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U. D.

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Guerra colonial y crisis
de 1898
Introducción.
- Crisis 1898:
- Línea divisora entre esplendor y crisis de la Restauración.
- Acto que supuso el fin del siglo XIX e inicio del siglo XX.
- Tres niveles:
- Desencadenantes de la crisis.
- Consecuencias inmediatas.
- Consecuencias largo alcance.
1. Los desencadenantes de la crisis del 98.
- Problemas España década 1890: caciquismo, regionalismos, anarquismo e
insurrecciones antiespañolas en Cuba (1895) y Filipinas (1896).
- Colonias españolas:
- Cuba y P. Rico:
- No tenían autonomía.
- Administradas directamente por la admón. y ejército de
España.
- Filipinas:
- Menos poder español.
- Administrada por el ejército y las órdenes religiosas.
- Pequeñas islas Pacífico.
- Repercusiones para España:
- Cuba y P. Rico:
- Gran beneficio económico.
- Explotadas por oligarquía terrateniente española.
- Cuba:
- 1868 primera sublevación:
- Abolición esclavitud.
- Autonomía.
- Fin Paz de Zanjón 1878. No liquidó problema.
- Peticiones criollos cubanos:
- Mismos derechos políticos en las Cortes Españolas.
- Autonomía de la isla.
- Libertad de comercio.
- Abolición de la esclavitud.
- Opositores a estas peticiones:
- Grandes propietarios.
- Negreros.
- Comerciantes peninsulares.
- Partidos cubanos:

- Modelo bipartidista español.


- Autonomistas.
- Unión Constitucionalista:
- Españolista.
- Latifundistas del azúcar.
- Movimientos independentistas:
- Autonomismo pasó a independentismo.
- Respuesta ante oposición de las reformas.
- Líderes:
- Filipinas: José Rizal.
- Cuba: José Martí, Antonio Maceo y Máximo Gómez.
- Apoyo EE.UU.
- Arancel 1891:
- Impuesto por España.
- Importaciones de Cuba de productos no españoles.
- Principal afectado EE.UU. compras: azúcar y tabaco.
- Recelo apoyo EE.UU. a la independencia.
- Segunda Guerra Cuba:
- 1895-1898.
- General Martínez Campos:
- Mandado por Cánovas.
- Conjugaba acción militar y conciliación.
- Fracasó la conciliación.
- General Weyler:
- Línea dura.
-Trato duro a la población.
- Aislar insurrectos mundo rural.
- Concentraciones campesinos.
- Alambramiento de la isla.
- Ejército español:
- Reclutamiento tradicional y discriminatorio.
- No adiestrado.
- No sabía luchar en la selva.
- Mal aprovisionado.
- Vulnerable enfermedades tropicales.
- 1896 sublevación Filipinas.
- 1897:
- Muerte de Cánovas.
- Gobierno liberal Sagasta:
- Retirada general Weyler.
- General Blanco:
- Conciliación.
- Autonomía de Cuba.
- Sufragio universal.
- Igualdad de derechos.
- Autonomía arancelaria.
- Medidas tardías.
- Guerra:
- Ejército 300.000 hombres.
- Intervención imperialismo moderno EE.UU.
- Desarrollo Guerra Hispanonorteamericana:
- Feb. 1898 hundimiento del Maine.
- Movimiento prensa EE. UU. contra España.
- Declaración guerra abril.
- Término guerra agosto.
- Derrotas españolas: Cavite, Manila y Santiago de
Cuba.
- Paz de París:
- Diciembre 1898.
- Pérdida últimas colonias.
- Compensación 20 millones de dólares.
- Venta islas Pacífico.
José Martí
Antonio Maceo
Máximo Gómez
José Rizal
Gral. Martínez Campos
Gral. Valeriano Weyler
Gral. Ramón Blanco
Hundimiento Maine
Versión prensa EE.UU.
Noticia derrota española en Manila
Iglesia Baler. Filipinas
2. Las consecuencias inmediatas de la derrota: la gestación de
la crisis del 1898.
- Consecuencias pérdida guerra:
- Económicas:
- Consecuencias positivas.
- Hacienda se benefició con las indemnizaciones.
- No se perdieron mercados.
- Repatriación capitales.
- Menos gastos administrativos y militares.
- Sociales:
- Importantes pero pasajeras.
- 50.000 muertos, mayoría clases populares.
- Descontento clases medias que pagaron gastos guerra.
- Políticas:

- También pasajeras.
- Destituciones mandos ejército.
- Descrédito partidos dinásticos.
- Primer auge: socialismo, republicanismo y catalanismo.
- Inicio corriente regeneracionista.
- Críticas partidos dinásticos por no:
- Renovar vida política.
- Descentralizar el Estado.
3. Consecuencias largo alcance.
- Regeneracionismo:
- Débil fines siglo XIX.
- Creció importantemente a principios del siglo XX.
- Defendía:
- Fin caciquismo.
- Gobierno de los mejores.
- Mejorar situación campo.
- Elevar el nivel educativo y cultural.
- Protagonistas:
- Joaquín Costa.
- Generación del 98:
- Crítica al Estado.
- Movilizar la sociedad.
- Despertar España.
- Revitalización conciencia nacional.
Joaquín Costa
4. Conclusiones.
- Conclusiones Crisis 98:
- Crisis moral e ideológica: desencanto, frustración, fin del mito Imperio Español,
España país marginal, etc.
- Crisis conciencia nacional:
- Plano intelectual.
- Tema España y la Historia.
- Reflexión intelectual: renovación de la cultura española.
- Cambios políticos y sociales:
- Regeneracionismo.
- Irrupción nacionalismos periféricos.
- Agotamiento creadores Restauración.
- Aparición nuevos políticos (Maura y Canalejas) y democratización del sistema.
- Catalanismo: descentralización.
- Reveló:
- Limitaciones sistema Restauración.
- Nuevas preocupaciones para los españoles de inicios del siglo XX.

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