BIMESTRE IV

Práctica social
1. Elaboración de textos que presentan información resumida de diversas fuentes (El
mundo es una ficha).
2. Análisis de los medios de comunicación (La huella de la noticia).
3. Escritura y recreación de narraciones (La creación de mi propio relato).
Aprendizajes:
***Elaborar fichas temáticas con fines de estudio.
***Leer y comparar notas informativas sobre una noticia que se publica en diferentes medios.
***Escribir cuentos de un subgénero de tu preferencia.
 ¿Cuánto te ayudaría en tus
estudios y tus exámenes
desarrollar estrategias para
registrar, procesar y recordar
información?
 Práctica social del lenguaje:
Elaboración de textos que presentan
información resumida de diversas
fuentes
Aprendizaje: Elaborar fichas temáticas con fines
de estudio.

PROYECTO: El mundo es una ficha

 Actividades
A. F
A.F Selección A. F Interpretar
Preguntas
de la organizadores
“Para
información. gráficos.
comenzar”.

A.E Evaluación
de la práctica
social:
Elaboración de
textos que
A. F Función del presentan
registro de A.F Selección A.F Registro información
información en del material de la resumida de
fichas. bibliográfico. información. diversas fuentes.
Subrayado.

A. E Comparar
A.E A. E Registro A.E Proyecto
textos (paráfrasis,
Esquema de de las fuentes “El mundo es
resumen y cita
la ficha. de información. una ficha”.
textual).
 A.F

Para comenzar

Responde las siguientes preguntas

¿Para qué sirven las fichas
temáticas?
 ¿Para qué sirven las fichas
temáticas?
Para conservar y organizar información
específica de los materiales de consulta; reunir
información sobre un tema determinado.
¿Cuáles son sus principales
elementos?
 ¿Cuáles son sus principales
elementos?
Cada ficha debe especificar el tema y subtema, ayudan a
identificar y organizar las fichas; el título, anticipa el
contenido de la ficha; el contenido, se registra mediante
paráfrasis, resumen, cita o esquema; y referencia
bibliográfica, ofrece los datos de la fuente de información.
 Estructura de las fichas temáticas.
Tema y Adicción en adolescentes
subtema: Abuso de las drogas
ayudan a
identificar y Título:
El inicio del consumo
organizar las anticipan el
fichas. contenido de
“El consumo abusivo de las drogas constituye un serio problema de salud
la ficha.
para muchas personas en las Américas. (…) El inicio temprano del consumo
está asociado con un mayor riesgo de dependencia y de otros problemas,
Contenido: (…) El consumo de drogas, incluyendo el alcohol, produce mayores niveles
registrado de mortalidad y discapacidad en el Hemisferio que en el resto del mundo”.
mediante
paráfrasis,
Referencia
resumen, cita
OEA, El problema de las drogas en las Américas. Drogas y salud pública, Washington bibliográfica:
o esquema.
D.C,. OEA, 2006, P. 5. datos de la
fuente de
información.
 A.F
Función del registro de la información en fichas

INSTRUCCIÓN: Lee y analiza el texto de CONEXIONES DE LA

RUTA de la pág. 148 y 149 del libro y, subraya la idea principal
con martatextos.
A. E Trazar el esquema de la ficha en el cuaderno, identificar los principales elementos y
anota sus nombres en los recuadros.
 Tipos de fichas temáticas
Cita
Paráfrasis Resumen textual

