DE LA COLONIA AL

ESTADO
PLURINACIONAL
INTEGRANTES:
 ADRIANA GUARDIA B.
 ALEJANDRA PEÑA E.
 CIELO MEJIA C.
 DARIANA AGUILERA L.
 YRIANE SOLARES H.

GRUPO 2
 EL SISTEMA ECONOMICO DE EXPLOTACION DURANTE LA
COLONIA

Ahora nos toca analizar el sistema económico de explotación

en las tierras del
Alto y el Bajo Perú (hoy Bolivia y Perú). No olvidemos que el
rey de España se
había nombrado dueño absoluto de las colonias españolas y que
realizó grandes
actividades de explotación a través de los repartimientos, la
encomienda y las
reducciones, entre otras medidas, como veremos a
continuación:
 1.1. LOS REPARTIMIENTO

Los repartimientos consistían en que los colonizadores se

repartían un número
determinado de indígenas a los cuales forzaban a trabajar para
cumplir con la
mano de obra necesaria para las actividades mineras y agrícolas.
Los pagos eran
ínfimos y los indígenas estaban obligados a obedecer a los
patrones de cada
repartición. Los repartimientos fueron una de las causas
fundamentales para que se
produjeran las sublevaciones de indígenas en el siglo XVIII.
 1.2. LA ENCOMIENDA

La encomienda es la principal forma de repartición de indios en la colonia.

En este caso, se reparten indios a una persona que ha prestado servicios a la
corona española en el proceso de conquista y, por lo tanto, es premiado con la
encomienda. A partir de ese momento se llama encomendero y se le asigna la
función de civilizar y evangelizar a los indios que se le encomiendan. A cambio
de eso, él tiene la potestad de cobrarles tributos. En principio, no son las tierras
las asignadas a los encomenderos. Sin embargo, los indios encomendados viven
en tierras determinadas, por lo que en rigor, el encomendero pasa a gozar de su
usufructo.. La encomienda tiene una duración de dos generaciones, por lo que
puede heredar a su primogénito la encomienda que le fue asignada. Al término de
la segunda generación, la encomienda debía extinguirse, pero los encomenderos
desataron sublevaciones contra las autoridades para mantenerse en la posesión de
las tierras y de los indios.
 1.3. LA MITA

Era un sistema de explotación que obligaba a los indígenas a trabajar en

las minas.
Fue el virrey Toledo quien, en 1572, decretó este trabajo obligatorio,
sobre todo
para cubrir la necesidad de mano de obra en las minas de Potosí, donde
los
esclavos negros no sobrevivían por las adversas condiciones
climatológicas. Mita
significa Turno. la séptima parte de la población indígena masculina de
las provincias
adyacentes a las minas, era reclutada cada 6 años para trabajar en las
minas durante
el lapso de un año

Como ya hemos visto, la riqueza
natural de América resultó el
mayor incentivo para
la colonización europea. Solo en
la Amazonía, por dar un ejemplo,
se albergaban
miles de especies nativas de flora
y fauna, muchas de las cuales
resultaban
lucrativas para los colonizadores.
LA RIQUEZA DEL ABYA YALA AYER Y HOY
Lamentablemente, en la actualidad, la Amazonía
está siendo deforestada. Los daños a la biodiversidad
de
este santuario de vida son muchos y cada vez más
grandes. Además, el chaqueo y los incendios afectan
considerablemente este territorio. Y, en este sentido,
si los europeos no supieron respetar el gran
patrimonio que
suponía y sigue suponiendo la Amazonía para sus
habitantes y para el mundo en general, es nuestro
deber
darle el lugar que se merece y asegurarnos de que no
siga siendo mermada.
La Amazonía regula el clima y las
precipitaciones fluviales. Su
complejo sistema de agua
subterránea regula la
humedad del aire en Sudamérica.
Asimismo, la Amazonía regula el
ciclo del carbono y el ciclo de la
energía. Si cada
vez hay menos Amazonía (ya sea por
deforestación o por quemas) cada vez
hay menos capacidad de absorción de
carbono.
 SEGURIDAD ALIMENTARIA

La seguridad alimentaria significa que todas las personas de un territorio tienen

acceso físico y económico a
todos los alimentos que necesitan. Garantizar el acceso a los alimentos
adecuados, tanto en cantidad como
calidad, para su consumo y utilización es fundamental para un estado de
bienestar y un desarrollo integral. En
nuestra Constitución Política del Estado, el artículo 16 nos dice: “El Estado
tiene la obligación de garantizar la
seguridad alimentaria, a través de una alimentación sana, adecuada y suficiente
para toda la población”.
Para lograr seguridad alimentaria necesitamos fortalecer una agricultura
saludable e incentivar el consumo de
lo que se produce en Bolivia. Necesitamos importar menos y exportar más;
además, necesitamos consumir más los
productos hechos en Bolivia. De esta manera, dependeremos más de nosotros
mismos y no del comportamiento
de los precios internacionales.
 RESPETO Y CUIDADO DE LA
MADRE TIERRA

Es nuestra responsabilidad social proteger a la Madre Tierra. Para ello,

podemos llevar adelante algunas acciones,
como por ejemplo:
−− Aplicar la regla de las 3 “R”: reducir, reciclar y reutilizar.
−− Ahorrar agua en todo momento.
−− Comprar menos.
−− Utilizar menos electricidad.
−− Manejar responsablemente nuestros desechos.
Mucho tiempo ha pasado ya desde que fuimos invadidos por
colonizadores
españoles. A diferencia de aquel entonces, ahora tenemos más
derechos, más
justicia y más soberanía.
Según el artículo 14 de nuestra Constitución, el Estado:
[…] prohíbe y sanciona toda forma de discriminación fundada
en razón de
sexo, color, edad, orientación sexual, identidad de género,
origen, cultura,
nacionalidad, ciudadanía, idioma credo religioso, ideología,
filosofía política o
filosofía, estado civil, condición económica o social, tipo de
ocupación, grado
de instrucción, discapacidad, embarazo y otras que tengan por
objetivo o
resultado anular o menoscabar el reconocimiento, goce o
ejercicio, en
condiciones de igualdad de los derechos de toda persona.
DERECHOS FUNDAMENTALES SEGÚN A
CONSTITUCION POLITICA DEL ESTADO.
De la misma manera, la Constitución Política del Estado
garantiza nuestros siguientes derechos fundamentales:
−− Derechos civiles y políticos
−− Derechos de las naciones y pueblos indígena originario
campesinos
−− Derechos sociales y económicos
−− Derecho a la salud y a la seguridad social
−− Derecho al trabajo y al empleo
−− Derecho a la propiedad
−− Derechos de la niñez, adolescencia y juventud
−− Derechos de las familias
−− Derechos de las personas adultas mayores
−− Derechos de las personas con discapacidad
−− Derechos de las personas privadas de libertad
−− Derechos de las usuarias y lo usuarios, y de las
consumidoras y los consumidores
PROHIBIDO HACER PREGUNTAS, YA
DIMOS DEFENSA, GRACIAS.