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Diego dumanceli.

Número de documento.
Es un conjunto de componentes que servirán como fuente de inspiración para formar
verdaderos lideres por los principios del pass sirven como brújula para mostrar el camino. Sus
componentes son: organizacional, pedagógico, académico , tecnológico comunitario y
económico.

El principal reto que ha enfrentado la UNAD en su historia, es la credibilidad en el modo de


educación a distancia, pues existe para la sociedad dudas en que la modalidad a distancia,
no alcanza un nivel alto de calidad, calidad que si se les acredita a los sistemas presenciales.

1.Resistencia y falta de credibilidad en el Modelo de Educación a Distancia. 2


Accesibilidad, inclusión y equidad. 3.Financiación y marcos regulatorios
4.Planificación institucional. 5. Afianzamiento de las bases teóricas de la educación a
distancia y los principios pedagógicos. 6. Promover escenarios para la formación y
capacitación permanentes de los docentes. 7. Potenciar la ventaja de la flexibilidad de los
aprendizajes. 8. Personalizar el aprendizaje. 9.Incrementar la motivación y la interacción.
10. Identificar prácticas innovadora
Agenda el conversatorio. Confirma las fechas en el foro del Reto 2 - Líderes del Cambio e incluye en tu planeación de
esa semana el día y la hora en que te conectarás. Ten presente que el conversatorio y el encuentro B-learning son dos
espacios diferentes.
Será el dia 13 de septiembre a las 8 pm
Prepara la respuesta a la siguiente pregunta para el conversatorio: ¿Cuáles son los desafíos que enfrentas como
estudiante en la modalidad abierta y a distancia y cuáles son los retos y desafíos que plantean las lecturas?
or ejemplo, uno de los retos que siempre ha existido y en el cual se continúa trabajando es lograr
que el estudiante, con acompañamiento del docente, desarrolle habilidades para el
autoaprendizaje, y que además asuma la responsabilidad de su proceso educativo, teniendo la
capacidad de apoyarse en la experiencia profesional y pedagógica del docente para lograr el
cumplimiento exitoso de todos sus compromisos académicos.
Para Colombia la educación virtual implica un gran y profundo cambio social, económico y político,
porque es una nueva mirada al conocimiento, una oportunidad de tener una educación que
permite inclusión y cobertura con calidad. Retos de accesibilidad, inclusión y calidad
or ejemplo, uno de los retos que siempre ha existido y en el cual se continúa trabajando es lograr
que el estudiante, con acompañamiento del docente, desarrolle habilidades para el
autoaprendizaje, y que además asuma la responsabilidad de su proceso educativo, teniendo la
capacidad de apoyarse en la experiencia profesional y pedagógica del docente para lograr el
cumplimiento exitoso de todos sus compromisos académicos.
Para Colombia la educación virtual implica un gran y profundo cambio social, económico y político,
porque es una nueva mirada al conocimiento, una oportunidad de tener una educación que
permite inclusión y cobertura con calidad. Retos de accesibilidad, inclusión y calidad
El desafio del tiempo es el mas grande por mi trabajo que es de todo el dia pero me puedo nectar a cualquier hora ya
que las clases están guardadas.
Uno de los rectos que siempre ha existido y en el cual se continua trabajando es lograr que el estudiante, con
acompañamiento del docente , desarrolle habilidades para el auto aprendizaje, y que además asuma su
responsabilidad en el proceso educativo
Cuales son las principales dificultades que enfrenta
la educación a distancia

Desafíos para docentes: Desafíos para la


• Adaptacion de las universidad
Desafíos para Desafíos para el
nuevas tecnologías. • Implementacion
estudiantes gobierno.
• El reemplantamiento de nuevas
• Organizar mi tiempo • Sustentacion de
de los temas . tecnologías.
• Desarrollar mi la universidad.
• Dinamicas de • Progemas
autonomía para • Apoyo a
aprendizaje académicos
realizar mis trabajos estudiantes
• Volverse un amigables.
• Darle rienda suelta • Apoyo a la
orientador • Servir yatender
a mi imaginación universidad
desde cualquier
• Mantener buena
lugar
actitud y ser
• Ser plana en
perseverante.
cuanto a
enseñanza
El aprendizaje autónomo Darme apoyo a mi mismo

La dedicación de tiempo y el Sacar tiempo de donde sea para


espacio después del trabajo realizar mis trabajos

Las investigaciones a fondo Acudir a la biblioteca virtual

Los trabajos colaborativos Seleccionar un equipo de trabajo


con disposicion
Disposicion de los compañeros.
Mi comunidad es religiosa, soy Tomar riendas con la comunidad y
de guadalaja de buga y en mi realizar reuniones para
cuidad se necesitan mejores enfocarnos al arreglo de nuestras
calles para sus habitantes y calle con derechos de petición
para los turistas para que se adecuados para hacer una mejor
lleven una buena imagen de la gestión.
cuidad.
Participando activamente Con proyectos de salud ,
a las reuniones del alimentacion y de
concejo y dar mis puntos construcciones de acuerdo
de vista en los temas a con las necesidades de mi
tratar para mejorar nuestra cuidad.
calidad de vida
BIBLIOGRAFIA
Para el Reto 1: Construye Tu Mapa
Castiblanco, A., Echeverri, A. y Hernández, L. (2021). 
Los hábitos para el éxito académico en la UNAD. Universidad
Nacional Abierta y a
Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42191
Para el Reto 2: Líderes del Cambio
Castiblanco, A., Echeverri, A. y Hernández, L. (2021). 
El reto de educar sin distancias. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42192
Castiblanco, A., Echeverri, A. y Hernández, L. (2021). 
Los Desafíos de la Educación a Distancia en el S. XXI.
 Universidad Nacional Abierta y a
Distancia.  https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42182
Alvis, A., Devia, H., Otálvaro, S., y Tabarquino, D. (2019).
 OVA Impronta Unadista. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31811

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