Se escribe la información según se Abrevia un texto, pero conserva Se copia el texto tal y como está
haya comprendido; es decir, es la las ideas centrales. escrito entre comillas
interpretación acerca de lo que
leiste, sin modificar la idea.
Organizadores gráficos en las fichas
A. E comparen en el texto la paráfrasis, la cita textual y el resumen y contestar las
preguntas de los recuadros.
PARÁFRASIS: En los países ricos ¿Qué palabras se
En los países desarrollados, pese a las campañas y los estudiantes fuman antes de sustituyeron o se
programas preventivos, entre un tercio de los escolares y la concluir la secundaria. En Estados agregaron en la
mitad de ellos prueban el tabaco antes de finalizar la Unidos,26% de los chicos de 15 años paráfrasis?
educación secundaria, mientras que en Estados Unidos la fumaron durante el mes previo. En ¿Porqué se hizo
encuesta escolar sobre tabaco, alcohol y cannabis llamada Europa la cifra llega a 30%. eso?
Monitoring the Future(MTF) muestra que a los 15 años CITA TEXTUAL: “En los países
26% de los adolescentes fumaron al menos un cigarrillo en desarrollados, pese a las campañas y
¿Qué indicios te
los últimos30 días. programas preventivos, entre un
hacen saber que
Por otra parte, datos aportados por el estudio European tercio de los escolares y la mitad de
se trata de una
School Survey Project on Alcohol andDrugs ellos prueban el tabaco antes de
cita textual?
finalizar la educación secundaria."
(ESPAD).realizado en 30 países, muestran que en Europa
son consumidores de alcohol y drogas 30% de los jóvenes RESUMEN: En los países
de esta misma edad. desarrollados casi la mitad de los
estudiantes prueban el tabaco antes ¿Qué ideas se
Susanna Fernández et al., "Evaluación de la efectividad de los de terminar la secundaria. Los conservaron en
programas escolares de prevención del consumo de tabaco, alcohol y estudios muestran que en Estados el resumen?
cannabis", en Scielo, www.edutics.mx/3PH(consulta: 1 de septiembre Unidos 26% de los adolescentes de ¿Cómo se
de 2017) (fragmento). 15 años fumaron en el último mes, integro la
mientras que en Europa el porcentaje información?
llega a 30%.
 Pasos para escribir las fichas
01
Seleccionar el material
bibliográfico
Prestar atención en el título,
subtitulos, elementos gráficos y
confiabilidad.
02
Selección de la
información
Leer los textos e idenftificar las ideas
centrales relacionadas con los temas
especificos de la busqueda.
03
Interpretar y organizadores
gráficos
Favorecen la rápida comprensión
de un tema, ayuda a retenerlo y
facilita suasociacion con nuevos
conocimientos.

04 05 06
Registra la información Registra las fuentes de Redacta las fichas
Por medio de un resumen,
información temáticas
Elementos: Autor, “Título del articulo”, Esfecifica el tema de que se trata y el
parafrásis, cita textual u subtema que desarrolla; el título, el texto
Título de la obra, Lugar de publicación,
organizador gráfico. como cita textual, paraf´rasis o resumen y
Editorial, fecha de publicación,
por ultimo las fuente de donde se extrajo la
páguinas.
información.
A, F Selección del material bibliográfico.

Explora los
siguientes textos y
escribe
brevemente de qué
trata cada uno.
¿Para qué tema de
estudio pueden
servir las fuentes
de las que se
tomaron?
A. F Selección del material bibliográfico.
Sí necesitaras información acerca del tema “El abuso de las drogas en los adolescentes”, ¿Cuáles de las
siguientes fuentes te convendría revisar? ¿Qué procedimiento seguiste para elegir los textos que podrían
servirte para investigar el tema mencionado?
Selecciona la información.
1. Leer los textos e identificar las ideas centrales relacionadas con los temas específicos de la búsqueda.
*Las ideas centrales sintetizan el tema general y dan pie a las ideas secundarias (complementan, precisan o
ejemplifican mediante datos, descripciones y comparaciones).

Tema Idea central Idea secundaria

El consumo del alcohol Causas del consumo del Las consecuencias del
alcohol en los jóvenes consumo del alcohol
Los videojuegos Signos y síntomas de la Los efectos de la adicción.
adicción a los videojuegos
A.F Selecciona la información.
1. Identifica el tema del texto, los subtemas y títulos específicos que se tratan en cada apartado y anotarlos en el
apartado correspondiente. Después subraya las ideas centrales (color rojo) y secundarias (color amarillo) de cada
párrafo.
Mitos y realidades sobre las drogas

Acerca del tabaco Observa el título,

los subtítulos y
Fumar sólo daña al que consume cómo se
L Quienes fuman afectan a los que conviven a su alrededor los relaciona con la
cónyuges y los hijos. Los hijos de padres fumadores pueden padecer
más infecciones respiratorias y problemas de oído, crisis de asma más información que
frecuentes y severas. [-] Los cónyuges tienen mayor nesgo de sufrir se presenta en
bronquitis crónica y enfisema pulmonar cáncer pulmonar, bucal o de cada párrafo.
vega, infarto al corazón y enfermedades cerebrovasculares.

Hay gente a la que el cigarrillo no le hace daño

El cigarro perjudica la salud de todos los que consumen y de quienes
están alrededores que el grado de daño y el tiempo en que éste se
manifiesta varían con cada individuo.
Cenadic. Prevención de las adicciones y promoción de conductas saludables para una nueva vida,
woweducties.mx/Hyr (consulta: 30 de septiembre de 2017fagmesto).
A. F Interpretar organizadores
gráficos.
1. Analiza los organizadores gráficos y
responde las preguntas.

