6 actividades en bibliotecas escolares para atraer

lectores y promover la lectura

 Investigación de un tema en particular

Al llegar a la biblioteca los estudiantes se

dividen en grupos, se orienta a los chicos
en algún tema al azar de contenido poco
conocido y se les pide que realicen un
breve resumen escrito.

Empezarán a familiarizarse con los

espacios de la biblioteca y, si el tema es lo
suficientemente llamativo, los estudiantes
quedaran tan intrigados que continuarán
investigando por sus propios medios.
  

Paseo y dibujo

• Después de un grato paseo por la

biblioteca, indicando sus áreas, la
organización de los libros, el proceso de
búsqueda y de préstamo de los ejemplares
y las normas que se rigen con respecto a
ello, los estudiantes deberán hacer un
dibujo de su experiencia y de cómo
percibieron el paseo.
 Búsqueda de autores

• En esta otra actividad se les hablará sobre

la biografía de un escritor famoso,
deberán tomar nota de los datos más
importantes para deducir qué tipos de
libros escribe. Luego, se les dará un
tiempo estipulado para conseguir algunas
ediciones del autor. Con los datos
adecuados sobre el autor, esta actividad
puede hacer que los participantes quieran
leer un libro del escritor elegido.
 Cuento congelado

Para llevarla a cabo primero deben escoger

un cuento de la biblioteca, leerlo en voz
alta frente a todos los alumnos y dividirse
en grupos. Luego cada grupo tendrá que
elegir una “escena congelada” del cuento,
en otras palabras, representar una parte
del cuento sin moverse. Tras cada
representación los demás grupos tendrán
que adivinar cuál escena recrean y, para
finalizar, comentarán algunas reflexiones
de la lectura.
 Crea tu propio cuento

• Otra opción bastante divertida es crear

nuestros propios cuentos, para ello los
estudiantes ya deben haber leído varios
cuentos antes (así sabrán cómo es la
estructura de uno). Ellos podrán elegir si
hacer un cuento ilustrado o simplemente
escribirlo, luego del tiempo estipulado
toda la clase tendrá que presentar su
obra.
 Intercambiando libros

• Para esta actividad los estudiantes deben

buscar y elegir un libro, revista o novela de su
preferencia y leerlo, luego tendrá que
intercambiar el ejemplar con otro compañero y
leer el que le entreguen. Al finalizar, podrán
compartir comentarios sobre las obras y
generar un informe de qué libro les gustó más,
por qué fue más interesante y puntos
relacionados con los temas leídos.