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COMPUESTO
Semana: 6
Sesión: 1
Propósito de la
sesión:
• Analizar la tasa de interés en los flujos de efectivo
Actividades de inicio:
• Docente da a conocer el propósito de la sesión de Aprendizaje.
• Revisión sesión 5 e introducción.
• Revisión de los temas tratados en la sesión anterior, que servirá
de enlace para la siguiente sesión de aprendizaje
Actividades de desarrollo:
- Estrategia expositiva. El docente presenta la información mediante una
presentación. Absuelve preguntas de los estudiantes si las hubiera.
- Síntesis. El docente organiza trabajos en pares para que los estudiantes
elaboren un mapa conceptual del tema presentado a manera de resumen
- Resolución de Problema individual. El docente usa recurso de la sesión 06 y
presenta problema para que los estudiantes lo resuelvan de manera individual.
- Monitoreo y asesoría durante la práctica.
Aviso de viajero
• Cómo se mide el costo del crédito en el sistema financiero peruano?
Interés Simple e Interés
compuesto
Interés Simple
• Es el interés que se paga al final de cada periodo, por consiguiente el capital prestado o invertido no
varía, además la cantidad recibida por intereses en cada período siempre va a ser la misma, no hay
capitalización de intereses.
• La falta de capitalización de intereses, implica que con el tiempo se perdería poder adquisitivo y al
final el valor acumulado no será representativo del capital principal o inicial.
• El interés a pagar por una deuda o inversión, dependerá del monto de deuda (P) o monto de inversión
INTERES y del tiempo (n) que dure el préstamo o inversión.
I = P*i*n
SIMPLE
• Así el interés depende de 3 elementos básicos: Capital inicial (P), tasa de interés (i) y el tiempo (n).
• La tasa de interés y el tiempo se deben expresar en las mismas unidades de tiempo. Ejemplo: si un
problema refiere que el tiempo se expresa e trimestres, la tasa de interés deberá usarse e forma
trimestral.
Interés Simple
Ejemplo:
I=P*i*n
I = 5 000 000 * 0,03 * 1
I = S/. 150 000 de interés al mes.
Interés Simple
INTERES
SIMPLE
Interés Simple
VALOR PRESENTE A INTERES SIMPLE:
Ejemplo:
INTERES
SIMPLE •Hallar el Valor presente de S/. 800 000 en 4 años y medio, al 3% mensual.
1. Una persona le prestó a un amigo la suma de S/. 2 000 000, y paga después
de 8 meses la suma de S/. 2 400 000 ¿Qué tasa de interés mensual simple le
cobraron?
INTERES
SIMPLE
Interés Simple
EJERCICIOS:
INTERES
SIMPLE
Interés Simple
EJERCICIOS:
3. ¿En cuánto tiempo se acumularían S/. 8 000 000 si se depositan hoy S/. 2 500 000 en un
fondo que paga eal 3% simple mensual.
INTERES
SIMPLE
Ejercicios - Interés simple
2. ¿En cuanto tiempo una inversión de S/. 2 000 000 produce intereses de S/.
700 000, si el capital se invirtió al 2,5% mensual.
INTERES 3. En un préstamo de S/. 8 000 000 a 3 años se pacta un interés del 7,5%
SIMPLE trimestral para el primer año y del 12% semestral para los dos años
siguientes. ¿Cuánto se espera de intereses en todo el plazo?
Interés compuesto
• El interés compuesto se base en un concepto más avanzados de cálculo de intereses en el que
se cobran o pagan intereses sobre intereses de un determinado período a ello también se le
llama capitalización.
INTERES
COMPUESTO
Interés compuesto
Ejemplo:
Una persona invierte hoy la suma de S/. 100 000 en un CDT que paga el
7% cuatrimestral, se solicita mostrar la operación de capitalización
durante dos años.
INTERES
COMPUESTO
Interés compuesto
Ejemplo:
Una persona invierte S/. 1 0000 a un interés del
2,5% mensual a 12 meses, obtener el capital
principal e intereses; tanto con interés simple y
compuesto.
Interés Compuesto
El valor futuro se puede encontrar a partir de un valor presente dado, para lo cual se debe especificar
la tasa de interés y el número de períodos.
F = Valor futuro
P = Valor presente
INTERES i = tasa de interés por periodo de capitalización
COMPUESTO n = Número de periodos de capitalización.
Interés Compuesto
Ejemplo 1:
INTERES
COMPUESTO
Interés Compuesto
Ejemplo
2:
INTERES
COMPUESTO
Interés Compuesto
Ejemplo
3:
INTERES
COMPUESTO
Interés Compuesto
Ejemplo 4:
INTERES
COMPUESTO
Interés Compuesto
Ejemplo 5:
INTERES
COMPUESTO
Metacognición
- Metacognición. El docente pregunta al final de la
presentación: De lo realizado, ¿qué te fue más fácil? De las
actividades de hoy, ¿cuál te pareció más difícil? ¿Por qué? ¿Cómo
lograrás consolidar tu aprendizaje del contenido presentado?
¿Cómo aplicarías lo aprendido?
Referencia bibliográfica y de imágenes
Básica:
• Brealey, R. (2007). Fundamentos de finanzas corporativas (5ª ed.).
España: McGraw Hill.
Complementaria:
• Myers, B. y Allen, F. (2010). Principios de finanzas corporativas (9ª
ed.). México: McGraw Hill
Actividades de cierre:
- El docente da feedback a cada grupo según su desempeño.
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