INSTITUTO NACIONAL

COLONIA VALLE DEL SOL

ALUMNO: LUIS ENRIQUE MEJIA

SANCHEZ

MAESTRA: CANDIDA POSADA

MUCI
ASIGNATURA: MUCI

ESPECIALIDAD: SERVICIOS TURISTICOS

SECCION: B
PERIODO 4
CODIGO: 2B11

AÑO: 2021
 UNIDAD 3
OBJETIVO

CONCIENCIA MORAL
Y CIVICA
Desarrollar espacios de
juicio crítico. y conciencia
moral para responder
desde una perspectiva ética
a situaciones de la realidad
en la que los estudiantes se
desenvuelven.
 .
TEMA 2: Pensamiento crítico en el análisis
de la realidad actual PARA INICIAR:

.
INDICADOR DE LOGRO.
3.2 analiza de manera crítica las
situaciones que se dan en el medio
colaborando en la transformación
del entrono sociocultural.
CASO FERNANDO.
Fernando se encuentra en Canadá,
viajó por motivos de trabajo, un día
hablando de su querido El Salvador
expresó lo siguiente: “Vivimos en un
país en el que se firmaron acuerdos
de paz y se terminaron los conflictos
y la violencia, todos convivimos con
democracia y respetando los
Derechos Humanos. Vivir sin guerra
es vivir en paz”.
 INTERROGANTES DEL CASO:
 ¿Qué opinas del texto anterior?
¿consideras que hemos alcanzado la
convivencia, cumplimiento de
derechos y un ambiente de no
violencia? ¿por qué?
 ¿Qué situaciones de conflicto se
presentan en la realidad actual en
nuestro país
 Violencia criminal y migración.
 La pobreza. Es otro de los grandes
problemas actuales de la sociedad.

Para mi no hemos alcanzado la

convivencia por que todavía hay mucha
violencia en el país y se violan los
derechos humano.
 PENSAMIENTO CRÍTICO

Es un proceso en el que se analiza,

entiende y evalúa las opiniones o
afirmaciones que se presentan.
Refiere evaluar la consistencia de los
razonamientos, exige claridad,
precisión, equidad y evidencias, ya
que intenta evitar las impresiones
particulares.

Pensar de manera crítica requiere de

la habilidad de pensar con claridad y
racionalmente, comprender la
conexión lógica entre ideas e
implicarse en un pensamiento
independiente y reflexivo.
 PASOS PARA APLICAR EL
PENSAMIENTO CRÍTICO
 Leer, preguntar o informarse.
Revisar la situación o la opinión
de las personas.
 Hacer preguntas para conocer
argumentos a favor y en contra,
investigar y hacer conclusiones.
El pensamiento crítico es una habilidad
que todos debemos desarrollar, nos hace
más analíticos nos ayuda a saber
clasificar la información en viable y no
viable, nos hace más curiosos porque nos
lleva a querer saber e investigar más
acerca de temas de interés. Debemos
volvernos seres pensantes para aportar
más a la sociedad.

 Tomar una decisión propia

respecto a lo que se considere
verdadero o falso; aceptable o
inaceptable; deseable o
indeseable.
 ACTIVIDADES 1. En grupo, aplica los pasos del
pensamiento crítico y emite tu
opinión en relación a este caso.
 EJERCICIO 1:
2. Revisar la situación o opinión de las
En el año 2018 diferentes países, incluyendo
personas.
el nuestro, salieron en caravana hacia lo
Estados Unidos para cruzar las fronteras, en
la caravana se encontraban madres solteras
con sus niños pequeños y de brazos, sin duda 3. Hacer preguntas para conocer
la población más vulnerable. Dentro del plan argumentos a favor y en contra,
trazado por la caravana se esperaba viajar por investigar y hacer conclusiones.
tierra hacia México y posteriormente cruzar la
frontera Norte Americana. El presidente de
Estados Unidos estableció medidas más
fuertes para evitar que las personas cruzaran
las fronteras.
4. Tomar una decisión propia respecto a
lo que se considere verdadero o
falso; aceptable o inaceptable;
deseable o indeseable.
 EJERCICIO 2:  EJERCICIO 3:

Menciona una situación que afecte Participa en una discusión dirigida por
actualmente al país, revisa las acciones de tu docente, presenta las situaciones que
solución que se han tomado por el momento, afectan actualmente al país, las acciones
analiza si han dado verdaderamente de solución, los resultados y las
resultado, piensa en otras posibles propuestas de solución.
soluciones.

Situaciones:

Acciones de solución:
 Mi compromiso con la sociedad: En familia…

 Me comprometo a tomar las siguientes

acciones para desarrollar el pensamiento
crítico: