Ciudad de México, febrero 2021

SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO DEMOCRÁTICO,

PARTICIPACIÓN SOCIAL Y ASUNTOS RELIGIOSOS

ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS

ANTECEDENTES DEL MODELO
1.-Marco normativo e institucional.
2.- Enfoque transversal.
JUSTIFICACIÓN DEL MODELO
1.- Descripción de la problemática.
2.- Panorama mundial del problema.
3.- Panorama en México del problema
4.- Las Determinantes del Tejido Social
5.- En Cultura de Paz, Prevención Social del Delito y la Reconstrucción del Tejido Social.
ESTRUCTURA DE LOS MODELOS
1
DEFINICIÓN DE LA ESTRATEGIA 3
1.-Objetivo general.
2.- Objetivos específicos.
3.- Resultados esperados.
2
4.- Metodología.
5.- Diseño de la intervención.
6.- Fases de trabajo y acciones a ejecutar en cada etapa.
7.- Contenidos temáticos mínimos.
8.-Perfiles sugeridos para la implementación.
 COMPONENTES DE LOS MODELOS

EVALUACIÓN 4

1.-Herramientas que se utilizan para medir los resultados del modelo de intervención.

2.-Indicadores de evaluación (gestión, resultados e impacto).

ELEMENTOS DE EVALUACIÓN 5

1.-Encuestas PRE

2.- Encuestas POST

3.- Indicadores de Gestión

4.- Indicadores de Resultado.

5.-Indicadores de impacto.

6.- Informe final de resultados.

 MARCO CONCEPTUAL
Cada vez es mayor el interés de los distintos actores sociales por generar estrategias y acciones que abonen a la
reconstrucción del tejido social. Sin embargo, para ello es fundamental tener claridad conceptual en términos como
violencia, prevención social del delito, cultura de paz, cohesión social, tejido social, reconstrucción del tejido social;
esto permitirá generar estrategias acordes a la realidad de las comunidades a intervenir.

En ese sentido, el primer concepto a abordar es el de la violencia dado que ha generado una grave descomposición
del tejido social, así como un difícil retorno a la cultura de la paz, ya que se ha habituado entre la ciudadanía el vivir
con miedo, con desconfianza, en un ambiente individualista y de poca empatía.

DETERMINANTES DE LA FRAGMENTACIÓN DEL TEJIDO SOCIAL

Son variables cuyo comportamiento puede sugerir una situación que fragmente el tejido social o, por el contrario,
genere las condiciones apropiadas para la reconstrucción del mismo. Estas determinantes pueden encontrarse a nivel
nacional, estatal o municipal e, idealmente, se busca que se puedan desagregar para identificar a las poblaciones en
situación de vulnerabilidad.
 MODELOS

EMBARAZO TEMPRANO
Dirigido a reducir los embarazos en la población
adolescente, para coadyuvar a disminuir la fragmentación
del tejido social, mediante la concientización de los
derechos sexuales y reproductivos

CONSUMO PROBLEMÁTICO
CRIANZA POSITIVA Generar acciones para atenuar la fragmentación del tejido
Favorecer ambientes familiares por medio de social, como consecuencia del consumo y abuso de
acciones sensibilizadoras y herramientas sustancias psicotrópicas que favorecen conductas ilícitas
didácticas y antisociales a través de la Cultura de Paz, la Prevención
Social del Delito y la Reconstrucción del Tejido Social.
ESCUELAS DE PAZ
Promover actividades lúdicas y didácticas con la
participación de los diferentes actores comunitarios para
fortalecer la Cultura de Paz, la Prevención Social del
Delito y la Reconstrucción del Tejido Social.
 SOCIO-PRODUCTIVOS PARA JÓVENES Y ADOLESCENTES Generar
capacidades laborales, así como habilidades para la vida que permitan a los
jóvenes reducir sus condiciones de vulnerabilidad y rezagos sociales,
permitiendo que sean agentes propositivos en su comunidad.

