Tema 4.

La Percepción

TEMA 4: PERCEPCIÓN
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Definición

Es un proceso de organización e interpretación de

los datos sensoriales que captamos a través de los
sentidos, para desarrollar la consciencia del
entorno y de uno mismo.

Es un proceso complejo que depende tanto del

mundo que nos rodea, como de quien percibe
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Procesos implicados en la
percepción
1. El proceso sensorial: “nada llega a nuestro conocimiento si
antes no llega a nuestro sentidos”. El primer contacto con el
mundo lo tenemos a partir de las sensaciones.

2. El proceso simbólico: la percepción implica una estructuración

de la realidad (interpretación y organización de la realidad). Los
objetos que nos rodean solo cobran significado cuando los
percibimos.

3. El proceso afectivo: la percepción varía según la experiencia

previa.
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1. SENSACIÓN:
DEFINICIÓN (I)
¿ CÓMO REPRESENTAMOS EL MUNDO
EN NUESTRA MENTE?:

• Lo que hacemos es detectar la energía física

del ambiente que nos rodea y codificarla en
señales de tipo nervioso. A este proceso lo
denominamos: SENSACIÓN.
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1. SENSACIÓN:
DEFINICIÓN (I)
La sensación es el procesamiento cerebral
primario procedente de nuestros sentidos
principales, es decir:

• VISTA,
• TACTO,
• OLFATO,
• GUSTO y
• OÍDO.
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A. Principales teorías
 Todavía hoy no existe un acuerdo generalizado
dentro de la psicología a la hora de explicar los
procesos perceptivos. A lo largo de la historia
se han propuesto distintas teorías:

El asociacionismo
La teoría de la Gestalt.

Cognitivismo-constructivismo.

 No es que sean las únicas que han influido,

pero son las más representativas.
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Componentes de la
percepción
En el acto perceptivo influye :
1. Los estímulos: son energía física que incide
sobre un receptor sensible a ella.
2. Las características del receptor: ante una
situación perceptiva cada uno de nosotros
estructura el campo perceptivo de acuerdo con
unos principios generales y conforme a su
peculiar experiencia.
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Percepción de los objetos
Leyes de la Percepción (1)
Leyes Figura-Fondo
• Áreas envolventes y envueltas: el área envolvente es el fondo y la
envuelta la figura.
• Tamaño relativo: el área estimular más pequeña tiende a convertirse en figura.
• La organización figura-fondo acaece de la forma más simple posible

Leyes de las Totalidades

• Primacia: los “todos” son primarios y aparecen con prioridad con referencia a las
partes.
• Pregnancia o buena figura: todo patrón estimular ha de verse de manera
que la estructura resultante sea lo más simple posible
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Leyes de la Percepción (2)

Leyes de la agrupación de estímulos:

Proximidad: los estímulos que están próximos unos a otros en el espacio tienden a ser
percibidos como formando una sola figura.
Similitud: los elementos visuales con textura, color y formas similares se consideran
pertenecientes a un grupo.
Cierre: tendencia a hacer que las figuras incompletas se completen en el proceso
perceptivo.
Simetría: los elementos que forman unidades simétricas se agrupan juntos
Continuidad: se agrupan los componentes visuales que permiten que las líneas,
curvas o movimientos continúen en una dirección ya establecida.
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Percepción de los objetos

Leyes de la Percepción (3)

Constancia: los objetos vistos desde diferentes ángulos, a diversas

distancias o en condiciones variadas de iluminación, se perciben
como si tuvieran la misma forma, tamaño y color (Davidoff, 1989)
Supuesto: el ser humano tiene la dotación biológica que se requiere
para utilizar este principio. Las personas usan el conocimiento
derivado de experiencias pasadas para completar las imágenes
captadas por la retina.
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Relación figura-fondo
a) Figura-fondo:
 En una imagen hay dos partes
diferenciadas.
 A una de ellas le damos más
trascendencia comunicativa (la
figura) que a la que la acompaña
(el fondo).
 Ambas no son perceptibles a la
vez, y puede haber alternancia
de ambas partes (ver una antes
que la otra dependiendo del que
la ve).
 También influye la distancia
desde donde estemos situados,
primera vista, …
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Relación figura-fondo
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Relación figura-fondo
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Ley de La cierre
Percepción

 Perceptivamente, tendemos a completar y llenar aquellas partes y

vacíos que se nos presentan incompletas, de tal manera que nos
permite la captación del objeto en su totalidad.
 Causa: nuestra percepción de los objetos es mucho más completa
que la estimulación sensorial que recibimos de ellos.
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Ley de semejanza

 Va ligado al principio de proximidad o cercanía.