1. ¿Qué tema se trata en la gráfica y cuál en

la tabla?

2. ¿Reconoces los datos o conceptos que se

presentan en cada una?

3. ¿Qué tipo de relación se establece entre los

datos y conceptos de cada organizador gráfico
(lógica, jerárquica, cronológica, comparativa)?
A. F Interpretar organizadores
gráficos.
1. Analiza el diagrama y responde las
preguntas.

1. ¿Por qué la adicción se representa de este

modo?

2. ¿Dónde empieza y dónde termina el ciclo?

¿Qué te permite saberlo?

3. ¿Podrías representar el mismo tema con otro

organizador gráfico? ¿Por qué?
A. F Interpretar organizadores gráficos.
1. Observa el cuadro sinóptico. Determina cuál es su propósito y que relación existe entre sus
componentes: Jerarquía, comparativa, cronológica o lógica.

1. ¿Por qué se lee de izquierda a

derecha?

2. ¿Qué diferencia hay entre los

términos a medida que se ramifica
la información?
A. F Registra la información (paráfrasis, cita
textual, resumen).
1. Lee el texto y resúmelo para que pueda ser enviado como un tuit, posteriormente hacer una
paráfrasis del tuit que se envió y finalmente seleccionar la idea principal y reproducir el fragmento
con exactitud.
Según sea la participación del sujeto, tenemos dos clases de adicción a las nuevas tecnologías: activa y pasiva. La
adicción pasiva la produce la televisión, que aísla al sujeto. Éste pospone o abandona sus contactos sociales y se deja
influir por los contenidos televisivos.
La adicción activa es la más grave porque produce aislamiento social y problemas de autoestima y económicos,
además de afecciones psicológicas. Esta adicción está principalmente causada por internet.
Olga Arias et al., "Adicción a las nuevas tecnologías", en Psicología de las adicciones, vol 1, Oviedo, Universidad de Oviedo, 2012, p. 6 (fragmento).

Tuit (resumen):
Paráfrasis:
Cita textual:
A. F Registra las fuentes de información.
1. Ordena los datos de las siguientes referencias bibliográficas. Considerando el siguiente orden.

Nombre del autor, Titulo del libro, articulo u obra, Lugar de publicación, Editorial, año de
publicación y páginas.

Estefanía Estévez et al., Relaciones entre padre e hijos adolescentes, Valencia, Nau Llibres,
2007, pp. 154.

Pablo Rossi Las drogas y los Bogotá Adicciones. Cómo Masson Tratamiento del
adolescentes Editorial Tébar 2008 prevenir en niños y jóvenes. alcoholismo y las adicciones 2003
Madrid 302 pp. María Josefa Cañal Grupo Avram H. Mack et al. 265 pp.
Editorial Norma 2003 312 pp. Barcelona.
 PROYECTO “El mundo es una ficha”.
INSTRUCCIÓN: generar las fichas en:
1. Fichas

2. O trazar el esquema de la ficha temática en el cuaderno.

3. Prestar atención en la caligrafía (legible).

Escribir con tinta roja el tema, con tinta azul el subtema y con tinta
negra el titulo y contenido.
 PROYECTO “El mundo es una ficha”.

RÚBRICA
De la información registrada en cada ficha Sí Regular No
(10) (6.0) (0.0)
1. Se cumple con el propósito establecido.
2. Se centra en el tema.
3. Responde a alguna de las preguntas planteadas.
4. Se comprende perfectamente.
5. Esta resumida, parafraseada, y las citas textuales están entre comillas.
6. Se incluyeron las referencias bibliográficas completas y con la puntuación correcta en cada
una de las fichas.
7. Respeta el uso correcto de la ortografía y puntuación.
8. Entregó mínimo 3 fichas de cada recurso (resumen, paráfrasis, cita textual).
9. Entregó en tiempo y forma. Subió el trabajo con el nombre A. E PROYECTO EL MUNDO ES
UNA FICHA_NOMBRE DEL ALUMNO_ GRADO Y GRUPO.
 PROYECTO “El mundo es una
ficha”.
Proceso a seguir:
1. Elegir y delimitar el tema de estudio:
-Revisa tus libros de texto; identifica dos temas que estés estudiando o estudiarás
próximamente, y completa la información que se solicita en la tabla.
Tema elegido de la asignatura:

Tema 1
¿Tengo información sobre el tema?
¿Cuento con información confiable a mi alcance?
Propósito que quiero lograr (Qué quiero saber o profundizar).
Delimitar los subtemas con preguntas precisas y pertinentes: Redacta 3
preguntas específicas, claras y pertinentes considerando el propósito del tema
(Iniciar cada pregunta con un interrogativo: Qué, Cómo, Cuándo, Dónde, Por
qué, Para qué, Cuáles, Dónde).
 PROYECTO “El mundo es una
ficha”.
Proceso a seguir:
2. Búsqueda, selección y registro de la información.

