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Este documento describe cuatro paradigmas de investigación social: el positivista, el post-positivista, la teoría crítica y el constructivista. El positivista busca explicar y predecir fenómenos mediante la verificación de teorías, el post-positivista considera que la realidad es aprehensible de forma imperfecta, la teoría crítica busca generar cambio social a través de la acción y reflexión, y el constructivista se basa en la comprensión mediante métodos cualitativos como entrevistas y observación.
Descripción original:
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Este documento describe cuatro paradigmas de investigación social: el positivista, el post-positivista, la teoría crítica y el constructivista. El positivista busca explicar y predecir fenómenos mediante la verificación de teorías, el post-positivista considera que la realidad es aprehensible de forma imperfecta, la teoría crítica busca generar cambio social a través de la acción y reflexión, y el constructivista se basa en la comprensión mediante métodos cualitativos como entrevistas y observación.
Este documento describe cuatro paradigmas de investigación social: el positivista, el post-positivista, la teoría crítica y el constructivista. El positivista busca explicar y predecir fenómenos mediante la verificación de teorías, el post-positivista considera que la realidad es aprehensible de forma imperfecta, la teoría crítica busca generar cambio social a través de la acción y reflexión, y el constructivista se basa en la comprensión mediante métodos cualitativos como entrevistas y observación.
Para ello, se considera inicialmente que en la actualidad
prevalecen cuatro paradigmas en la investigación social: el positivista, el post–positivista, la teoría crítica y el constructivista. En la primera parte del trabajo se exponen los orígenes filosóficos y los supuestos subyacentes a los paradigmas de investigación; en la segunda, se analizan estudios empíricos que ejemplifican cómo es concebida y aprehendida la percepción de la contaminación del aire de acuerdo con sus respectivos paradigmas de investigación y en la tercera parte se exponen algunas conclusiones relevantes. Paradigma positivismo
El paradigma positivista también llamado (cuantitativo, empírico-
analítico, racionalista) busca explicar, predecir, controlar los fenómenos, verificar teorías y leyes para regular los fenómenos; identificar causas reales, temporalmente precedentes o simultáneas.
¿Qué es y en qué consiste el positivismo?
El positivismo, es una corriente filosófica que funda la ver- dad en el método experimental de las ciencias positivas y que rechaza o niega cualquier interpretación teológica y metafísica. Paradigma post-positivismo o neopositivismo
¿Qué es paradigma Postpositivismo?
El post-positivismo indica que la realidad es aprehensible de forma imperfecta por la propia naturaleza del ser humano. Los hallazgos son considerados como probables
¿Qué es un paradigma neopositivista?
Como se explicó en este documento, el neopositivismo es el paradigma que sustenta epistemológicamente las investigaciones cuantitativas, cuestionando la realidad descubierta a través de números, y asumiendo que los resultados son provisorios (Bunge, 1995). Paradigma teoría critica Este paradigma se contextualiza en una práctica investigativa caracterizada por una acción-reflexiónacción, que implica que el investigador busque generar un cambio y liberación de opresiones en un determinado contexto social. La búsqueda de transformación social se basa en la participación, intervención y colaboración desde la reflexión personal crítica en la acción. ¿Cuáles son las características de la teoría crítica? En términos generales, caracteriza a la “Teoría crítica” el rechazo por la justificación de la realidad sociohistórica presente por considerarla injusta y opresora (“irracional”), postulando en su lugar, la búsqueda de una nueva realidad más racional y humana. ¿Qué propone la teoría crítica? La teoría crítica, en este sentido, propone que el conocimiento está mediado por la experiencia del sujeto, así como por su contexto histórico, político, económico y social, y sostiene que tanto los intereses teóricos como los no teóricos influyen en la forma en que se organiza, forma y constituye el conocimiento. Paradigma interpretativo El paradigma interpretativo apuesta por la pluralidad metodológica y apuesta por la aplicación de estrategias diversas de investigación características cualitativas: por ejemplo, para recoger datos se vale de entrevistas, encuestas, historias de vida, observación participativa, cuadernos de campo, diarios, etc. El paradigma interpretativo en investigación es el modelo que se basa en la comprensión y descripción de lo investigado y surge como reacción al concepto de explicación y predicción típico del paradigma positivista.
En otras palabras, el paradigma interpretativo interpreta datos y sustituye la
medición y la constatación empírica (es decir, lo que puede probarse en la realidad) por la comprensión de esa realidad. Es un paradigma de investigación que ha influido decisivamente en disciplinas como la psicología, la historia, la antropología, la economía y otras ciencias sociales y humanísticas.