Dinámica

familiar.
Desarrollo y trastornos psicológicos II.
 Dinámica familiar.
Durante el proceso de formación de la identidad en el adolescente, se ven
obligados a juzgar sus valores y conductas en relación con los de la familia.
 Dinámica familiar.

● Los padres exitosos brindan a sus

hijos raíces y un sentido de seguridad
en un ambiente donde se sienten
amados y aceptados.
 Dinámica familiar.
● Alentándolos para que se conviertan en adultos autónomos
capaces de funcionar de modo independiente en la sociedad.
 Dinámica familiar.
● La manera en que los padres interactúan con los adolescentes influye
decisivamente en la forma en que los hijos avanzan en la adultez.
 Dinámica familiar.

● Los SISTEMAS familiares son DINAMICOS: pues los cambios

conductuales de un miembro de la familia influyen en los demás por ser la
adolescencia un periodo de modificaciones.
Comunicación entre
generaciones.
CONSEGUIR UNA BUENA COMUNICACIÓN CON LOS HIJOS
ADOLESCENTES ES UNA TAREA IMPORTANTE, PERO A LA
VEZ COMPLICADA.

Los adolescentes suelen tener una relación especialmente compleja con los padres, ya
que a la vez que continúan necesitándolos y dependiendo de ellos en muchos
aspectos, también tienen la necesidad de diferenciarse de los mismos y empezar a
construir su propia identidad. Por este motivo, será natural que se muestren
reservados, cuestionen, se nieguen y pongan a prueba lo establecido hasta el
momento por sus progenitores.
Los conflictos más comunes que se
puedan tener giran en torno a cosas tan
simples como los quehaceres
domésticos, la hora de dormir, el
noviazgo, las calificaciones escolares el
aspecto personal y los hábitos de
alimentación.
 SUGERENCIAS PARA PROPICIAR UNA BUENA
COMUNICACIÓN ENTRE PADRES E HIJOS
ADOLESCENTES
Los padres deben transmitir mensajes claros, que eviten los malos entendidos y la
confusión y que faciliten poder cultivar una relación de confianza y sensación
de control entre los miembros de la familia.

Hacer que el adolescente se sienta escuchado, mostrarle interés y atención y darle

la oportunidad de exponer su opinión, evitando los discursos unidireccionales.
Es importante terminar las frases con expresiones que inviten a mantener la
comunicación (como, por ejemplo, “¿qué piensas tú?”).
Dar importancia a los temas de los que
habla, teniendo en cuenta que para él,
en su momento vital y situación, pueden
ser temas fundamentales.
Por lo general, en los primeros años de la adolescencia se presentan más
conflictos que en los últimos. Si consiguen mantener la comunicación y
compartir puntos de vista durante la adolescencia, podrán negociar las
cuestiones difíciles.
Cambios en la familia
moderna.
Tipos de familia.
 Tipos de familia.
23%

3%
4%

69%

Viven solamentecon la madre viven solamente con el padre

No viven con ninguno de los progenitores Viven con los dos progenitores.
 CAMBIOS EN LA FAMILIA.

Asignación de Ingresos familiares. Según el sexo.

quehaceres
domésticos.
 ¿Cómo reaccionan los adolescentes a las
presiones que conllevan los cambios en la
familia?
● Algunos asumen más responsabilidades.
● Conducta antisocial y rebelde
● Se desvinculan de la familia.
ABANDONO DEL
HOGAR
PATERNO.
 Distanciamiento de los padres y búsqueda de
autonomía.
● Tal vez sea éste uno de los procesos evolutivos sobre los
que existe mayor evidencia empírica, pues disponemos de
abundantes datos que indican una disminución durante la
adolescencia de la cercanía emocional, las expresiones de
afecto, la cantidad de tiempo que padres e hijos pasan
juntos, un aumento de la necesidad de privacidad.

● La comunicación también suele experimentar un ligero

deterioro en torno a la pubertad, ya que en esta etapa
chicos y chicas hablan menos espontáneamente de sus
asuntos, las interrupciones son más frecuentes y la
comunicación se hace más difícil.
● Algunos estudios que han analizado los
procesos de apego durante la adolescencia
también han encontrado indicadores
claros de este distanciamiento,
aumentando con la edad el número de
adolescentes que expresan más
sentimientos de rechazo y menos
manifestaciones de afecto positivo. Todos
estos procesos no son sino consecuencias
de la búsqueda de autonomía por parte
del chico o la chica adolescente, y reflejan
el choque entre la necesidad de apoyo
parental en un momento en el que tienen
que afrontar muchas tareas evolutivas, y la
exigencia de exploración que requiere la
resolución de dichas tareas.
● Algunos estudios han encontrado que estos
padres suelen mostrar una mayor sensibilidad
ante los estados emocionales de sus hijos, bien
porque esta sensibilidad parental sea un
predictor de la seguridad en el apego, bien
porque estos adolescentes seguros comunican a
sus padres sus estados emocionales de forma
más frecuente y precisa.
● Para ninguno de los interesados es fácil efectuar los ajustes necesarios a medida
que el adolescente se vuelve más independiente y se prepara para abandonar el
hogar. Padres e hijos deben renegociar algunos roles. Los adolescentes necesitan
un apoyo distinto al de los hijos más pequeños porque exploran en forma más
activa su independencia. La separación y la afirmación de sí mismo no son
características negativas, si no esenciales para el desarrollo.

● Tres aspectos relevantes del funcionamiento de la familia son: cohesión,

adaptabilidad y calidad de la comunicación.

● Durante el proceso de separación conviene que la familia tenga niveles moderados,

no extremos, de cohesión y de adaptabilidad.
● Las familias logran una adaptación óptima cuando pueden negociar los cambios en
forma racional, teniendo en cuenta las necesidades y los deseos de todos los
miembros.

● La cohesión se mantendrá cuando los progenitores y el adolecente que se marcha

de casa logren un trato igualitario y establezcan relaciones reciprocas, la
comunicación abierta favorece a la cohesión, puesto que permite a los miembros
expresar su opiniones y disminuir en lo posible las fricciones.
● El padre cumple una función esencial al ayudar al adolescente a alcanzar
el equilibrio entre la separación y la conexión, equilibrio que abarca el
momento en que está listo para abandonar el hogar. Los padres que
propician la separación dan a los hijos el “espacio” que requieren para
forjarse su identidad personal y comenzar a asumir la responsabilidad de
sus actos.
● El hecho de que los adolescentes tengan menos conflictos con su padre que con su
madre indica que los primeros suelen oponerse menos y respetar más la
independencia de sus hijos. Esto les permite cultivar sus intereses personales, en
lugar de tener que gastar su energía en oponerse decididamente a su padre. En las
familias de un solo progenitor es más difícil ayudar al adolescente a formar su
identidad y separarse de los padres, en estos casos la intervención de otro adulto, tal
sea un abuelo, un tío, tía o profesor, facilita la transición para ambos.
Las palabras
convencen,
Pero el ejemplo
arrastra.
 Fuentes bibliográficas.
 
● Oliva Delgado, Alfredo APEGO EN LA ADOLESCENCIA Acción Psicológica, vol. 8, núm. 2, julio-, 2011, pp. 55-65
Universidad Nacional de Educación a Distancia Madrid, España

● https://alternativas.me/22-numero-33-agosto-2015-enero-2016/106-la-dinamica-de-la-familia-y-la-
diferenciacion

● https://psicologiadinamica.es/terapia-familiar/

● https://knoow.net/es/ciencias-sociales-humanas/psicologia-es/dinamica-familiar/

● Información bibliográfica de la clase.