HOJA DE PRESENTACION 

TEMA:
ANALISIS DE LA ACTIVIDAD FISÍCA COMO FACTOR IDENTITARIO
FACULTAD:
HUMANIDADES Y EDUCACION
PROGRAMA:
CIENCIAS DEL DEPORTE Y LA ACTIVIDAD FISICA
CURSO:
INTRODUCCION A LAS CIENCIAS DEL DEPORTE 1
DOCENTE:
KELLY MERCEDEZ DIAZ THERAN
ESTUDIANTES:
LUIS FERNANDO TUIRAN CONTRERAS(APOYO)
CAMILO BARRETO VIDEZ(SECRETARIO)
ALFONSO LUIS TOUS VIZCAINO(LIDER)

Kevin Daniel Bejarano Galvis

ANALISIS DE LA ACTIVIDAD FISICA COMO FACTOR IDENTITARIO DEL PROGRAMA
CIENCIAS DEL DEPORTE
1.INTRODUCCION

Definir el factor identitario de un programa académico, permite establecer la ruta de progreso de la comunidad universitaria. La inserción en
la sociedad —a través de enfoques académicos, investigativos y de proyección social— garantiza la integralidad del futuro egresado, ya que
se atempera con diversas realidades y experiencias a nivel mundial, latinoamericano, nacional y regional. Estos elementos motivaron a los
autores a escribir esta obra, con el objeto de fortalecer el perfil identitario del Programa de Ciencias del Deporte y la Actividad Física de la
Corporación Universitaria del Caribe—CECAR, pues, hasta el momento, no se habían dado estas discusiones desde la ciencia. El Programa
de Ciencias del Deporte y la Actividad Física de la Corporación Universitaria del Caribe-CECAR, define como su identidad principal el área
de la Actividad Física y Salud, la cual se potencia a través de dos enfoques fundamentales: el Entrenamiento Deportivo y la Gestión
Deportiva, y la Actividad Física. La identidad declarada de conjunto con los enfoques, se trabaja partiendo de la misión institucional
“Institución de Educación Superior, que contribuye al desarrollo sostenible, la convivencia y la paz, a través del ejercicio de la docencia, la
investigación y la proyección social con calidad, propiciando la formación integral de personas capaces de comprender y participar en la
solución de los problemas de su entorno, mediante el desarrollo tecnológico y la innovación social y empresarial” (Acuerdo No 1, 2017)1 .
2. Factor identitario del programa.
 3. MISION Y VISION

- MISION - VISION
4. OBJETIVOS DEL PROGRAMA

° Formar un profesional con visión global futurista con un profundo conocimiento de la dimensión axiológica y de la responsabilidad
social.

° Educar a los estudiantes con alto sentido social, comprometidos con la trasformación de las diferentes realidades e imaginarios sociales
del deporte y la actividad física, mediante la aplicación de ciencias.

° Instruir a personas con competencias investigativas, capaces de trasformar las diferentes realidades, institutos, organizaciones y
asociaciones deportivas y los imaginarios sociales desde las ciencias del deporte y la actividad física.

° Fomentar la educación con sentido critico e investigativo, de tal forma que el futuro profesional lidere procesos de cambio en el campo
del deporte y la actividad física.
5. PERFIL DEL PROFESIONAL.

<< ENTRENAMIENTO DEPORTIVO: Planear, organizar, dirigir y evaluar programas de desarrollo deportivo que contribuyan a
mejorar la calidad de vida de las comunidades. Diseñar y desarrollar proyectos de investigación en actividad física, entrenamiento y
administración deportiva.

<< ACTIVIDAD FÍSICA: Elabora programas de promoción y prevención de enfermedades no transmisibles a través de la actividad
física. Dirige programas de actividad física en poblaciones vulnerables con fines de inclusión social.

<< ADMINISTRACION DEPORTIVA: Dirigir organizaciones públicas y privadas que fomenten o desarrollen la actividad física y el
deporte en el ámbito municipal y departamental. Asesorar a los distintos estamentos públicos y privados en el desarrollo de proyectos que
fomenten la actividad física, el deporte y la recreación.

BIBLIOGRAFIA
https://cecar.edu.co/images/programas2018/presenciales/ciencias_del_deporte/pep/pep-digital-ciencias-del-deporte.pdf