la motivación de aprender

el espacio geográfico y sus componentes

grado: 3°
Roxana de gracia m
Situación de aprendizaje
Haga clic en el icono para agregar una imagen
En la escuela de hato san Juan , recién llego un niño
llamado Juan , su situación es corta en aprendizaje ,
pero cuando llega la maestra de ciencias sociales y
comienza a explicar el tema del espacio geográfico , él
niño toma su tiempo y presta atención , luego cuando
la maestra le haces una pregunta del tema si entendió
o no?. Juan se levanta y le responde a la maestra de la
siguiente manera , Que si el espacio geográfico es
todo lo que no rodeaba y la maestra le responde qué
si. El muy contento regresa a su silla porque había
comprendido el tema dado , pero lo que no sabían era
que Juan en la escuela anterior los maestros no le
prestaban atención la que decían que él tenía
deficiencia de aprendizaje , más si embargo no era así.
pregunta generadora

¿conoce usted el tema

el espacio geográfico y
sus componentes?
ACTIVIDAD #1 Actividad #1:

Título: identifica y describe en un mapa

Pregunta: ¿conoces el espacio geográfico y sus componentes?

1. En grupo de 2 estudiantes.
2. Observen el siguiente video:
HTTPS://youtu.be/uBjCwbyqTxg

3. Revise el siguiente documento “el espacio geográfico y sus

componentes” que le estaré dando en la clase para que se guíen.
4. Revisado el documento anterior ,haga un “Resumen” pequeño del
tema.
5. Entre a la siguiente dirección para conocer más . HTTPS://
youtube.com/Watchmen?v=p8fpDj49zww8feature=share

6. Confeccione un cuadro comparativo e identifique los

componentes y características del espacio geográfico.
 Cua dr o de e v a l ua c ió n
Ac t ivida d #1
Título: identifica y describa en un mapa

Criterios Si No

Respondió la pregunta correctamente.

Diseño de encabezado
Realizó el cuadro comparativo correctamente.
Resalto las información correspondiente.

de sección
El alumno tiene falta ortográfica .
Entrego en el tiempo indicado.
 ACTIVIDAD #2
Ac t ivida d #2:
Título: colorear el mapa
Pregunta: ¿Cuáles son las provincias de Panamá?
1. En grupo de 4 estudiante.
2. Accedan al siguiente link. HTTPS://es.wikipedia.org/wiki/anexo:corregimiento_de_panama%c3%A1
Allí encontrarán los corregimientos y distritos de las provincias.
3. Investigue en internet ¿Qué significa el país de Panamá?.
4. .haga una lista de la provincias y comarcas de Panamá .
5. Colorea el siguiente mapa y señales las comarcas y las provincias de Panamá , cada una a diferente color.
= ACQysgBeOIpcTy2sDsG5qMbfxdfg
 Cua dr o de Eva l ua c ión
Ac t ivida d #2

Título: colorea el mapa y señale.

Criterios Si No
Coloreo el mapa tal y como se le asignó .
Señaló las provincias y comarcas .

El mapa está bien elaborado con la información correspondiente.

Realizo la actividad y siguió indicaciones.

Entrego la actividad en el día correspondido.

 ACTIVIDAD #3

Actividad #3:
Título: lista de corregimientos de Chiriquí.

Pregunta: ¿Cuánto corregimiento tiene la provincia de Chiriquí?

1. Individual
2. Accede al siguiente vídeo para conocer más sobre Panamá .
HTTPS://YouTube.com/Watchmen?v=-uw-ec87syA8feature=shareware
3. Confecciones en el cuaderno un cuadro comparativo de los distritos de Chiriquí
4. Confeccione en tu cuaderno una lista de los corregimientos de la provincia de Chiriquí..
 Cua dr o de e v a l ua c ió n
Ac t ivida d #3
Título: lista de corregimiento de la provincia de Chiriquí

Criterios Si No
Accedió al vídeo para adquirir más información.

Confecciono el cuadro comparativo

Realizó el listado de los corregimientos de la provincia de Chiriquí.

Siguió indicaciones para elaborar el trabajo.

Entrego a tiempo la actividad.

 PRODUCTO FINAL

CONFECCIONARAN UNA LISTA DE LO

COREGIMIENTOS DE LA PROVINCIA DE
CHIRIQUÍ?
 Rú b r ic a
RubricaBueno Necesita
Excelente profundización/nivelación

Desarrolla el tema Desarrolla las Desarrolla bien No presta atención al

y guía. guías bien en el tema en clase. momento que se explica.
clase.

Participación en las Desarrolla Participa Poco participa en clase, tiene

actividades en todas las activamente en deficiencia en clases.
clases. actividades la mayoría de
propuestas . las actividades.

Actitud positiva y Demuestra Casi siempre Poca disposición y actitud

buena. ánimo y demuestra positiva en el trabajo en
entusiasmo en ánimo y clase.
clase . entusiasmo en
clase.

Comportamiento Es respetuoso Generalmente Desconoce o no práctica las

adecuado y práctica la es respetuoso y normas de convivencia
convivencia práctica la sana escolar.
pacífica . convivencia.