 Los elementos de la misma tipología tienden a agruparse
perceptivamente entre sí.

En este caso, los estímulos los percibimos en columnas frente a

la simetría de la cuadrícula
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Ley de proximidad

 También denominado de cercanía.

 Los elementos que se encuentran relativamente cercanos,
se perciben formando una misma unidad o grupo.
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Ley de continuidad
 También denominado de continuación.
 Aquellos elementos que tienen la misma dirección se perciben de
forma seguida, manteniendo la misma dirección del objeto o del
estímulo.

En la figura tienden a verse dos líneas que se cruzan en vez de

dos ángulos que se tocan en el vértice.
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Ley de continuidad

Rompiendo la continuidad se destruye también la simetría. Si se

prolongan los arcos de la derecha se encontraran con los extremos
superiores de los arcos de la izquierda, aunque parezca que pasarán
por debajo.
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Ley de simplicidad
 Hacemos simples las imágenes complejas.
 Asociamos nuestras percepciones con imágenes simples:
cuadrados, triángulos, círculos, líneas rectas, …

siendo la misma
superficie... si se
monta en orden
distinto, ¿Por qué
sobra un trozo?
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Constancia perceptiva
Nada de lo que percibimos permanece estable ni
constante:
•Las longitudes de onda de luz reflejadas por las
superficies corpóreas cambian continuamente según las
variaciones de luminosidad.
•El tamaño de los objetos varía dependiendo de nuestra
posición.
•La forma se modifica por la perspectiva.
Pero nuestro cerebro es capaz de mantener constante
color, tamaño y forma.
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Constancia perceptiva
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Constancia perceptiva
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Constancia Percepción

la habitación de Ames
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la habitación de Ames

el techo de uno de los extremos es mucho

más bajo y la pared más corta por lo que,
realizando la fotografía desde un ángulo
adecuado, las figuras resultan
desproporcionadas (mientras que la
estancia, por contra, parece tener una
regularidad en sus dimensiones de la que
carece).

http://www.errolmorris.com/commercials/quaker_ames.html
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Ley Figura-Fondo
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Ley Figura-Fondo
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Ley de pregnancia
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Ley de proximidad
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Ley de proximidad
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Ley del cierre

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Ley de continuidad
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Ley de continuidad
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Las Ilusiones

• Son falsas percepciones debidas a

determinadas características del
estimulo o a limitaciones de nuestros
órganos sensoriales.
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Ilusiones ópticas
Las ilusiones ópticas han sido el terreno preferido de los
gestaltistas a la hora de probar sus teorías y atacar las de otras
escuelas.
Ya hemos visto que son imágenes que propician que cometamos
errores de apreciación o que, sencillamente, nos engañan o
confunden. Vamos a analizarlas con más detalle clasificándolas
según sus causas:
Fisiológicas: son debidas a la estructura fisiológica del ojo
(primera imagen del tema).
Psicológicas: favorecidas por nuestra manera de construir las
percepciones (figura fondo y pregnancia).
Lógicas o ilógicas: relacionadas con la captación tridimensional de
la realidad (constancia perceptiva).
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Ilusiones ópticas
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Tema visual
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Ilusiones ópticas

• Tamaño
– pistas ficticias
Ilusión de
Muller-Lyer

Ilusión de Ponzo
(engaño con
la distancia)
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Figuras ambiguas
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Ilusiones ópticas
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Ilusiones ópticas
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TRASTORNOS
PERCEPTIVOS

AGNOSIAS ILUSIONES ALUCINACIONES

POR CANAL
ÓPTICA POR INATENCIÓN POR SU ORIGEN
SENSORIAL

ACÚSTICA CATATÍMICAS ACÚSTICAS FISIOLÓGICAS

SOMATOAGNOSIA PAREIDOLIAS VISUALES PATOLÓGICAS

GUSTATIVAS Y
AUTOAGNOSIA ONÍRICAS
OLFATIVAS

ESTEREOAGNOSIA TÁCTILES PSICODÉLICAS

ESQUIZOFRÉNICAS
CENESTÉSICAS
Y PSICÓTICAS