SOCIO-PRODUCTIVOS PARA MUJERES

Empoderar a las mujeres y desarrollar las capacidades laborales a fin de
reducir la fragmentación del tejido socia

CREACIÓN ARTÍSTICA Y DEPORTIVA PARA JÓVENES Y ADOLESCENTES

Promover el desarrollo de talentos entorno a la cohesión comunitaria, solidaridad y
confianza por medio de actividades artístico-deportivas

CREACIÓN ARTÍSTICA Y DEPORTIVA PARA MUJERES

Usar las actividades artístico-deportivas como un incentivo para
fortalecer el desarrollo de talentos con base en la perspectiva de MODELOS
género que incentivan la participación, salud, bienestar.

MEDIACIÓN
Incentivar la mediación comunitaria como mecanismo
alternativo de solución de conflictos y catalizador de
comunidades más seguras
 DETERMINANTES DE LA FRAGMENTACIÓN DEL TEJIDO SOCIAL
DETERMINANTES INDIVIDUALES Y FAMILIARES
• Tasa de fecundidad en mujeres de 10 a 14 años, de 15 a 19 años y mayores de 20 años.
• Porcentaje de inasistencia escolar en los niveles primaria, secundaria y medio superior.
• Tasa de suicidio.
• Porcentaje de la población derechohabiente de servicios de salud.

DETERMINANTES COMUNITARIAS
• Tasa de incidencia delictiva del fuero común.
• Tasa de incidencia en violencia familiar como delito del fuero común.
• Número de espacios públicos apropiados para el desarrollo de actividades recreativas por parte de la comunidad.

DETERMINANTES SOCIALES
• Índice de Marginación.
• Porcentaje de la población en condiciones de pobreza extrema y moderada, así como las distintas medidas de
desigualdad consideradas por el CONEVAL.
• Índice de Desarrollo Humano.
 FASES ACCIONES RESULTADOS ESPERADOS

IDENTIFICACIÓN Y CONTACTO Selección de municipios Municipio Seleccionado

INICIAL
 
Contacto inicial con el enlace Acercamiento con el encargado del Centro
 
PRESENTACIÓN DEL MODELO, Presentación del modelo Enlaces del municipio conocen el modelo y su operación
VINCULACIÓN Y CONFORMACIÓN DE
Vinculación (Convenio de colaboración) Firma del convenio (esto se da en caso de que el municipio lo solicite)
EQUIPO COORDINADOR Y DE
SEGUIMIENTO  Se definirán las personas que estarán dando seguimiento a la estrategia tanto por parte del
  municipio como de parte de la DGPSDRTS
Equipo Coordinador y de seguimiento
 
 
Diagnóstico Documental
Búsqueda de información (en caso de que el municipio ya cuente con información al Concentrar la información previa que se tenga para la conformación del diagnóstico
respecto de la temática del modelo)
ELABORACIÓN DE DIAGNÓSTICO Y Selección de información
Identificar la información que servirá para la elaboración del documento
MAPEO DE ACTORES
  Búsqueda de información (consultar fuentes oficiales que permitan complementar la
Selección de información de fuentes oficiales
  información faltante)
  Análisis de la información Complementar el documento con la información encontrada
 
Diagnóstico Participativo Base de datos (en caso de generarse)
 
 
(Actividad comunitaria) Instrumentos utilizados para la obtención de información
  Conjuntar la información del diagnóstico documental con el participativo
Documento diagnóstico
 
Identificación de acuerdo con el diagnóstico principales determinantes Lista de los principales hallazgos encontrados en el diagnóstico
Identificación de los actores locales (estatales y municipales que pudieran sumar a las
Mapa de actores
acciones del modelo)
ELABORACIÓN DE PLAN DE TRABAJO Identificación de las acciones en las cuales gobernación podría apoyar
Y MATRIZ DE INDICADORES Lista de las acciones que el municipio realiza Determinación del Plan de trabajo
 
Elaboración de una Matriz de indicadores
GENERACIÓN DE CAPACIDADES Y
SENSIBILIZACIÓN Programa de trabajo de capacitación
Elaboración del Programa de generación de capacidades y sensibilización respecto al Informe de actividades a realizadas
modelo
IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO
Implementación de las acciones del plan de trabajo Informe de actividades realizadas
 
Evidencia de actividades realizadas
Formato de acuerdos de las sesiones
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN Sesiones de trabajo de seguimiento Informe de resultados obtenidos
Plan de trabajo realizado
¡GRACIAS!