Percepción

Percibir: es una información subjetiva de la información sensorial, que depende tanto de

los factores filogenéticos como ontogenéticos de cada sujeto. Es decir, de una respuesta
diferencial individual ante la estimulación a la que estamos sometidos. Los seres
humanos disponemos de 5 sentidos a través de los cuales percibimos el medio ambiente
en el que nos situamos.

Percepción: es una compleja transformación de los efectos que los estímulos ejercen
sobre nuestros sistemas sensoriales en información y conocimiento sobre los diferentes
elementos, objetos y entidades de nuestro ambiente. La percepción es uno de los
procesos psicológicos básicos más importantes, pues está en la base de nuestra
capacidad para desenvolvernos en el mundo.

Nosotros somos parte del ambiente por lo que percibir incluye percibirnos a nosotros
mismos. La definición de conducta perceptiva es de carácter funcional: se necesita un
evento que percibir y un organismo que perciba: percibir nuestro propio cuerpo, percibir
nuestros estados internos y percibir nuestra conducta. Existiendo:

Estímulos interoceptivos: estímulos que provienen de órganos como el hígado y el

aparato digestivo, de las glándulas y sus conductos y de los vasos sanguíneos.

Estímulos propioceptivos: estímulos que provienen de los músculos, las articulaciones

y los tendones de la estructura esquelética y de otros órganos implicados en el
mantenimiento del equilibrio y en la ejecución de movimientos.

Estímulos exteroceptivos: estímulos que provienen de la visión, el oído, el gusto, el

olfato y el tacto y que nos permiten percibir el mundo que nos rodea además de nuestro
propio cuerpo.

La percepción visual es la obtención de información sobre los distintos elementos que

nos rodean a partir de la luz que estos reflejan hasta nuestros ojos. Los movimientos de
los ojos tienen dos importantes funciones, la fijación visual delos objetos de interés en
la fóvea (el área central de la retina que posibilita una visión más nítida), los movimientos
oculares que tienen el fin de mantener la fijación en los objetos a pesar de que éstos o
el propio observador se desplacen.
Constancias perceptuales:

a) Constancia de tamaño: se le llama así al tamaño percibido de un objeto que sigue

teniendo el mismo tamaño, aunque cambie el tamaño de la imagen que se
proyecta en la retina. Por ejemplo, si vemos la mano izquierda a pocos centímetros
de los ojos y la mano derecha extendida, la imagen de la mano derecha debe ser
más o menos la mitad del tamaño de la mano izquierda, como hemos visto
incontables veces nuestras manos, sabemos que la mano no pudo encogerse
repentinamente.
b) Constancia de forma: es otro efecto interesante los cambios en la forma de su
imagen retiniana, no afectan la forma percibida de un objeto. Ejemplo si ves la
página de un libro de frente y luego desde un ángulo, la página es rectangular,
pero casi todo el tiempo la imagen que llega al ojo aparece deformada, aunque la
imagen del libro cambia, la percepción de forma permanece constante.
c) Constancia de brillantez se refiere al hecho de que la brillantez aparente de un
objeto permanece igual bajo condiciones de luz cambiante. Ejemplo al ver una
blusa blanca, de pronto una nube oscurece al sol, podría suponerse que la blusa
se vería más opaca, pero todavía se ve de un blanco brillante, esto sucede porque
la blusa sigue reflejando una mayor proporción de luz que los objetos cercanos.

Los patrones de energía que llegan a nuestros sentidos están cambiando

constantemente, incluso cuando vienen del mismo objeto. Las constancias de tamaño,
forma y brillantez nos rescatan de un mundo confuso en que los objetos parecerían
encogerse o crecer, cambiar de forma como si estuvieran hechos de goma y encenderse
o apagarse como lámparas de neón.

Figura y fondo: la organización más simple se relaciona con el agrupamiento de algunas

sensaciones en un objeto o figura que resalta sobre un fondo más plano. Es probable que
la organización figura – fondo sea innata, porque es la primera capacidad perceptual que
aparece después de que se recuperan. En el encéfalo se recibe información visual
responde en forma más activa para ver figuras que para ver fondos. En la percepción
figura – fondo normal, sólo se ve una figura, en figuras reversibles la figura y el fondo son
intercambiables.
Principios de la Gestalt

Los psicólogos dela Gestalt concluyeron que, si usted viera por primera vez, varios
factores pondrían algún orden en sus percepciones.

Los principios de la Gestalt moldean nuestras percepciones cotidianas. El aprendizaje y

la experiencia previa también afectan en gran medida a la organización perceptual.
Veamos:

1. Cercanía. Los estímulos que están próximos tienden a agruparse. Por tanto, si
tres personas se encuentran cerca entre sí y una cuarta persona permanece a tres
metros de distancia, se verá a las tres adyacentes como un grupo y a la persona
distante como un extraño.
2. Semejanza. Los estímulos de tamaño, forma, color o contorno similares tienden a
ser agrupados. Si dos bandas van marchando una junto a otra, si sus uniformes
son de diferentes colores las bandas se verán como dos grupos separados, no
como un grupo grande.
3. Continuación o continuidad. Las percepciones tienden a la simplicidad y a la
continuidad. Es más fácil visualizar una línea ondulada sobre una línea
cuadriculada, que una hilera compleja de formas.
4. Cierre. Se refiere a la tendencia de completar una figura, de modo que tenga una
forma global consistente.
5. Contigüidad. O cercanía en el tiempo y el espacio, a menudo es responsable de
la percepción de que una cosa ha causado otra.

