Hablar y escribir

en una lengua
Dr. Omar Salazar
osalazar@udec.cl
Contenidos
• Aspectos culturales de la
escritura.
• Características de la escritura.
• La ortografía literal y acentual.
• Los signos que acompañan la
escritura.
• Los principios de redacción
 La escritura como comportamiento cultural

• Escritura e imagen social

• La oralidad y la escritura: aproximación a sus efectos

Aspectos • Lo oral en lo escrito: Falta y error

culturales de la La escritura en contexto Profesional

escritura •
•
La tribu de los científicos
Contexto académico
• El proceso de composición
• Técnicas de corrección de lo escrito
 Representación gráfica del
lenguaje que permite pasar de
la percepción acústica a la
gráfica
La escritura
Prácticas capaces de cambiar el
estilo cognitivo y los modelos
de organización social de una
comunidad
Prácticas sociales de la escritura/ lectura

¿Des-escritura?
¿Antiescritura?
Escritura e imagen social
La ortografía más allá de ser: “un conjunto de normas que regulan la escritura de
una lengua” (Diccionario RAE, 2009), se trata, también, de una forma de
expresión de nuestra imagen social.

•Mujer que se hizo viral por decir "vístima" relata el

bullying que sufre por la entrevista.

•Publicado: Martes, 2 de Abril de 2019 a las 3:52hrs. Autor: Cooperativa.cl

La ortografía importa …
Lenguaje e imagen social
El llamado a la Comisión fue claro, acotar las propuestas, mejorar la forma de redacción y construir acuerdos más
amplios que permitan proyectar un cuórum de dos tercios en el Pleno. Precisamente, "acuerdos transversales"
fue lo que faltó en la Comisión.
 Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un
propósito y transmitir sus ideas con claridad.

Durante este proceso: desarrollan las ideas

Alfabetización: agregando información; emplean un vocabulario
5º EB Objetivos de preciso y variado, y un registro adecuado; releen a
Aprendizaje (MINEDUC) medida que escriben; aseguran la coherencia y
agregan conectores; editan, en forma
independiente, aspectos de ortografía y
presentación; utilizan las herramientas del
procesador de textos para buscar sinónimos,
corregir ortografía y gramática, y dar formato
(cuando escriben en computador).
Aspecto formal de la escritura: Ortografía
Aspecto formal de la escritura: la ortografía
Aspecto formal de la escritura: la puntuación
 “conjunto de normas que regulan la
escritura de una lengua” (Diccionario RAE,
2009), se trata de la expresión verbal de
nuestra imagen social.

REGLAS
ORTOGRÁFIC
AS
Las reglas ortográficas no admiten
discusión.
• ACENTUACIÓN: acentos prosódico, ortográfico y diacrítico

• Acento prosódico: es aquel que llevan todas las palabras españolas en una de sus
sílabas.

• Ejemplo: Casa, alumno, pan, edificio, etc.

 Acento Ortográfico:
Es la marca gráfica del prosódico. También llamado tilde.
Según las reglas,
• Las agudas se tildan si terminan en /n/ /s/ o /vocal): canción, jamás, corrió
• La graves se tildan si no terminan en /n/ /s/ o /vocal/: Hábil, mástil, carácter, etc.
• Las esdrújulas y sobreesdrújulas siempre se tildan: exámenes, préstamelo, típico,
británico, etc.
 • Aereo
• Fe
Ejercicios: • Fui
• Emocion
determine si • Pajaro
las siguientes • Util
palabras • Agil
llevan tilde o • Examen
• Sinceramente
no. • Pantalon
• Arrinconado
Acento Diacrítico:
Es el que permite diferenciar el significado o función gramatical de un
mismo vocablo.
 CON TILDE SIN TILDE

él (pronombre) el (artículo)

dé (dar) de (posesivo)

más (cantidad) mas (pero)

aún (todavía) aun (incluso

sólo (solamente) solo (aislado)

Éste, ésta, éstos, éstas (pron. Este, esta, estos, estas (adj. Demostrativo)
demostrativo)

Qué, dónde, cuándo, cómo, quién, cuánto Que, donde, cuando, como, quien, cuanto
y cuál (pregunta o exclamación) y cual (pronombres o adverbios relativos)

Sí (afirmación) Si (condicional o nota musical)