CONVENCIÓN

INTERNACIONAL SOBRE LOS

DERECHOS DE LAS PERSONAS
CON DISCAPACIDAD
ASAMBLEA GENERAL DE LAS NACIONES UNIDAS. 192 ESTADOS. DIC 2006
 LEY NACIONAL N° 26.378/2008
¿QUÉ ES?

Primer instrumento amplio de Derechos Humanos del siglo XXI.  

Instrumento internacional de Derechos Humanos de las Naciones Unidas.
Derecho destinado a proteger la dignidad de las personas con discapacidad.

Las Partes en la Convención tienen la obligación de promover, proteger y

garantizar el pleno disfrute de los derechos humanos de las personas con
discapacidad y garantizar que gocen de plena igualdad ante la Ley.
Se compone de un preámbulo y 50 artículos, que recogen derechos
de carácter civil, político, social, económico y cultural. 
Menciona el Propósito, las obligaciones de los Estados para velar por
los derechos, eliminación de desigualdades y discriminación,
derechos específicos como la vida independiente, inclusión plena en
la comunidad, accesibilidad, la necesidad de contar con
comunicación alternativa y aumentativa, etc.
• Artículo 1 – Propósito
Promueve, protege y asegura el goce pleno y en condiciones de igualdad de
todos los derechos humanos y libertades fundamentales por todas las
personas con discapacidad y promover el respecto de su dignidad inherente.
Las personas con discapacidad incluyen a aquellas que tengan deficiencias
físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar
con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la
sociedad, en igualdad de condiciones con los demás.
• Artículo 8 – Toma de conciencia
Sensibilizar a la sociedad, luchar contra los estereotipos y los
prejuicios, poniendo en marcha y mantener campañas de
sensibilización pública destinada a: fomentar actitudes receptivas
respeto de los derechos, promover el reconocimiento de las
capacidades, los méritos y las habilidades de las personas con
discapacidad y de sus aportaciones en relación con lo laboral.
• Artículo 9 – Accesibilidad
Igualdad de condiciones con los demás, al entorno físico, el
transporte, la información y las comunicaciones, incluidos los
sistemas y las tecnologías de la información y las comunicaciones, a
las escuelas, viviendas, instalaciones médicas y lugares de trabajo.
• Artículo 12 – Igual reconocimiento como persona ante la ley
Derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica, capacidad
jurídica, a ser propietarios y heredar bienes, controlar sus propios
asuntos económicos y tener acceso en igualdad de condiciones a
préstamos bancarios, hipotecas y otras modalidades de crédito
financiero.
• Artículo 24 – Educación
Los Estados Partes aseguran un Sistema Educativo Inclusivo a todos los niveles,
donde todas las personas con discapacidad puedan desarrollar plenamente el
potencial humano, reformando el respeto por los derechos, por la diversidad
humana. Desarrollar al máximo la personalidad, los talentos y la creatividad así
como sus aptitudes mentales y físicas. Es decir, asegurar una educación
inclusiva, de calidad y gratuita sin exclusión alguna.
Asegurar que la educación para las personas con discapacidad auditiva, visual o
audiovisual se imparta en los lenguajes y los modos y medios de comunicación
más apropiados para que puedan alcanzar su máximo desarrollo académico y
social.
• Artículo 25 – Salud
Derecho a gozar del más alto nivel posible de salud, incluida la
rehabilitación; derecho a la atención con la misma calidad que a los
demás.