FACULTAD LIBRE DE VIOLENCIA Y/O

DISCRIMINACIÓN POR GÉNERO U

ORIENTACIÓN SEXUAL

DIANA CABRAL /DANIELA PEREZ/ ADRIANA MAYOL

FACULTAD DE MEDICINA-UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE
VIVIR UNA VIDA
¡¡Derecho
LIBRE DE
VIOLENCIA Y/O
DISCRIMINACION
Humano!!
  Es .
¿Qué es el género?el conjunto de atributos
sociales que se le asignan a
las personas (formas de
¿Qué es el comportarse, valores,
género? normas, actividades a
realizar, recompensas, su
lugar en el mundo), según
haya sido identificado.
Dichos atributos son
el género condiciona los roles, las
socialmente construidos, por posibilidades, las acciones, el aspecto
lo que cada cultura, según la físico y la expresión de la sexualidad
de las personas.
época y el grupo social, le da
un sentido diferente a lo que
significa ser hombre y ser
mujer. BINARIO
  Aprendemos a relacionarnos a partir de
determinadas actividades asignadas y
esperadas socialmente, según nuestro
Roles o genero asignado al nacer

papeles de  Son los llamados roles o papeles de

género género, que son ciertos guiones a
representar en la familia y en la vida
pública.
  Existen normas invisibles que rigen los comportamientos
de cada genero; éstas corresponden a las creencias,
expectativas y atributos sobre cómo deben ser y
comportarse hombres y mujeres de acuerdo con cada
contexto cultural

Estereotipos  Ideas preconcebidas y prejuicios compartidos en un

grupo sobre el significado de lo femenino y lo masculino

de género en general.

 Los estereotipos de género no necesariamente se

cumplen, pero sirven de patrón de medida que influye en
el juicio y valoración social y en la propia imagen y
autoestima, pues limitan las potencialidades de las
personas al estimular unos comportamientos y reprimir
otros, en función de su sexo”.
  EXPRESIÓN DE GÉNERO:

 MODO EN QUE LAS PERSONAS SE MUESTREN EN TORNO A SU GÉNERO, MANERA DE

VESTIR,HABLAR, GESTOS, ACTITUDES.


: O R E N É G E D D A D I T N E D I
. E T N E I S O L A N O S R E P A D A C O M O C L A T , O R E N E G L E D L A U D I V I D N I E A N R E T N I A I C N E V I V

ORIENTACION SEXUAL:
ATRACCION EMOCIONAL, EFECTIVA Y SEXUAL HACIA
OTRAS PERSONAS.
EXPRESIONES DE GÉNERO
Diversidad
Orientación
Sexual
 DEFINICIÓN
Ley 26485
• Toda conducta, acción u omisión, que de manera
LEY 26,485
directa o indirecta, tanto en el ámbito público como
en el privado, basada en una relación desigual de
poder, afecte su vida, libertad, dignidad, integridad
protección integral para
prevenir, sancionar y física, psicológica, sexual, económica o patrimonial,
erradicar la violencia como así también su seguridad personal.
contra las mujeres en los
ámbitos en que desarrollen
• Quedan comprendidas las perpetradas desde el
sus relaciones Estado o por sus agentes.
interpersonales.
• Se considera violencia indirecta, toda conducta,
acción omisión, disposición, criterio o práctica
discriminatoria que ponga a la mujer en desventaja
con respecto al varón.
 TIPOS DE VIOLENCIA

Simbólica Psicológica Sexual

Económica Física
MODALIDADES DE VIOLENCIA

Doméstica
Libertad reproductiva Laboral

Obstétrica Mediática Institucional

Ciclo de la
violencia
¿ES LA VIOLENCIA DE GÉNERO
UN PROBLEMA DE SALUD
PÚBLICA?
  Tiene consecuencias mortales, como el femicidio o el suicidio.

 las mujeres víctimas de violencia :

 El 42% presenta alguna lesión a consecuencia de dicha violencia.

 Presentar embarazos no deseados, abortos provocados, problemas

ginecológicos, e infecciones de transmisión sexual, entre ellas la
infección por vih.

Problema de  Tienen una probabilidad 1,5 veces mayor de padecer ITS, incluida
la infección por vih, en comparación con las mujeres que no habían
salud pública : sufrido violencia o doble de probabilidades de sufrir abortos.

 La probabilidad de sufrir un aborto espontáneo entre las mujeres

objeto de violencia de pareja es un 16% mayor y la de tener un
parto prematuro un 41% mayor.
Discriminación
  La discriminación basada en el género es aquella que se ejerce
a partir de la construcción social que asigna determinados
atributos socioculturales a las personas a partir de su sexo
biológico y convierte la diferencia sexual en desigualdad social.
La discriminación por género tiene su anclaje en antiguos
Discriminación estereotipos culturales y sociales que prescriben y determinan
roles y funciones para varones y mujeres. Son estas prácticas
discriminatorias las que excluyen y condicionan
cotidianamente el acceso de las mujeres a sus derechos.
 (Plan Nacional contra la Discriminación (INADI, 2008)
  Sancionada en 2012 y reglamentada con los decretos
1.007 de 2012 y 903 de 2015, reconoce el Derecho a la
Identidad de Género.
 A que se respete la identidad de género según la
 Ley 26,743 vivencia interna e individual, tal como cada persona la

de identidad de siente.
 La identidad de género puede corresponder o no con
género el sexo asignado al nacer, y puede involucrar la
modificación de la apariencia o la función corporal a
través de medios farmacológicos, quirúrgicos o de
otra índole, siempre que ello sea libremente escogido.
También incluye otras expresiones de género, como la
vestimenta, el modo de hablar y los modales.
 La Ley establece:

