y que está públicamente disponible.

https://minciencias.gov.co/sites/default/files/upload/convocatoria/anexo_1_-_documento_conceptual_2021.pdf

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¿Qué es investigar?
Conceptualización https://concepto.de/metodo-cientifico/ ¿Por qué investigar?

Investigación
Es un conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o
problema; es dinámica, cambiante y evolutiva.

Tipos de investigación
1. producir conocimiento y teorías (investigación básica)
2. resolver problemas (investigación aplicada)

Collado, C. F., Sampieri, R. H., & Lucio, P. B. (2014). Metodología de la investigación (Sexta edi). McGraw-Hill Interamericana.
María Estela Raffino. (2020). Método Científico - Concepto, pasos, características y ejemplos. Obtenido de https://concepto.de/metodo-cientifico/
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¿Por qué investigar?
Conceptualización Proceso de investigación

Actores del ecosistema de CTeI

SOCIEDAD

https://minciencias.gov.co/sites/default/files/plan-ctei-tic-2017-2022_0.pdf

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¿Por qué investigar?
Conceptualización Proceso de investigación

“La acreditación es el acto por el cual el Estado adopta y hace

público el reconocimiento que los pares académicos hacen de la
comprobación que efectúa una institución sobre la calidad de
sus programas académicos, su organización y funcionamiento y
el cumplimiento de su función social“ CNA 2006

La evaluación institucional supone el examen integral de la organización entera:

abarca la misión y el proyecto institucional;
la comunidad académica (estudiantes, profesores e investigadores);
los procesos académicos (docencia, investigación, extensión o proyección social);
el bienestar institucional;
la visibilidad nacional e internacional;
la pertinencia y el impacto social;
los procesos de autoevaluación y autorregulación;
la organización, la administración y la gestión;
la planta física y los recursos de apoyo académico;
los recursos financieros.

http://www.cna.gov.co/1741/article-186371.html
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¿Por qué investigar?
Conceptualización Proceso de investigación

https://minciencias.gov.co/sites/default/files/upload/convocatoria/anexo_1_-_documento_conceptual_2021.pdf

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Proceso de investigación
Metodología de la investigación Preguntas

Presenta una serie de actividades sucesivas y organizadas, que deben adaptarse a las particularidades
de cada investigación y que indica los pasos o etapas, pruebas a efectuar, técnicas e instrumentos para
recolectar y analizar los datos

Enfoque de investigación

• Se refiere a la estructuración teórica del proceso investigativo.

• Depende del área de conocimiento y del tipo de investigación que se va a realizar.
• Comúnmente se expresan en un esquema global.

Diseño de investigación

• se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la información que se desea con el fin de
responder al planteamiento del problema.

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¿Qué es investigar?
Conceptualización ¿Por qué investigar?

Collado, C. F., Sampieri, R. H., & Lucio, P. B. (2014). Metodología de la investigación (Sexta edi). McGraw-Hill Interamericana.

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Proceso de investigación
Metodología de la investigación Preguntas

Enfoque cuantitativo

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Proceso de investigación
Metodología de la investigación Preguntas

Enfoque cualitativo

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Proceso de investigación
Problema de investigación Preguntas
Es lo que brinda sentido a la investigación; debe tener fuerza.
El modo como se redacte debe tratar de «preocupar» al lector.
El problema que será estudiado o afrontado puede darse en uno o varios de los
siguientes niveles:
• Organizacional
• Comunitario
• Local
• Regional
• Nacional
• Global
Indique si los problemas se dan también en otros contextos similares (nacionales e
internacionales) en los que no se hayan solucionado
Debe estar soportado en datos de fuentes confiables, debidamente referenciadas
La descripción del problema debe señalar síntomas o manifestaciones evidentes,
causas y consecuencias del mismo
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Proceso de investigación
Problema de investigación Preguntas

Tipos de problemas de investigación

•Teórico: un asunto que todavía no ha sido explicado o ha sido explicado parcialmente.

Da lugar a: una teoría nueva o ampliada.

•Metodológico: no se sabe, o se sabe parcialmente, cómo estudiar o diseñar algo.

Da lugar a: una metodología nueva o ampliada.

•Tecnológico: no existen tecnologías, o las tecnologías existentes son insuficientes.

Da lugar a: tecnología nueva, integrada o mejorada.

•Aplicativo: no se sabe, o se sabe parcialmente, cómo aplicar una teoría, un método o una
tecnología en un contexto particular; así como las consecuencias o impactos de su aplicación.
Da lugar a: técnicas de aplicación adaptadas; y a conocimiento sobre impactos de aplicación .

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Proceso de investigación
Problema de investigación Preguntas

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Conceptualización
Taller PND

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Conceptualización
Taller PND

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