Área:

Matemática
Nuestros acuerdos de convivencia

 Llegar puntualmente a la escuela.

Estoy atenta a las indicaciones de cada actividad.

 Levantar la mano para participar.

 Tener listo el material solicitado previamente.

 Demostrar buena postura y presentación personal.

 Respetar el turno de participación de mi compañera.

 Revisar la Plataforma Sieweb e ir escribiendo el nombre de

la actividad y el desempeño.

 Enviar las evidencias en el plazo establecido

Interactuamos en familia

Después de observar los videos resuelve en

familia el Kahoot (link en la plataforma)
Observa atentamente la imagen (llevar la imagen impresa)

¿Qué personaje aparece en la rompecabeza?

¿Qué sabes de él?
¿Qué frase utilizaba cuando atendía algún
enfermo?
¿Qué tipo de conocimientos dominaba en
beneficio de la salud?
¿Qué actividades desempeñaba San Martín?
Mis virtudes

VIRTUD GENERAL VIRTUD ESPECÍFICA

Caridad Tolerancia
Actitud:
Acepta las opiniones de los demás sin
criticar.
¿De qué tratará nuestro el tema el día
de hoy?
 Nombre de la actividad
DESEMPEÑO

“Justificamos el proceso de la Justifica el proceso de resolución y los

multiplicación de fracciones al resultados de la multiplicación de
trasmitir los conocimientos fracciones y trasmite los
medicinales de San Martín de conocimientos curativos que poseía
Porres” San Martín de Porres.
Mis criterios de
evaluación
 Problematizamos

¿Crees que San Martín debió tener algún conocimiento

matemático para elaborar las dosis medicinales?

¿Cómo podemos encontrar la fracción de una dosis que

le corresponde a una persona?
Familiarización del problema
La labor de curar enfermos debió iniciarla entre 1604 y 1610. Los conocimientos
que adquirió Martín de Porras de adolescente con el boticario Mateo Pastor, y la
habilidad para conocer las propiedades curativas de las plantas, le permitió que
las curaciones que realizaba sean eficaces. Él mismo cultivaba las plantas
medicinales que utilizaba en las curaciones. En la huerta del convento cultivaba la
hierba de Santa María, que servía para curar heridas inflamadas; en las Lomas de
Amancaes cultivaba la manzanilla que servía para curar dolencias digestivas. En
la hacienda Limatambo también cultivaba hierbas que eran necesarias para la
botica de la enfermería del convento. Pero, no solamente cultivaba las plantas
medicinales y curaba a la gran cantidad de enfermos que acudían a él, sino, sobre
todo, porque las regalaba a los pobres.
Si en la huerta del convento que medía 500 m cuadrados cultivaba los 2/5 de la
hierba Santa María y en las Lomas de Amancaes que medía 800 metros
cuadrados cultivaba los 3/8 de manzanilla. ¿Qué hierba cultivaba más?
Escucha con atención
a tu maestra

Practica
Pregunta
Aprendemos sobre la multiplicación de
fracciones

¿Cómo se realiza el producto de dos o más fracciones?

El producto de dos o más fracciones es otra fracción cuyo

numerador es el producto de los numeradores, y cuyo
denominador es el producto de los denominadores.
Aprendemos
Aprendemos
Trabajamos colaborativamente

Se refiere a la actividad ejecutada por un grupo de personas, que ocupan roles complementarios y se
unen para facilitar los resultados y alcanzarlos con eficacia. Este trabajo cooperativo, incluye
actividades que se realizan de forma compartida y organizada que conllevan a un objetivo en
común.”
 Aplicamos lo aprendido

 El futuro santo fue frugal, abstinente y vegetariano.

Dormía solo dos o tres horas, mayormente por las
tardes. Entonces que fracción del día dormía ¿Cuánto
dormía por las tardes en un mes?

Juntas podemos
 Resolvemos los siguientes ejercicios

5
Metacognición

¿Realice aportes
¿Trabajé con
en mi clase y en
empeño y alegría?
mi grupo?

¿Para que me servirá

¿cumplimos con en mi vida diaria lo
las tareas aprendido en está
asignadas? sesión?
Practicamos
Una receta para preparar limonada indica que por cada litro de agua se necesitan 4
limones y tres cuartos de taza de azúcar.

Completa la tabla
 Practicamos
Facundo juega con la tercera parte de sus juguetes, pero de ellos la quinta parte está
rota. Plantea una multiplicación para saber qué fracción de los juguetes con que juega
Facundo están rotos.

Lorena sirvió 3 tazas y media (tazas de un cuarto de litro) de leche de una caja y con
eso terminó su contenido. ¿Qué parte de la caja estaba llena?

Las tres cuartas partes de las fotos que sacó Manuel durante una excursión son de
animales. De ellas, dos quintos son de aves. ¿Qué fracción de todas las fotos representan
las de las aves? Si sacó 80 fotos, ¿cuántas son de aves?
 Practicamos
El costo del aviso en un periódico depende de la fracción de la página que ocupe. Por publicar
un aviso que ocupa la mitad del ancho y un cuarto del largo de la página me cobran S/750.
¿Cuánto cuesta la página entera? ¿Es posible publicar un aviso que cueste S/1000, y ocupe la
mitad del largo y un tercio del ancho de la página?
Practicamos
 Practica en casa
La siguiente clase resuelves sola
los ejercicios en tu plataforma
Sieweb