3. Registrar la
2. Selecciona, información en
revisa y marca la fichas de resumen,
1. Busca el información paráfrasis y cita 4. Clasificar las
relevante: textual (redactar 3
tema en los fichas por
identificar las fichas de cada
índices de los recurso en cada
temas y
ideas centrales y
libros o en secundarias tema). subtemas
internet relacionadas con Registra las (organizarlas).
el tema referencias
específico. bibliográficas en
las fichas.
Evaluación de la práctica social: Elaboración de
textos que presentan información resumida de
diversas fuentes (El mundo es una ficha).
 TERMINATION

Evaluación de la práctica
social: Elaboración de textos
que presentan información
BELLY
resumida de diversas fuentes
(El mundo es una ficha).

PLAN
Here is where your marketing campaign begins
Selección del material bibliográfico.
15%
Mercury

20%
Mars

10%
Pluto

35%
Jupiter 20%
Mars
Contents of this template
Here’s what you’ll find in this Slidesgo template:

1. A slide structure based on a marketing plan presentation, which you can easily adapt to your needs. For more info
on how to edit the template, please visit Slidesgo School or read our FAQs.
2. An assortment of illustrations that are suitable for use in the presentation can be found in the two
alternative resources slides.
3. A thanks slide, which you must keep so that proper credits for our design are given.
4. A resources slide, where you’ll find links to all the elements used in the template.
5. Instructions for use.
6. Final slides with:
7. The fonts and colors used in the template.
8. A selection of illustrations. You can also customize and animate them as you wish with the online editor.
Visit Storyset to find more.
9. More infographic resources, whose size and color can be edited.
10. Sets of customizable icons: general, business, avatar, creative process, education, help & support, medical,
nature, performing arts, SEO & marketing, and teamwork.

You can delete this slide when you’re done editing the presentation.
 You can describe the topic
of the section here
Table of contents

01 02 03
Our Company About us Market analysis
You can describe the topic You can describe the topic
of the section here of the section here

04 05 06
KPI Overview Content plan Budget
You can describe the topic You can describe the topic You can describe the topic
of the section here of the section here of the section here
 01.

Our Company
You can enter a subtitle here
if you need it
p

Our Company
Mercury is the closest planet to the Sun and
the smallest one in the Solar System. This
planet's name has nothing to do with the
liquid metal
 DECORATIVE
ELEMENTS

Awesome
Words BASE LINE
Bullet point: the slide
title goes here!
Do you know what helps you make your point clear?

Lists like this one:

● They’re simple
● You can organize your ideas clearly
● You’ll never forget to buy milk!

And the most important thing: the audience won’t

miss the point of your presentation
Our evolution
2004
Venus has a beautiful
name. Is the second
planet from the Sun

01 02 03
2002 2006
Mercury is the closest Earth is where we all live
planet to the Sun and the on. is the third planet
smallest one from the Sun
Our evolution
2009
Jupiter is a gas giant and
the biggest planet in the
Solar System
And still
counting!
04 05
2008
Mars is actually a cold
place. It's full of iron
oxide dust
A picture is
worth a
thousand words
What sets us apart?
LIGHT

X - HEIGH

SMOOTH CURVE

BLACK

Mars Jupiter Mercury

Mars is actually a cold Jupiter is a gas giant and Mercury is the closest
place. It's full of iron oxide the biggest planet in the planet to the Sun and the
dust Solar System smallest one
Project Map
Mars Venus
Mars is actually a cold Venus has a beautiful
place. It's full of iron name. Is the second
oxide dust planet from the Sun

Mercury Jupiter
Mercury is the closest Jupiter is a gas giant and
planet to the Sun and the the biggest planet in the
smallest one Solar System
Guiding principles

Mercury Venus
Mercury is the closest Venus has a beautiful
planet to the Sun and the name. Is the second
smallest one planet from the Sun

Mars Jupiter
Mars is actually a cold Jupiter is a gas giant and
place. It's full of iron the biggest planet in the
oxide dust Solar System
 RECTANGLE GRID
FILL AND VOID

“
ELEMENTS

This is a quote. Words full of

wisdom that someone important
said and can make the reader get
inspired. YOU CAN SPLIT
BOXES