RECONOCIMIENTO DE SU TRATO DIGNO DE ACUERDO A SU

IDENTIDAD IDENTIDAD

LIBRE DESARROLLO Y GENERO

AUTOPERCIBIDO
 PROGRAMA DE ACCIÓN INSTITUCIONAL PARA PREVENIR, INTERVENIR Y
ERRADICAR TODO TIPO DE VIOLENCIA Y DISCRIMINACIÓN CONTRA LAS
MUJERES Y LA COMUNIDAD LGBTIQ+.

RESOLUCIÓN N° 169/19-C.D.

OBJETIVO Garantizar un espacio seguro y libre

GENERAL de violencia y/o discriminación
contra las mujeres y la comunidad
LGBTIQ+ , promoviendo la igualdad
de derechos.
 ● Promover acciones de prevención, difusión y capacitación a
la comunidad educativa de la facultad de medicina de la
universidad nacional del nordeste.
● Adoptar las medidas correspondientes para prevenir,
erradicar y sancionar la violencia de género.
● Establecer las medidas pertinentes para la elaboración de

Objetivos
un protocolo de actuación ante casos de violencia y/o
discriminación contra las mujeres y la comunidad LGBTIQ+.

Específicos: ● Fortalecer el trabajo de sensibilización, capacitación,

reflexión, concientización en la comunidad educativa sobre la
violencia y/o discriminación por género y/o orientación
sexual.
● Realizar un seguimiento y análisis cuali-cuantitativo de los
casos presentados para así adoptar medidas para su
prevención y erradicación.
● Trabajar en la eliminación de mecanismos que promuevan la
desigualdad y discriminación por género y/o orientación
sexual.
 • 1) Sensibilización y capacitación sobre la temática a fin de
generar procesos de deconstrucción en la comunidad educativa,
con el fin de promover espacios seguros y libres de todo tipo de
violencia y/o discriminación contra las mujeres y la comunidad
LGBTIQ+.
• 2) Desarrollo de campañas de concientización, reflexión, y
sensibilización sobre poner fin a todo tipo de violencia contra
las mujeres y la comunidad LGTIBQ+.
PLAN DE • 3) Creación de una comisión y un equipo interdisciplinario contra
ACCIÓN: todo tipo de violencia y discriminación contra las mujeres y
comunidad LGTBIQ+.
• 4) Creación de un protocolo de actuación ante situaciones de
violencia y/o discriminación contra las mujeres y la comunidad
LGTBIQ+.
• 5) Relevamiento de casos para generar datos estadísticos y
análisis de los mismos para implementar medidas de prevención.
• 6) Eliminar mecanismos que promuevan la desigualdad y
discriminación.
  CONFORMADA POR DOCENTES, NO DOCENTES,

COMISION ESTUDIANTES, INTERDISICPLINARIA APROBADA

POR CONSEJO DIRECTIVO.
 protocolodyv@unne.edu.ar.
 Discriminación de género. Toda conducta, acción o
¿En que comentario que implique exclusión o restricción basada en

situaciones se el sexo o género de la persona, que tenga por objeto dañar o

anular sus derechos humanos y libertades fundamentales.
aplica? Violencia de género. Toda conducta, basada en una relación
desigual de poder, que de manera directa o indirecta, tanto
en el ámbito público como en el privado, afecte la vida,
libertad, dignidad, integridad física, psicológica, sexual,
económica o patrimonial, y la seguridad personal. 
  Respeto, privacidad y confidencialidad.
El  Asesoramiento
procedimiento  Contención
garantiza:  No revictimización
 No lo dudes, por
consultas y
denuncias, podes
acercarte al gabinete.
  Es un equipo compuesto por profesionales,
pertenecientes a distintas disciplinas, que trabajan en
Gabinete de conjunto para favorecer el ejercicio de funciones de

Bienestar acompañamiento, seguimiento, contención a los alumnos,

docentes, y personal de gestión de la Facultad de
Biopsicosocial Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste.
  Acompañar al estudiante de la Facultad de Medicina de
las carreras de Medicina, Enfermería y Kinesiología,
desde el ingreso hasta su egreso de esta alta casas de
estudios.
 Apuntalar al personal docente, no docente, y personal de
Sus objetivos gestión de la Facultad de Medicina, de las carreras de
Medicina, Enfermería y Kinesiología, en el desarrollo de
sus funciones.
 • Vía correo electrónico:
• gbiosicosocial@med.unne.edu.ar

• protocoloviolencia@med.unne.edu.ar

¿Cómo
solicitar un  detallando los siguientes datos: Datos personales (con
número de celular), Carrera y Año que cursa, Motivo de
turno para la consulta: pedagógico, psicológico y/o social;

atención?
 Vía mensaje de Whatsapp con los mismos datos al
Número de Celular: 379 4045205.
¡MUCHAS GRACIAS!