Jeffersso Leonel Sierra V

1.121.883.664
 Promover escenarios para la
Resistencia y falta de credibilidad en el
formación y capacitación
Modelo de Educación a Distancia.
permanentes de los docentes

Financiación y marcos Potenciar la ventaja de la

regulatorios. flexibilidad de los aprendizajes.

Accesibilidad, inclusión y  Personalizar el aprendizaje.

equidad.

Desafíos de la educación a distancia Incrementar la motivación y

Planificación institucional.
la interacción.

Afianzamiento de las bases

teóricas de la educación a Identificar prácticas
distancia y los principios innovadoras
pedagógicos. Acoplamiento a escenario del
campus universitario.

Hago parte de la comunidad de Puerto
Concordia meta ubicado geográficamente en
la parte sur del departamento, región de la
Orinoquia.
Creo que se puede mejorar la manera de
implementar el desarrollo en actividades
ganaderas, aplicando metodologías eficientes
y amigables con el medio ambiente, (sistema
Silvopastoril) y en la parte agraria se podría
ampliar el campo de acción haciendo uso de
los sistemas agroforestales.
Inicialmente innovaría transformando la manera
de realizar los procesos, haciendo uso las
herramientas tecnológicas y los conocimientos
adquiridos en el proceso educativo.
Sí, los cambios son algo a lo que muchas
personas le temen, pero como líder siempre
tendré la visión y los valores éticos para tomar
medidas responsables y demostrar que existen
otras maneras de realizar las actividades
obteniendo mejores resultados, sin afectar los
avances que tiene la comunidad.

Generan y promueven el
pensamiento critico y creativo en
los estudiantes, esto permite
identificar las necesidades
presentes en el entorno y poder
actuar de manera eficiente
brindando soluciones a las
problemáticas que día a día se
presentan en la sociedad , instruye
valor ético y moral para
desempeñarse íntegramente como
profesional.
Como líder transformador soy visionario
convencido en que el trabajo en equipo y
el esfuerzo siempre reflejan buenos
resultados, expreso mis ideas con claridad
y estoy presto a recibir opiniones positivas
y negativas por que de cada una de ellas
siempre se aprende.
Aliento y motivo al grupo de trabajo a dar
el cien por ciento en todas las actividades
que desarrollen logrando genera cambio en
una organización o grupo de trabajo
Alvis, A., Devia, H., Otálvaro, S., y Tabarquino, D. (2019).
OVA Impronta Unadista. UNAD. [Versión web]. En el
enlace: https://
repository.unad.edu.co/handle/10596/31811

Castiblanco-Bautista, A., Echeverri-Rey, A. y Hernández-

Luque, L. (2021). El reto de educar sin distancias.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD. [Versión
web]. En el enlace: https://
repository.unad.edu.co/handle/10596/42192

Castiblanco-Bautista, A., Echeverri-Rey, A. y Hernández-

Luque, L. (2021). Los Desafíos de la Educación a Distancia
en el S. XXI. [Versión web]. En el enlace: https://
repository.unad.edu.co/handle/10596/42182

Castiblanco-Bautista, A., Echeverri-Rey, A. y Hernández-

Luque, L. (2021). Reto 2 - Mapa de Identificación Unadista.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD. (Anexo a
la Guía de actividades y rúbrica de evaluación)