WORK GREAT ON
PAIRS AND
DIFFERENTS SIZES

– Someone Famous
”
Market Share

Mercury
Mercury is the closest planet to
the Sun and the smallest one

Mars
Mars is actually a cold place. It's
full of iron oxide dust

Venus
Venus has a beautiful name. Is the
If you want to modify this graph, click on it, follow the link, change second planet from the Sun
the data and replace it
Swot Analysis
Opportunities
Mars is actually a
cold place

60 18 2 10 13 64 30
100

Strengths Threats
50
Mercury is the Venus has a
smallest one beautiful name
100

Weakness
Jupiter is the
biggest planet
Key Numbers

20,000 14,000 3,000

Despite being red, Planet Venus is the second planet Planet Jupiter is the biggest
Mars is actually a very from the Sun of all of them planet in the Solar System
cold place
Buyer Persona Profile
Product experience Vacation trips
Mercury is the closest planet
01 to the Sun
Mercury
Mars
Mars is actually a cold place.
02 It's full of iron oxide Pluto

03
Venus is the second planet Shopphing choices
from the Sun
Interests
20%

Art Owns a property

65%

Design Wants privacity 15%

Buyer Journey

01 02 03
Awareness Consideration Decision
Mercury is the closest Jupiter is a gas giant and Venus has a beautiful
planet to the Sun and the the biggest planet in the name. It’s the second
smallest one Solar System planet from the Sun
Sales Funnel

Interest Awareness
Mercury is the closest Mars is actually a cold
planet to the Sun and the place. It's full of iron
smallest one oxide dust

Purchase Decision
Jupiter is a gas giant and Venus has a beautiful
the biggest planet in the name. Is the second
Solar System planet from the Sun
Competitor analysis

Mercury Mars
Mercury is the closest Mars is actually a cold
planet to the Sun and the place. It's full of iron oxide
smallest one dust

Venus Jupiter
Venus has a beautiful Jupiter is a gas giant and
name. Is the second planet the biggest planet in the
from the Sun Solar System
Guiding Principles

Mercury Venus Mars

Mercury is the closest planet Venus is the second planet Mars is actually a cold place.
to the Sun from the Sun It's full of iron oxide

Jupiter Neptune Earth

Jupiter is a gas giant and the Neptune is the farthest planet It’s the third planet from the
biggest planet from the Sun Sun and where we live on
Short Terms
Short term

Goal 1 Goal 1
Mercury is the closest Jupiter is a gas giant and
planet to the Sun the biggest planet

Goal 2 Goal 2
Mars is actually a cold Venus has a beautiful
place. It's full of iron name. Is the second

Long term
Strategy
01. Mercury
This is the smallest
Key action 1 planet
The Earth is the
planet with life
02. Saturn
is a gas giant and
Goal has rings

Mars is actually a cold

place
03. Pluto
It is considered a
Key action 2 dwarf planet
Jupiter is the
biggest planet
04. Ceres
It’s in the main
asteroid belt
Key Action Items

First Quarter Second Quarter Third Quarter

Key Here you can describe your Here you can describe your Here you can describe your
Action 1 items for the quarter items for the quarter items for the quarter

Key Here you can describe your Here you can describe your Here you can describe your
Action 2 items for the quarter items for the quarter items for the quarter

Key Here you can describe your Here you can describe your Here you can describe your
Action 3 items for the quarter items for the quarter items for the quarter
Timeline

Step 1 Step 3
Mercury is the closest Mars is actually a cold
planet to the Sun and the place. It's full of iron oxide
smallest one dust

Step 2 Step 4
Venus has a beautiful Jupiter is a gas giant and
name. Is the second planet the biggest planet in the
from the Sun Solar System
KPI Compliance Rate
Overview
Outreach

If you want to modify this graph, click on it, follow

the link, change the data and replace it

Productivity
65%

35%
Budget

15% 20%
Mercury Mars

2,000,000 10%
Quarterly Budget Pluto

35%
Jupiter 20%
Mars
Our Team

John Doe Lisa Smith

“Mercury is closest planet to “Despite being red, Mars is a
the Sun and the smallest of cold place full of iron oxide
them all” dust”
 TOP LINE
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● Elegant wedding invitation
● Elegant wedding invitation
● Happy thanksgiving lettering badges collection
● Background of graphic design quote with inspirational message
 JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE

PHASE 1

Task 1

Task 2

PHASE 2

Task 1

Task 2

JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL

PHASE
1

Task 1

Task 2