INVESTIGACIÓN EN SALUD

CONSTRUCCION DEL PROYECTO

Enrique Carlos Ramos Clason

MD. M. Sc.
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE MEDICINA
2012
 CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO

1 PROBLEMA

2 JUSTIFICACIÓN

3 OBJETIVOS

4 MARCO TEORICO

5 METODOLOGIA

6 CRONOGRAMA

7 PRESUPUESTO
 PROBLEMA

DEFINICION

1. Consiste en describir de manera amplia la situación objeto de

estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su
origen y relaciones

2. Surge cuando el investigador encuentra una laguna teórica, dentro

de un conjunto de datos conocidos, o un hecho no abarcado por
una teoría, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro
de las expectativas en su campo de estudio

3. Un problema es una pregunta surgida de una observación más o

menos estructurada
 PROBLEMA

CONSTRUCCION DEL PROBLEMA

1. Identificación
2. Título
3. Planteamiento

IDENTIFICACIÓN

a) Observación de problemas de tipo práctico en cualquier ámbito: laboral,

estudiantil, comunitario, etc.

b) Revisión exhaustiva de la bibliografía y las investigaciones sobre el tema.

c) Consulta a expertos en el área.

d) Líneas de investigación establecidas por instituciones.

 PROBLEMA
IDENTIFICACIÓN
 PROBLEMA
TÍTULO

1. Es la presentación racional de los que se va a investigar

2. Idea clara precisa de lo que se pretende alcanzar

3. A mayor extensión menor comprensión

Maneras de formular el título

• Por síntesis: cuando condensa la idea central de la investigación.

• Por asociación: cuando se relaciona con otra idea o ideas en torno a la

investigación.

• Por antítesis: cuando se presenta todo lo contrario de lo que se va a tratar

en la investigación
 PROBLEMA
PLANTEAMIENTO

1. Ambientación de la realidad que rodea al problema

2. Establece la dirección del estudio para lograr los objetivos

3. Identifica los datos (o elementos) pertinentes

4. Analiza los elementos, sus interrelaciones y las circunstancias de

aparición

5. Dos o mas posibles soluciones

 PROBLEMA

PLANTEAMIENTO

• Descripción ¿Qué o cual es es?

¿Cómo se comporta a nivel?

Mundial
• Contextualización Nacional
Local

Hallazgos clínicos
Etiología
Diagnóstico
• Delimitación Pruebas diagnósticas
Pronóstico
Tratamiento
Prevención

¿Cuál es la pregunta que se

• Formulación pretende responder?
 PROBLEMA

ASPECTOS PARA LA REDACCIÓN

1. Los juicios emitidos deben ser avalados por datos o cifras

provenientes de estudios anteriores

2. Se recomienda dar respuesta a los siguientes interrogantes

- ¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y

conceptos relacionados con el mismo?

- ¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el

problema?

- ¿Cuál es la situación actual?

- ¿Cuál es la relevancia del problema?

 PROBLEMA

TRES RAZONES PARA CONSIDERAR INSOLUBLE UN PROBLEMA

1. El problema está planteado de manera vaga.

2. Ciertos conceptos en el planteamiento del problema pueden estar

mal definidos y ser ambiguos.

3. El problema está claramente planteado y sus conceptos bien

definidos, pero es imposible obtener los datos necesarios para
solucionarlo.

TALLER 1
ENSAYO PROBLEMA
 JUSTIFICACION

Las razones por las cuales se realiza la investigación, y sus posibles

aportes desde el punto de vista teórico o práctico.

Para su redacción, recomendamos responder las siguientes

preguntas:

1. ¿Por qué se hace la investigación?  Es factible

2. ¿Cuáles serán sus aportes?  Generación de nuevo

conocimiento

3. ¿A quiénes pudiera beneficiar?  Impacto, científico, social,

etc…
 JUSTIFICACIÓN

Título: Influencia de la dieta en la incidencia de cáncer gástrico

en Cartagena

Problema: A pesar de que se ha estudiado la incidencia de

cáncer de estomago en las cordilleras y se ha buscado una posible
relación con la dieta, no se tienen estudios que describan la dieta
en las zonas costeras y su asociación con el Ca gástrico.

Justificación: Con este proyecto queremos demostrar cuáles alimentos influyen

más en la etiología del carcinoma gástrico en la población cartagenera, o si por el
contrario, en nuestra dieta poseemos algún tipo de alimento que juegue un papel
protector ante la enfermedad en cuestión.

Este estudio se hace necesario ya que, al descubrirse esa posible asociación entre
estas dos entidades, tendríamos oportunidad de aplicar la medicina preventiva, y
comenzar a concientizar a la población tanto de nuestra ciudad como de Colombia
en general, y promover una dieta que disminuya significativamente la incidencia
 OBJETIVOS

Los objetivos de la investigación son enunciados claros y precisos de

los propósitos por los cuales se lleva a cabo la investigación.

Todo trabajo de investigación es evaluado por el logro de los

objetivos de la
investigación.

Los objetivos son fundamentales en la investigación, ya que sin ellos

es imposible decidir sobre los medios de realización de la misma.

Toda la investigación deberá estar respondiendo a los objetivos

propuestos.

A partir del planteamiento del problema se comienza a dar respuesta

al objetivo propuesto.
 OBJETIVOS
GENERAL

• El enunciado claro y preciso de la gran metas que se persiguen en

la investigación a realizar. Para el logro del objetivo general nos
apoyamos en la formulación de objetivos específicos.

• Detrás de cada objetivo general debe haber un problema, al cual

se trata de presentar alternativas de solución a partir de su
enunciado.

• El número de objetivos generales es de libertad del investigador

 OBJETIVOS
ESPECÍFICOS

• Son las pequeñas metas que se van alcanzando secuencialmente para

lograr el objetivo general

• Constituyen los resultados de los pasos metodológicos, NO son pasos

metodológicos.

• La suma de los objetivos específicos es igual al objetivo general y por

tanto a los resultados esperados de la investigación.

• Los objetivos específicos son los que se investigan y no el objetivo general,

ya que éste se logra como resultado.

• El número de objetivos específicos depende de las acciones necesarias a

realizar para el logro de un objetivo general.

• Requieren de variables mínimas para ser alcanzados

 OBJETIVOS
ASPECTOS PARA LA REDACCIÓN

1. Los objetivos traducirán en forma afirmativa, lo que expresan en

las preguntas de investigación.

2. Se hará uso de verbos en infinitivo, por ejemplo: conocer,

caracterizar, determinar, establecer, detectar, diagnosticar, etc.
Seguido del resultado que se quiere obtener, Ej.: frecuencia,
estimación, impacto, asociación, factores, etc.

Ejemplo:

• Determinar las causas que originan la delincuencia juvenil.

• Identificar los factores que inciden en el rendimiento estudiantil.

• Establecer la relación entre las variables nivel educativo e ingresos.

 OBJETIVOS
EJEMPLO

Objetivo general
Determinar las características socioeconómicas de los estudiantes de
la UDC en el año 2012

Objetivos específicos

1. Cuantificar el ingreso promedio del grupo familiar al que pertenece el

estudiante.

2. Establecer el nivel educativo de los padres del estudiante.

3. Identificar el tipo de vivienda y la zona en donde reside el estudiante.

NO ES NECESARIO REPETIR EN LOS OBJETIVOS

ESPECÍFICOS EL LUGAR Y EL AÑO
GRACIAS