Percepción de profundidad

Es la capacidad para ver el espacio tridimensional y juzgar las distancias con precisión.
Sin percepción de profundidad, no podría conducir un automóvil, ni andar en bicicleta,
jugar a la pelota, encestar una canasta, enhebrar una aguja o simplemente desplazarse
por una habitación. El mundo parecería una superficie plana.

Los psicólogos nativistas sostienen que la percepción es innata. Los psicólogos

empiristas la consideran como aprendida. Lo más probables es que la percepción de
profundidad sea parcialmente aprendida y parcialmente innata.
Varias claves de profundidad se combinan para producir nuestra experiencia del
espacio tridimensional. Las claves de profundidad son características del ambiente y
mensajes del cuerpo que suministran información acerca de la distancia y el espacio.
Algunas claves funcionan con un ojo a las cuales se les llama claves monoculares,
mientras que otras requieren de los dos ojos a las cuales se les llama claves
binoculares.

Claves musculares. Las claves musculares provienen del interior del cuerpo, una de
estas claves es la acomodación, la curvatura del cristalino que ocurre cuando el ojo
enfoca objetos cercanos. La acomodación es una clave monocular.

Visión estereoscópica. La fuente más básica de percepción de profundidad es la

disparidad retiniana (una discrepancia en las imágenes que llegan al ojo derecho y al
izquierdo), es una señal binocular se basa en el hecho de que hay una separación de
alrededor de seis centímetros entre los ojos, debido a esto, cada ojo recibe una visión del
mundo ligeramente diferente. Cuando las dos imágenes se fusionan en una imagen
global ocurre la visión estereoscópica.

Ilusiones. El aprendizaje perceptual es responsable de diversas ilusiones. En una

ilusión, la longitud, la posición, el movimiento, la curvatura o la dirección se juzgan mal a
forma consciente, las ilusiones distorsionan estímulos que realmente existen, en una
alucinación las personas perciben objetos o eventos que tienen una realidad externa.

Habituación. La adaptación disminuye el número real de mensajes sensoriales enviados

al encéfalo. Cuando los mensajes llegan a aquél el cuerpo tiene una reacción de tipo
¿qué es eso? Conocida como respuesta de orientación.

Testigo ocular. Muchas veces nuestras percepciones distorsionan la realidad por lo que,
en los tribunales, el testimonio de los testigos oculares pueden ser la clave para probar
la culpabilidad o la inocencia, ya que el testimonio de los testigos oculares con frecuencia
es equivocado.

La audición permite detectar la presencia de un estímulo independientemente de su

posición, lo que favorece la orientación visual hacia el mismo, la audición está en la base
de uno de los medios de comunicación más importante.
La percepción auditiva se puede entender como la adquisición de información sobre
nuestro entorno a partir de los sonidos existentes en el mismo. Los sonidos consisten en
cambios de presión en el aire originados por la vibración de un objeto que se propaga en
forma de ondas. El volumen percibido de un sonido depende fundamentalmente de la
magnitud del cambio de presión, mientras que el tono está asociado directamente con la
frecuencia de los cambios de presión. Los sonidos graves corresponden a frecuencias
bajas, los sonidos agudos tienen frecuencias altas.

Tradicionalmente se ha diferenciado en tres maneras de percibir a través del sentido

del tacto: Kinestésica (usando músculos y tendones), Táctil (usando la piel) y háptica
(combinado las dos anteriores). Esta manera de percibir el tocar es la única manera de
percibir ciertas dimensiones del estímulo, como la temperatura, el peso, la rigurosidad,
etc. Que no pueden percibirse mediante otras modalidades sensoriales.

En cuanto a la percepción gustativa Garcia y Koelling (1996) estudiaron el fenómeno

de la aversión condicionada gustativa, también conocida como aversión condicionada del
sabor. El experimento consiste en trabajar con dos grupos utilizando un mismo
compuesto (de sabor y un estímulo audio visual), los resultados fueron que las ratas con
malestar aprendieron una aversión más fuerte al sabor que a las claves audiovisuales,
sin embargo, los roedores condicionados con una descarga aprendieron una aversión
más fuerte a las claves audiovisuales que a las de sabor.

Se ha reconocido que la percepción del olfato tiene una gran importancia en relación
con la afectividad, la imaginación y la memoria. Baeyens, Wrzesniewski, Houwer y Eelen
(1996), estudiaron si mediante el condicionamiento Pavloviano (clásico) se puede
modificar la evaluación de un olor como positivo o negativo, se encontró que, si infiere el
condicionamiento al hacer un experimento con WC.