La biografía y el uso de pronombres y verbos

• Leer y comprender biografías para aplicar

la estrategia de lectura.
• Conocer las funciones de los verbos y Objetivo
pronombres dentro de una oración. (OA 2 – 6
– 7 – 11 – 18 – 24)

Manejo de habilidades comunicacionales.

E7A3: Demostrar las habilidades comunicacionales orales y escritas en la lengua
Esencial materna; y en una segunda lengua, a fin de aplicarlas en todas las áreas del
MEI - SEA conocimiento.
E7B2: Demostrar progresivamente habilidades comunicacionales, utilizándolas
como herramienta para establecer relaciones positivas, fundamentadas en los
principios bíblicos.
E7C2: Usar las habilidades de comunicación oral y escrita para manifestar ideas y
sentimientos en un marco de respeto y cordialidad, dando a conocer a los miembros de la
comunidad escolar las verdades y principios bíblicos presentados en las Sagradas Escrituras.
 Los verbos y sus tiempos verbales
¿Qué son los verbos?
Los verbos son palabras que sirven para indicar una acción (algo que hacemos), la acción la
puede hacer una persona, animales, cosas y la naturaleza.

Ejemplo:
• Correr • Aprender
• Saltar • Aplaudir
• Dormir • Hablar
• Pensar
• Jugar
• Llorar
• Reír
 Tiempos verbales
Los tiempos verbales nos indican el momento que se realiza la acción, puede ser
en tiempo pasado, presente o futuro.

Pasado o pretérito: Expresa una acción ocurrida en un tiempo anterior al que se

habla (antes).

Ejemplo:
 Yo almorcé tallarines.
 Yo cuidé la naturaleza.
 Yo pensé en ti.
Presente: Expresa una acción que ocurre en el momento en que se
habla (ahora).

Ejemplo:
 Yo almuerzo tallarines
 Yo cuido la naturaleza.
 Yo pienso en ti.

Futuro: Expresa una acción que ocurrirá en un tiempo posterior (después) al que se
habla.
Ejemplo:
 Yo almorzaré tallarines
 Yo cuidaré la naturaleza.
 Yo pensaré en ti.